综合解析苏科版八年级物理上册《物态变化》专题测试试卷

苏科版八年级物理上册《物态变化》专题测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、小明将一块干冰放入水杯中，水中出现大量气泡，上升变大，到水面破裂开，同时水面上方出现大量“白气”。下列说法正确的是（）A．气泡中是水蒸气 B．“白气”是水蒸气C．“白气”是液化现象 D．干冰放热2、下列现象叙述正确的是（）A．汽车夏天开冷气，冬天开暖气，夏天车窗玻璃外侧起雾，冬天内侧起雾B．小明从电冰箱的冷冻室拿出一块雪糕，—会儿，小明发现包装袋上有—些小冰晶，这是凝固现象C．加油站要求“熄火加油”，这样是为了防止火花点燃汽油引发火灾，因为在常温下汽油容易升华D．沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气3、新中国的缔造者毛泽东同志，在其著名词作《沁园春•长沙》中写道：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”句中“霜”的物态变化过程与下列自然现象的形成过程一致的是（）A．缥缈的“水雾” B．秀丽的“雾凇”C．晶莹的“露珠” D．耀眼的“冰块”4、关于温度和温度计的使用，下列说法正确的是（）A．0℃的铁管比0℃的木头更冷B．体温计是根据气体的热胀冷缩性质制成的C．温度计玻璃泡浸入液体后要稍等一会，待示数稳定后再读数D．为方便读数，需要将温度计从被测液体中拿出来与视线相平5、中华诗词蕴藏着丰富的物理知识，下列对古诗词中涉及的物态变化解释正确的是（）A．“山明水浄夜来霜，数树深红出浅黄”——霜的形成是凝固现象B．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”——冰的形成是凝华现象C．“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”——露的形成是液化现象D．“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”——雾的形成是汽化现象6、对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图象如图所示。以下说法正确的是（）A．甲物质的沸点一定是80°CB．乙物质一定是晶体C．甲物质在0~6min内一定是固态D．乙物质在6~10min内可能是固液共存态7、下列诗句中涉及到的物态变化，分析正确的是（）A．“月落乌啼霜满天”—“霜”的形成是升华现象B．“夜来风雨声，花落知多少”一“雨”的形成是汽化现象C．“雾失楼台，月迷津渡”一“雾”的形成是液化现象D．“已是悬崖百丈冰犹有花枝俏”一“冰”的形成是熔化现象8、关于“观察水蒸气液化”的实验．下列几个说法中不正确的是（）A．烧瓶内水的减少主要是因为水的沸腾B．金属盘中放冰块可使液化现象更明显C．瓶口上方的“白气”是大气中的水蒸气液化形成的D．根据金属盘温度升高这一现象不能得出气体液化会放热的结论9、在烧瓶中注入刚刚沸腾的水，塞紧瓶塞，将烧瓶倒置，再用冷水浇烧瓶的底部，可以看到水又重新沸腾起来。该实验现象说明了A．沸腾过程需要吸热B．沸腾过程需要放热C．水的沸点与环境温度有关D．水的沸点与水面上方气压有关10、小明对生活中的热现象的解释或做法正确的是（）A．衣柜中的樟脑丸时间长了会变小甚至消失，是一种汽化现象B．夏天从柜中出的饮料瓶外有“流汗”现象，是由于瓶内的饮料扩散导致C．将湿衣服晾在通风且光照充是的地方有利于加快水分蒸发D．寒冬的玻璃窗户上常常会有一层“水汽”，应当从室外擦玻璃才能擦干“水汽”第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、做“纸杯烧水”实验时，小科用蜡烛火焰加热盛有适量冷水的纸杯，一段时间后水沸腾了。沸腾过程中，他多次测得水温为97.5°C，这说明当地水的沸点为___________；他把蜡烛移开，水停止沸腾，这说明水沸腾需要___________热量。2、如图是用干冰营造的舞台“烟雾”效果，图中的“烟雾”是______（选填“水蒸气”“二氧化碳气体”“小水珠”），它是由______液化形成的。3、小红夏天喝可乐时喜欢加些碎冰块，这样喝起来感觉更凉爽，原因是______；她爸爸站在电风扇前吹风感觉凉爽，其原因是______。4、冬季，通常可以看到教室的窗玻璃上附着一层小水珠，当室外气温更低时，还会看到窗玻璃上结有冰花。其中小水珠是水蒸气_______形成的，冰花是水蒸气_______形成的，它们均附着在窗玻璃的_______（选填“室内”或“室外”）一侧。5、如图甲体温计度数比正常人的体温高了______℃。乙中温度计的读数为______℃=______K。6、北京冬奥会人工造雪过程如图所示，将水注入专用喷嘴或喷枪，利用高压空气将水流分割成微小的粒子并喷入寒冷的外部空气中。落地前这些小水滴______（填物态变化）成小冰晶，该过程需要______热量。7、体温计和实验室用温度计都是利用液体______的性质制成的，在测量物体温度的活动中，三位同学的测量情况如图甲、乙、丙所示。则乙测量的温度是______℃，丙测量的温度是______℃。8、2022年2月4日即将举行的北京冬奥会采用了最先进的二氧化碳制冷技术。如图，地下制冷管道内的液态二氧化碳汽化______（选填“吸收”或“放出”）热量，使地面温度降至零下十几摄氏度；接着往地面上浇水，水就会______成冰。（填写物态变化名称）9、小刚同学用如图甲的装置探究“冰熔化过程的规律”，他每隔30s记录一次温度，绘制出温度随时间变化的图像，如图乙。由实验可知，冰熔化过程要______热量，温度______。10、冬天水管被冻裂是由于水发生了______；春天，地板上出现“冒汗”的现象，这是由于发生了______。（两空均填物态变化名称）三、简答题（10小题，每小题2分，共计20分）1、超市的海鲜柜台，常常用冰块来保鲜海鲜产品，请写出其中应用的一个热学知识。2、在北方寒冷的冬季，很多戴眼镜的同学都有过这样的经历：长时间在室外活动后进入温暖的室内，眼镜片上会上霜，挡住眼睛什么也看不见了；一会儿霜又变成了白雾，看东西还是模糊不清；再过一会儿；白雾干了，眼镜片又透亮了。请解释上述现象中的霜、白雾、白雾干了的成因。3、晾晒衣服时，人们通常将湿衣服展开，放在太阳下的通风处，这样衣服干燥的更快。试解释其中蕴含的物理知识______。4、炎炎夏日，辰辰发现吃冰棒会感到凉快，扇扇子也会感到凉快，请你分析一下这两种凉快的原因。5、福建的春季潮湿多雨，不少家庭需要借助暖风烘干机来烘干洗好的衣服。一台小型暖风烘干机如图所示，它是利用加热机芯产生热量，经过高速转动的叶片将热气导入干衣罩里，从而达到干衣效果的。在开始干衣阶段，我们发现烘干机出气孔上不断冒出“白气”。请你从物理学的角度解释：（1）“白气”的形成原因；（2）暖风烘干机的干衣原理。6、请阅读《“冰丝带”——国家速滑馆》回答问题。“冰丝带”——国家速滑馆国家速滑馆（如图1所示），它有一个晶莹美丽的昵称——“冰丝带”。场馆的曲面幕墙系统，由3360块曲面玻璃单元拼装而成，打造出象征速滑运动员高速滑动的“丝带”造型。国家速滑馆是2022年北京冬奥会北京主赛区标志性场馆，也是唯一新建的冰上竞赛场馆。馆内拥有亚洲最大的冰面，面积达1.2万平方米。其中包括3条400米速滑比赛道、1条速滑比赛练习道、2块多功能冰场及1块活动冰场（如图2所示）。国家速滑馆力求打造出世界上平原地区“最快的冰”。要想提高在冰面上滑行的速度，冰面要平整，冰温要均匀，是必不可少的条件。工人师傅们制出的混凝土冰板层水平高差在4毫米左右，非常平整。制冰时，混凝土冰板层下方总长约为130km的管道内输入的是低温的液态二氧化碳。液态二氧化碳在管道中直接蒸发，使混凝土冰板层的温度降低到零下十几摄氏度，通过洒水作业，冻成厚度为几毫米的冰面，经过很多次这样的工序，厚度几十毫米的冰面才能冻结成功。冰面温差被控制在0.5℃以内，有利于运动员创造好成绩。不同冰面可进行分区制冷，对每块冰面单独控温，实现场馆“同时运行、不同使用”。场馆制冰系统集成设计和冰板结构设计两个关键设计方案已取得专利。二氧化碳制冷剂是环保性最好的冷媒之一，碳排放值趋近于零。同时，二氧化碳跨临界直接蒸发制冷过程中排出的余热还可以回收再利用，满足观众席供暖、运动员生活热水、融冰池融冰、冰面维护浇冰等能源需求，冷热综合利用能效比较高，国家速滑馆是一个绿色环保、节能型场馆。请根据上述材料，回答下列问题：（1）要想提高运动员在冰面上滑行的速度，对冰面和冰温的要求是______；（2）制冰时，使冰板混凝土温度下降的原因是______；（3）为什么说国家速滑馆是一个绿色节能型场馆______？7、为什么有时给发烧的病人头上放上湿毛巾？8、如图所示，人游泳后刚从水中上岸时会觉得冷，如果有风会觉得更冷，这是为什么？9、质量相同的0℃的冰比0℃的水冷却效果要好，利用所学的物理知识分析，这是因为：___________。10、阅读下面的短文，回答问题。马赫数和音障当超音速飞机诞生后，“马赫数”就被广泛应用。所谓“马赫数”就是飞机、火箭等在空气中移动的速度与音速（即声速）的比值。例如：“马赫数2”即为音速的2倍，而声音的传播速度在不同高度、温度与大气密度等状态下具有不同的数值，因此马赫数只是一个相对值。相对而言，相同的飞行速度，在高空比在低空更容易达到较高的马赫数。加速飞行的飞机，马赫数接近1时将会逐渐追上自己发出的声波，声波的叠合累积会使其周边的空气呈现非常高压的状态，飞机好像撞在“一垛墙”上一样，即所谓音障。而飞机一旦穿越音障后，周围压力将会陡降。在比较潮湿的天气，有时陡降的压力所造成的瞬间低温可能会使水汽凝结变成微小的水珠，形成“锥形云”。这时，我们用肉眼看过去，飞机就好像穿了一件白色的芭蕾舞裙（如图所示）。这种锥形云并非只在飞机突破音障时出现，在合适的空气湿度和压力条件下，尚未接近音速的飞机周围也会看到。音障是第二次世界大战期间，对飞行器尝试跨越声速飞行遇到困难的称呼。随着科技的进步，现代飞行器跨越音障飞行已经不算什么技术门槛了。请根据上述材料，回答下列问题：（1）如果一架超音速飞机正以544m/s的速度在空中飞行，此时的声速为340m/s，则该飞机飞行时的马赫数为______；（2）一般情况下，高空中的声速______（选填“大于”或“小于”）低空中的声速。你的判断依据是______；（3）加速飞行的飞机，马赫数接近1时，它发出的声波的叠合累积会使其周边的空气呈现______状态；（4）“锥形云”的形成是水蒸气发生了______（填写物态变化名称）。四、实验探究（5小题，每小题6分，共计30分）1、小明利用如图所示的装置探究水沸腾过程中温度随加热时间变化的特点。表一加热时间/min0123456789温度/℃90929496989898989898（1）小明从水温为90℃时开始计时，测量并记录的实验数据如表一所示，请你根据表中的数据回答下列问题。①水的沸点是___________℃；②水沸腾过程中温度随加热时间变化的特点：___________；（2）水沸腾后，小明把一瓶冰镇饮料靠近烧杯口，发现在烧杯口附近有很明显的“白气”产生。产生“白气”的过程对应的物态变化的名称是___________（选填“汽化”或“液化”），这一过程___________（选填“吸收”或“放出”）热量。2、小明利用如图所示的装置研究“观察水的沸腾”实验。时间/min01234567温度/℃9092949698999999（1）A处铁圈的位置是根据________来确定的；（2）在水温升高到90℃后，小明每隔1min记录一次温度计的示数，同时注意观察水中发生的现象，直至水沸腾并持续2min后停止加热，将所得的数据记录在表中。请你预测一下，当水沸腾2min后，如果小明继续加热4min，此时的水温应为________℃；（3）除温度计外，本实验还需要的测量工具是________，安装实验装置时应遵循________（自上而下/自下而上）的原则，装置中，石棉网的主要作用是________；（4）实验收集多组数据是为了________（填序号）；①得到可靠的结论

②减小实验误差（5）分析表格中的数据可知：当时的大气压________（大于/等于/小于）标准大气压；（6）在评估交流时，有同学提出从开始加热到沸腾所用时间过长，请你说出一种节省实验时间的办法：________；（7）甲组同学撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因：________；（8）如图（a）所示，发现水烧开了可纸杯真的没有烧着，这是因为纸的________点高于水的________点；（9）生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物，如图（b）所示（设锅内外水的沸点相同）当锅里的水沸腾以后，碗中的水温度________（能/不能）达到沸点，________（会/不会）沸腾；（10）“创新”小组的同学们在探究过程中往水中加入一定量的盐继续探究，发现盐水温度达到102℃才沸腾，老师认为“创新”小组的实验发现很有价值，还可以继续深入探究，请你提出一个值得深入探究的问题：________。3、小梦所在的实验小组，设计了如图中甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度的变化规律”。（1）实验小组应选用_______（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验，使用这套装置的优点是_______。（2）如图丙所示，是小梦根据实验数据作出的冰在加热时温度随时间变化的图像，加热至第4min时，物质的状态为_______（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”），熔化过程中吸放热情况以及温度变化特点是_______。（3）小梦想利用图甲装置，继续对试管内的水进行加热，探究水的沸腾规律。经过加热，小梦发现试管中的水_______（选填“能”或“不能”）沸腾。4、在做“探究水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图甲所示，根据实验数据作出的“温度﹣时间”图象如图乙a所示。（1）实验中所用温度计是根据液体______的规律制成的。（2）从图乙a中可知，实验测得水的沸点是______℃，说明此时实验室中的大气压______（选填“等于”或“不等于”）1标准大气压。（3）水在沸腾过程中，液体温度将______（选填“升高”、“降低”或“不变”）。（4）另有小明同学在实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，他绘制的沸腾图象如图乙b所示。a、b图象不同的原因可能是水的______不同。5、如图甲所示，将质量相等的冰和蜡分别装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热，绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示。（1）A物质熔化过程持续了______分钟，熔化过程中A物质的温度______（选填“增大”“不变”或“减小”）；（2）______（选填“A”或“B”）物质是蜡。-参考答案-一、单选题1、C【详解】干冰在水中迅速由固态升华成为气态，吸收热量，使水面上方空气温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化，产生“白气”，气泡中是干冰升华形成的二氧化碳气体，“白气”是小水珠，故ABD错误，C正确。故选C。2、A【详解】A．汽车夏天开冷气，窗户外热的水蒸气遇到冷的玻璃液化成小水珠附在玻璃外侧；冬天开暖气，车内热的水蒸气遇到冷的玻璃液化成小水珠附在玻璃内侧。所以夏天车窗玻璃外侧起雾，冬天内侧起雾，故A正确；B．小明从电冰箱的冷冻室拿出一块雪糕，—会儿，小明发现包装袋上有—些小冰晶，这是空气中的水蒸气凝华成的，故B错误；C．加油站要求“熄火加油”，这样是为了防止火花点燃汽油引发火灾，因为在常温下汽油容易由液态变成气态，是汽化现象，故C错误；D．沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气液化成的小水珠，故D错误。故选A。3、B【详解】霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶。A．“水雾”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故A不符合题意；B．“雾凇”是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故B符合题意；C．“露珠”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故C不符合题意；D．“冰块”是水放热凝固形成的，故D不符合题意。故选B。4、C【分析】【详解】A．温度表示物体的冷热程度，0℃的铁管与0℃的木头相比，温度相同、冷热程度相同，则0℃的铁管与0℃的木头一样冷，故A错误；B．体温计也是液体温度计，是根据液体的热胀冷缩的规律制成的，故B错误；C．在使用温度计时，温度计的玻璃泡浸入液体后要稍过一段时间，待温度计的示数稳定后再读数，故C正确；D．读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要与温度计中液柱上表面相平，故D错误。故选C。5、C【分析】【详解】A．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故A错误；B．冰是水凝固形成的，故B错误；C．露是空气中的水蒸气液化形成的小水滴，故C正确；D．雾是空气中的水蒸气液化形成的小水滴，故D错误。故选C。6、D【详解】AB．由于晶体的熔化图像和液体的沸腾图像都与图中相同，也不能确定甲、乙两种物质本身的状态，所以不知道是晶体的熔化还是液体的沸腾，不能确定是熔点还是沸点，也不能确定是否是晶体，故AB错误；CD．由于不能确定图像是晶体的熔化还是液体的沸腾，故不能确定甲物质在0~6min内一定是固态，也不能确定乙物质在6~10min内可能是固液共存态；如果是晶体的熔化过程，乙物质在6~10min内是固液共存态；如果是液体的沸腾过程，乙物质在6~10min内是液态，故C错误，D正确。故选D。7、C【详解】A．当气温在零下时，空气中的水蒸气遇冷就会凝华固态的小冰晶，附着在草叶等物体上就形成了霜，故A错误；B．雨的形成包括空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，以及高空中的小冰晶在下落时熔化形成的小水滴，故B错误；C．当空气中含有较多的小颗粒时，空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴附着在小颗粒上漂浮在空中就形成了雾，故C正确；D．冰是由液态的水凝固形成的，故D错误。故选C。8、C【分析】【详解】A．烧瓶内的水会吸收热量，汽化为水蒸气，所以水量会减少,A正确，故A不符合题意；B．在金属盘上面放一些冰块，金属盘的温度更低，水蒸气更容易发生液化现象，B正确，故B不符合题意；C．瓶口上方的“白气”是水汽化成的水蒸气在上升的过程中遇冷液化形成的小水珠，C错误，故C符合题意；D．烧瓶内的水汽化成水蒸气，水蒸气的温度较高，遇冷的金属盘液化，也可能是高温的水蒸气通过热传递的方式使金属盘的温度升高，则根据金属盘温度升高这一现象不能得出气体液化会放热的结论，D正确，故D不符合题意。故选C。9、D【详解】在烧瓶中注入刚沸腾的水，塞紧瓶塞，将烧瓶倒置，再用冷水浇时，烧瓶中的水蒸气受冷液化，瓶内气压降低，水的沸点降低，所以会看到水又重新沸腾，故D符合题意。故选D。10、C【详解】A．衣柜中的樟脑丸时间长了会变小甚至消失，是固态变气态，是一种升华现象，故A错误；B．夏天从柜中出的饮料瓶外有“流汗”现象，是由于空气中水蒸气遇到冷的饮料瓶放热液化成的小水滴，故B错误；C．蒸发快慢与液体温度、液体表面空气流速、液体表面积有关，将湿衣服晾在通风且光照充是的地方，增大液体表面空气流速，提高液体温度，有利于加快水分蒸发，故C正确；D．寒冬的玻璃窗户上常常会有一层“水汽”，是室内水蒸气遇到冷的玻璃放热液化成的小水滴，应当从室内擦玻璃才能擦干“水汽”，故D错误。故选C。二、填空题1、

97.5°C

吸收【详解】[1]液体沸腾过程中持续吸热，温度不变，此时的温度为液体的沸点；沸腾过程中，他多次测得水温为97.5°C，这说明当地水的沸点为97.5°C。[2]液体沸腾过程中持续吸热，温度不变，把蜡烛移开，水没有热量可以吸收，停止沸腾，这说明水沸腾需要吸收热量。2、

小水珠

水蒸气【详解】[1][2]用干冰营造的舞台“烟雾”效果，过程是：在空中喷洒干冰，干冰先升华为二氧化碳气体，由于升华吸热，使周围的气温降低，空气中的水蒸气又遇冷液化为小水珠。所以图中的“烟雾”是小水珠，是由水蒸气液化形成的。3、

冰熔化吸热

汗液蒸发吸热【详解】[1]小红夏天喝可乐时喜欢加些碎冰块，冰熔化吸热使可乐温度降低，喝起来感觉更凉爽。[2]她爸爸站在电风扇前吹风，空气流动速度越快，蒸发越快，蒸发吸热，人感觉凉爽。4、

液化

凝华

室内【详解】[1]冬季，通常可以看到教室的窗玻璃上附着一层小水珠，是室内温度较高的水蒸气遇冷附着在玻璃内表面液化形成的小水滴。[2][3]当室外气温更低时，还会看到窗玻璃上结有冰花，这是室内温度较高的水蒸气，遇到温度非常低的玻璃，在其内表面即窗玻璃的室内一侧凝华形成小冰晶。5、

2.9

-5

268【详解】[1]正常人的体温为37℃左右，图甲体温计的分度值为0.1℃，读数为39.9℃，比正常人的体温大约高了2.9℃。[2]温度计的分度值为1℃，乙中温度计的读数在0℃下方5格处，读数为-5℃。[3]热力学温度与摄氏温度的换算关系为T=（t+273）K则-5℃=268K6、

凝固

放出【详解】[1]小水滴变成小冰晶，从液态到固态的过程为凝固。[2]凝固过程放出热量。7、

热胀冷缩

1.6

﹣0.6【详解】[1]体温计和实验室用温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的，体温计有一个细小的缩口，可以离开人体读数。[2]乙温度计的分度值为0.2℃，温度计的液面在0刻度的上方，所以为零上，是1.6℃。[3]丙温度计的分度值为0.2℃，温度计的液面在0刻度的下方，所以为零下，是﹣0.6℃。8、

吸收

凝固【详解】[1]根据题意，液态二氧化碳汽化可以使地面温度降至零下十几摄氏度，说明汽化具有降温的效果，所以汽化是吸收热量。[2]水是液态，冰是固态，物质由液态变成固态叫凝固。9、

吸收

保持不变【详解】[1][2]由图知，酒精灯一直在给烧杯加热，说明冰在熔化过程中持续吸收热量，并且温度保持0℃不变，即冰的熔点为0℃。10、

凝固

液化【详解】[1]冬天水管被冻裂是由于水由液态凝固为固态，体积膨胀。[2]“冒汗”是因为水蒸气液化为小水滴。三、简答题1、见解析【详解】利用冰的低温起到降温作用，同时熔化时需要吸热，熔化时温度不变，从而使海鲜产品保持低温。2、见解析所示【详解】霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的小冰晶，白雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，白雾干了是雾汽化为水蒸气。3、见详解【详解】液体蒸发的快慢与液体的表面积、液体表面附近空气的流动速度以及液体的温度有关。液体的表面积越大、液体表面附近空气流动越快、液体的温度越高，液体蒸发就越快，故晾晒衣服时，人们通常将湿衣服展开，放在太阳下的通风处，这样衣服干燥的更快。4、见解析【详解】吃冰棒，冰棒熔化吸热，会感到凉快；扇扇子，增大空气流速，加快人体表面汗液的蒸发，蒸发吸热有致冷作用，会感到凉快。5、（1）见解析；（2）见解析【详解】（1）烘干机出气孔上不断冒出“白气”，是水蒸气遇冷液化形成的小水珠。（2）暖风烘干机通过加快衣服表面的空气流动，提高水的温度，加快水的蒸发。6、

冰面平整，冰温均匀

液态二氧化碳蒸发吸热，有致冷作用

见解析【详解】（1）[1]由题意“要想提高在冰面上滑行的速度，冰面要平整，冰温要均匀，是必不可少的条件”可知，要想提高运动员在冰面上滑行的速度，要求冰面平整，冰温均匀。（2）[2]由题意可知液态二氧化碳蒸发吸热，有致冷作用，所以在制冰时会使冰板混凝土温度下降。（3）[3]因为国家速滑馆在采用二氧化碳跨临界直接蒸发制冷过程中，碳排放值趋近于零；制冷过程中排出的余热还可以回收再利用，满足观众席供暖、运动员生活热水、融冰池融冰、冰面维护浇冰等能源需求，所以说它是一个绿色节能型场馆。7、湿毛巾上的水蒸发吸热，可以让发烧的病人降温。【详解】发烧的病人体温一般高于37℃，这时候在头上放一个温度低的湿毛巾，可以把头部的热量吸收掉，另外湿毛巾上的水在蒸发的过程中，也要吸收大量的热，从而使头部的温度降低，让人感到舒服，所以给发烧的病人头上放上湿毛巾，可以利用湿毛巾上的水蒸发吸热，让发烧的病人降温。8、见解析【详解】游泳后从水中上岸的人觉得冷，特别是有风吹过来的时候会觉得更冷，这是因为人出水后，身上的水蒸发吸热，使人体的温度下降，所以人会觉得冷；有风吹来时，空气的流速加快，使水的蒸发加快，吸收更多的热量，人会觉得更冷。9、0℃的冰熔化时需要吸收热量【详解】0℃的冰在熔化为0℃的水时，也会吸收热量，所以制冷效果更好。10、

1.6

小于

相同的飞行速度，在高空比在低空更容易达到较高的马赫数

非常高压

液化【详解】（1）[1]飞机的速度是544m/s，声音的速度是340m/s，此时马赫数该飞机飞行时的马赫数为1.6。（2）[2][3]马赫数是飞机、火箭等在空气中移动的速度与声速的比值。因为相同的飞行速度，在高空比在低空更容易达到较高的马赫数，所以高空中的声速小于低空中的声速。（3）[4]根据文中的描述可知，加速飞行的飞机，马赫数接近1时将会逐渐追上自己发出的声波，声波的叠合累积会使其周边的空气呈现非常高压的状态。（4）[5]在比较潮湿的天气，有时陡降的压力所造成的瞬间低温可能会使水汽凝结变成微小的水珠，形成“锥形云”,是从气态变为液态，发生了液化现象。四、实验探究1、

98

温度不随加热时间变化

液化

放出【详解】（1）①[1]由表格数据可知，水沸腾过程中温度保持98℃不变，所以水的沸点为98℃。②[2]由表格数据可知，水沸腾过程中温度保持98℃不变，所以水沸腾过程中温度随加热时间变化的特点是，水沸腾过程中温度不随加热时间变化。（2）[3][4]白气是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，液化时要向外放出热量。2、

酒精灯外焰的位置

99

秒表

自下而上

使液体受热均匀

①

小于

适当减少水量（或提高水的初温等）

烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水可以继续吸热

燃火

沸

能

不会

盐水的沸点与盐水的浓度有关吗？【详解】（1）[1]实验中需用酒精灯外焰加热，A处铁圈的位置根据酒精灯外焰的位置来确定。（2）[2]水沸腾时，继续吸热，温度不变，此时水的沸点为99℃，如果小明继续加热4min，此时的水温应为99℃。（3）[3]除了使用温度计测量水温之外，还需要使用秒表测量加热时间。[4]需要保证使用酒精灯的外焰加热，所以要先放好酒精灯，再固定铁圈的高度，因此应该采用自下而上的顺序安装实验仪器。[5]石棉网的主要作用是使被加热液体受热均匀。（4）[6]实验收集多组数据是为了总结归纳得出普遍性的规律，得