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文档简介

苏科版八年级物理下册《力》综合练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在学习物理过程中,经常会用到一些科学研究方法。下列物理学习研究实例中,运用相同科学研究方法的是()①在研究摆的周期与摆球质量关系时,保持摆长和摆幅相同②在研究光的传播时,用一根带箭头的直线来表示光的传播路径和方向③在研究物体受力时,用一根带箭头的线段来表示力的大小、方向和作用点④在研究一个物体同时受到几个力作用时,引入“合力”的概念A.①、② B.①、③ C.②、③ D.③、④2、如图所示,图甲中用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动;图乙是两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象,第一次小车所受的拉力、摩擦力,速度分别为、和,第二次小车所受的拉力、摩擦力,速度分别为、和,则下列关于力和速度大小比较中正确的是()A.;; B.;;C.;; D.;;3、如图甲所示,小强在水平地面上用力推木箱,推力随时间变化的图像如图乙所示,木箱速度随时间变化的图像如图丙所示,以下对于这一过程的分析中正确的是()A.0~1s内木箱没有动,是因为人对木箱的推力小于地面给木箱的摩擦力B.1s~2s内木箱受到的摩擦力大小为4NC.2s~3s内木箱能够匀速运动,说明力是维持物体运动的原因D.1s~2s内木箱受到的摩擦力大小为5N4、某人在车后用大小为10牛的水平力推车,使车在平直公路上匀速前进,突然发现车辆前方出现情况,他马上改用大小为F的水平拉力使车减速,在减速过程中,车受到的合力大小为20牛,则F的大小为()A.10牛 B.20牛 C.30牛 D.10牛或30牛5、下列器材或情景,是为了减小摩擦的是()A.冰壶运动员擦冰B.轮胎上有花纹C.自行车的车闸D.涂有防滑粉的手6、攀岩运动能强身健体,提高协调能力。其独特的魅力吸引着越来越多的人参与。下列攀岩设备或动作与增大摩擦无关的是()A.攀登鞋采用特殊的橡胶,且攀登时与岩石贴合紧密B.攀岩者随身携带的粉袋,方便手掌出汗时蘸取镁粉C.攀岩者攀登时,脚用力蹬紧岩石D.攀岩者佩戴宽厚的腰带,安全又舒适7、如图所示,物体M随水平传送带一起做匀速直线运动,不考虑空气阻力,则在此过程中物体M()A.只受到重力和支持力的作用 B.受到水平向前的摩擦力作用C.受到向前的惯性力作用 D.所受合力不为零8、下列和我们生活有关的物理量的估算不正确的是()A.一部普通华为手机所受重力约为2NB.中学生游泳时受到的浮力约为500NC.中学生双脚站立时对地面的压强约为105PaD.平放于桌面的物理课本正面所受大气压力约为5000N9、下列措施中,属于增大有益摩擦的是()A.自行车的转轴处装有滚珠轴承 B.气垫船利用气体将船和水面分离C.小朋友穿的旱冰鞋底装有滚轮 D.有的上坡路面做出一道道的细槽10、如图所示,用水平力F拉动表面均匀的长方体木板A在水平地面上运动,不计绳和弹簧测力计重,物体B稳定后()A.B受到的摩擦力方向水平向右B.A受到B的摩擦力方向水平向左C.若逐渐增大F,弹簧测力计的示数不变D.若逐渐增大F,A受到地面的摩擦力变大第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、小新在水平面上放置重为20N的一物体,当用6N的推力推此物体时,物体没被推动,则此时物体受到的摩擦力______(填“大于”、“小于”或“等于”)6N,当推力增大到10N时,物体匀速前进,受到的摩擦力为______N,当推力增大到12N时,该物体在原木板上受到的摩擦力为______N。

2、某同学在练习用弹簧测力计测一物体的重力时,测了好几次但每次测得值都偏小0.1N,原因可能是______。3、铅垂线是利用___________的原理制成的。如图所示的水平仪可以检验一个平面是否水平,若把它东西方向放置,铅垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方,说明此桌面的___________边高(选填“东”或“西”)。4、打点计时器是测量___________的工具,如图所示是某同学利用弹簧秤测量物体重力时出现的情景,该弹簧秤的测量范围是___________,最小分度值是___________牛,若该同学测得力如图所示为___________牛。5、阅读短文,在短文中找到现象以及对应的物理知识;如图所示,战国时期,楚国有个人乘船渡江,一不小心,他的剑从船上掉进江里了,这个人急忙在船边刻下一个记号:“这是我的剑掉下去的地方!”吓跑了水中的鱼儿,然后,便悠然地等着船靠岸;船靠岸停下来以后,他就从刻记号的地方跳进水里去寻找剑;寻找很久都没有找到,此时他已经浑身湿透,上岸会觉得很冷不禁打了个冷颤。现象物理知识____________________________________6、使用弹簧测力计之前要先______。如图所示,物体所受重力是______N。7、测量的目的就是进行可靠的__,因此首先要有一个公认的比较标准叫做__,其次还要有合适的__。所以在当我们学习“力”时,为了比较力的大小,先要确定力的____。8、如图所示,所测物体的重力是______N。9、2016年5月,科学家又发现了9颗位于宜居带适合生命存在的区域的行星,若其中颗行星表面某物体所受的引力是该物体在地球上所受引力的2倍,则一袋100g的方便面在该行星上用弹簧测力计测物重时的读数是___________N;科学家在地球上最多能举起60kg的物体,在该行星上最多又能举起___________kg物体。地球上g取10、如图所示,弹簧测力计的分度值为______N,正确使用弹簧测力计测量物体A的重,物体A的重为______N。三、计算题(5小题,每小题6分,共计30分)1、随着人们健康意识和环保意识的不断增强,骑山地自行车出行已经成为一种时尚。如图所示的山地自行车,其相关数据见下表:(g取10N/kg)车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg4整车质量/kg10单轮接触地面面积/cm24(1)求碳纤维车架的密度;(2)求这辆山地自行车所受重力;(3)质量是50kg的小军骑着这辆自行车在水平路面上行驶时受到的摩擦力大约是总重的0.05倍,求此时自行车受到的摩擦力是多少N?2、滑动摩擦力大小与发生摩擦的两物体之间的压力大小及它们之间的接触面粗糙程度有关,具体关系为F滑=μFN,其中μ为动摩擦因数,FN为物体之间的压力。(1)如图甲,用F1水平匀速拉质量为4kg的物体A在水平桌面上匀速运动时,A物体在桌面上滑动时的动摩擦因数μ=0.4。试求F1的大小?(2)如图乙,将一个重力为10N的B物体放在A物体上,A与B间的动摩擦因数μ=0.3。用F2水平匀速拉动A物体,使A和B一起匀速向右运动,求此时A所受拉力F2大小?此时A和B间的摩擦力大小?3、某同学用天平、玻璃瓶和水来测量某种液体的密度,测得空瓶的质量为25g瓶中装满水后总质量为47g,将瓶中水全部倒出并装满待测液体后总质量为51.4g。(水的密度为1.0×103kg/m3)(1)空瓶的重力;(2)玻璃瓶的容积;(3)待测液体的密度。4、建筑工地需要400m3的沙石,为了估测沙石的密度,往一只空桶中装满沙石(沙石与桶口相平),已知空桶质量为2kg,桶中沙石的质量为52kg,再用这只桶重新装满一桶水,测得此时总质量为22kg,已知ρ水=1.0×103kg/m3。求:(1)桶的容积;(2)沙石的密度;(3)若用一辆载重6t的卡车将沙石运送到工地,至少要运多少车?5、如图所示,木块用细绳系于水中保持静止,木块所受重力为8N,细绳对木块的拉力为2N。求:(1)画出木块受到力的示意图;(2)木块受到的浮力;(3)木块的密度;(4)若剪断细绳,木块再次静止时露出水面的体积。-参考答案-一、单选题1、C【解析】【详解】①当要研究的问题与多个因素有关时,每次只选择一个进行研究,其它因素相同,在研究摆的周期与摆球质量关系时,保持摆长和摆幅相同,属于控制变量法;②因为光线实际并不存在,在研究光的传播时,用一根带箭头的直线来表示光的传播路径和方向,属于模型法;③在研究力的问题中,为方便地表示力,用一根带箭头的线段来表示力的大小、方向和作用点,属于模型法;④在研究一个物体同时受到几个力作用时,其效果可以由一个力来代替,引入“合力”的概念,属于等效替代法。综合上述分析,①是控制变量法,②③使用都是模型法,④是等效替代法,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。2、A【解析】【详解】由图象知道,相同时间内第二次木块运动的路程大,由知道,第二次木块运动的速度较大,即由于木块对水平木板的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以木块受到的摩擦力不变,即由于木块两次都做匀速直线运动,木块受平衡力作用,所以,两次木块受到的拉力和摩擦力相等,则两次木块受到的拉力相等,即故BCD错误,A正确。故选A。3、B【解析】【详解】A.木箱在0~1s内没有动,人对木箱的推力和地面对木箱的摩擦力是一对平衡力,所以人对木箱的推力等于地面对木箱的摩擦力,故A错误;BCD.由图丙可知,在2~3s内木箱做匀速直线运动,处于平衡状态,由平衡条件可知,木箱受到的滑动摩擦力f=F,由图乙可知,在2~3s内推力F=4N,则木箱受到的滑动摩擦力为f=F=4N由图丙可知,木箱在1~2s内做加速运动,受到的摩擦力为滑动摩擦力,滑动摩擦力与推力大小无关,接触面的粗糙程度和对接触面的压力不变,物体受到的滑动摩擦力不变,则1s~2s内木箱受到的摩擦力大小为4N。2s~3s内木箱受推力和摩擦阻力的作用做匀速直线运动,两个力大小相等,是一对平衡力。力是改变物体运动状态的原因而不是维持物体运动的原因,故B正确,CD错误。故选B。4、A【解析】【详解】某人在车后用大小为10牛的水平力推车,使车在平直公路上匀速前进,由二力平衡得小车受到的摩擦力大小方向水平向后。突然发现车辆前方出现情况,他马上改用大小为F的水平拉力使车减速,在减速过程中,摩擦力方向与拉力方向相同,都是水平向后,因此所以故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。5、A【解析】【详解】A.冰壶运动员擦冰,使冰熔化,在冰面与冰壶之间形成一层水膜,是通过使接触面脱离来减小摩擦力,故A符合题意;B.轮胎上有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B不符合题意;C.自行车的车闸,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故C不符合题意;D.涂有防滑粉的手,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D不符合题意。故选A。6、D【解析】【分析】【详解】A.攀登鞋采用特殊的橡胶,且攀登时与岩石贴合紧密,增加接触面的粗糙程度从而增大摩擦力,故A不符合题意;B.掌出汗时蘸取镁粉,通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,故B不符合题意;C.攀岩者攀登时,脚用力蹬紧岩石,通过增大压力从而增大摩擦力,故C不符合题意;D.攀岩者佩戴宽厚的腰带,安全又舒适,是为了防止掉落,同时为了减小压强,与摩擦力无关,故D符合题意。故选D。7、A【解析】【详解】当物体M做匀速直线运动时,它处于平衡状态,受到的重力和支持力是平衡力,物体与水平传送带没有相对运动,在水平方向上不受力,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。8、C【解析】【详解】A.一部普通华为手机所受重力约为2N,符合实际,故A正确;B.中学生游泳时受到的浮力与其重力接近,约为500N,故B正确;C.中学生双脚面积S=0.04m2;中学生的质量大约为50kg,压力为压强为故C错误;D.平放于桌面的物理课本正面所受大气压力约为与5000N接近,故D正确。故选C。9、D【解析】【分析】【详解】对人们有利的摩擦叫有益摩擦。有害的摩擦叫有害摩擦。A.自行车转轴处装有滚珠轴承是减小有害摩擦,故A不符合题意;B.气垫船利用气体将船和水面分离是减小有害摩擦,故B不符合题意;C.旱冰鞋底装有滚轮是减小有害摩擦,故C不符合题意;D.有的水泥路面做成一道道的细槽是增大有益摩擦,故D符合题意。故选D。10、C【解析】【分析】【详解】AB.B物体静止不动,水平方向受平衡力,受到水平向右的拉力和水平向左A对B的摩擦力,由于物体间力的作用是相互的,则A受到B的摩擦力方向水平向右,故AB错误,不符合题意;C.B物体静止不动,因此B受到的弹簧测力计的拉力和A对B的摩擦力是一对平衡力,大小相等,由于滑动摩擦力只与压力大小与接触面的横截面积有关,所以A对B的滑动摩擦力不变,即弹簧测力计的示数不变,故C正确,C符合题意;D.由于滑动摩擦力只与压力大小与接触面的横截面积有关,若逐渐增大F,A对地面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以此时A受到地面的摩擦力不变,故D错误,不符合题意。故选C。二、填空题1、等于1010【详解】[1]推物体未动,则物体处于静止状态,受到的摩擦力与推力平衡[2]当推力增大到10N时,物体匀速前进,物体受力平衡,水平方向上受拉力和向后的摩擦力,所以拉力和摩擦力是一对平衡力,因此[3]拉力增大到12N,但物体仍在原来的桌面上向相同方向运动,所以摩擦力大小不变,摩擦力仍为10N。2、弹簧测力计没有调零【详解】由题意可知,用弹簧测力计测一物体的重力时,测了好几次但每次测得值都偏小0.1N,原因可能是弹簧测力计没有调零,指针一开始指在零刻度线以上约0.1N的位置。3、重力方向是竖直向下东【详解】[1]重力的方向总是竖直向下,重垂线是利用这个原理制成的,可以用来判断物体是否竖直。[2]水平仪就是利用重力的方向制成的,因此把它东西方向放置,铅垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方,说明左边高,即此桌面的东边高。4、时间0~8N0.43.2【详解】[1]实验室常用打点计时器来测量时间。[2][4][5]读图可知,弹簧秤最大刻度值是8N,该弹簧秤的测量范围是0~8N;2N被分成了5等份,分度值是0.4N,弹簧秤的示数为2N+0.4N×3=3.2N5、乘船渡江船在水中受到浮力的作用剑从船上掉进江里剑受到重力的作用上岸会觉得很冷水蒸发吸热【详解】[1][2]浸在液体中的物体会受到液体的浮力,船是利用浮力工作的。故现象:乘船渡江;物理知识:船在水中受到浮力的作用。[3][4]地球周围一切物体受重力的作用,剑会向下掉入水中就是受重力作用的结果。故现象:剑从船上掉进江里;物理知识:剑受到重力的作用。[5][6]人从水中上来后,衣服上有水,水蒸发吸热有致冷作用,会让人感到冷。故现象:上岸会觉得很冷;物理知识:水蒸发吸热。6、观察弹簧测力计的量程和分度值0.8【详解】[1]在使用弹簧测力计测力前首先要对弹簧测力计进行观察,明确量程和分度值,然后看指针是否指在零刻度线处。[2]由图知:弹簧测力计上1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N,此时指针指在0下第四格,所以拉力为0.8N,故物体所受重力为0.8N。7、定量比较单位测量工具(或仪器)单位【详解】[1]测量可以物体定量,测量的目的就是进行可靠定量比较。[2]为了比较不同物体的一些物理性质,进行可靠的定量比较,人们引入了比较标准,而国际单位制是大家公认的比较标准,国际单位制中每个物理量都有它自己合适的单位。[3]测量物体时,要有合适的单位,还要有合适的测量工具,如质量的测量用天平,长度的测量用刻度尺。[4]在当我们学习“力”时,为了比较力的大小,先要确定力的单位,同一数值对应不同的单位大小不同,因此要统一单位进行比较。8、4.6【详解】测力计可以测量重力的大小,弹簧测力计上最大刻度是5N,所以量程为0~5N,1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N,故示数为4.6N,此时弹簧测力计的示数等于物体的重力,故物体的重力是4.6N。9、230【详解】[1]一袋100g的方便面在地球上的重力因行星表面某物体所受的引力是该物体在地球上所受引力的2倍,所以,方便面在该行星上用弹簧测力计测物重时的读数[2]宇航员在地球上最多能举起60kg的物体,则其最大举力因宇航员的最大举力一定,且行星表面某物体所受的引力是该物体在地球上所受引力的2倍即,所以,在该行星上的最大举力也为600N,则最多举起物体的质量10、0.24.6【详解】[1]由图示弹簧测力计可知,刻度将1N分成5份,其分度值为0.2N。[2]指针在“4.6”刻度,示数为4.6N,则物体A的重力是4.6N。三、计算题1、(1)1.6×103kg/m3;(2)100N;(3)30N【解析】【分析】【详解】解:(1)车架的体积V=2500cm3=2.5×10-3m3车架的密度(2)这辆山地自行车所受重力G=m整车g=10kg×10N/kg=100N(3)小军骑着这辆自行车在水平路面上行驶时的总重G总=(m人+m整车)g=(50kg+10kg)×10N/kg=600N由题意可得自行车受到的摩擦力f=0.05G总=0.05×600N=30N答:(1)碳纤维车架的密度是1.6×103kg/m3;(2)这辆山地自行车所受重力为100N;(3)此时自行车受到的摩擦力是30N。2、(1)16N;(2)20N,0N【解析】【分析】【详解】解:(1)由于A物体做匀速直线运动F1=F滑=μFN=μGA=μmAg=0.4×4kg×10N/kg=16N(2)由于接触面材料不变,则物体A与桌面的动摩擦因数不变,用F2水平匀速拉动A物体,使A和B一起匀速向右运动,此时A所受拉力F2=F滑'=μ

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