2025人教版四年级数学上册一单元大数应用测试卷及答案

2025人教版四年级数学上册一单元大数应用测试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下面各数中，只读一个零的数是（）A.50607080B.50060780C.560007802.比最大的七位数多1的数是（）A.10000000B.10000001C.99999993.一个数“四舍五入”后约是6万，这个数最大是（）A.59999B.64999C.600014.下面表示计数单位的是（）A.万级B.万位C.万5.由3个百万、4个万和5个千组成的数是（）A.3045000B.3450000C.30045006.与10万相邻的两个数是（）A.99999和100001B.9万和11万C.99999和1000007.在8和5中间添（）个0，这个数才能成为八百万零五。A.4B.5C.68.下面各数中，最接近10亿的数是（）A.990000000B.999999999C.10000000019.一个数的百万位、万位和百位上都是6，其他各位上都是0，这个数是（）A.6060600B.6600600C.606600010.把694860省略万位后面的尾数，近似数是（）A.69万B.70万C.695万答案：1.B2.A3.B4.C5.A6.A7.B8.C9.A10.A二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下面的数中，大于50万的有（）A.499999B.500001C.510000D.500002.用0、1、2、3、4、5这六个数字组成的六位数中，最大的是（），最小的是（）A.543210B.102345C.504321D.1234503.下面关于数的大小比较，正确的是（）A.8080080＞8080800B.5555000＜5505500C.789000＜798000D.99999＜1000004.与50000相邻的两个数是（）A.49999B.50001C.49990D.500105.一个数的亿位、十万位和百位上都是8，其他数位上都是0，这个数是（）A.800800800B.八亿零八十万零八百C.808000800D.8000808006.下面哪些数可以用“四舍五入”法得到近似数30万（）A.295000B.304999C.305000D.2949997.下面表示数位的有（）A.个位B.亿C.万位D.十亿位8.在5和6之间添上（）个0，这个数是五千万零六。A.6B.7C.5D.89.下面各数中，读两个零的数有（）A.5060080B.50060800C.60805000D.8000506010.比100000小且比99990大的数有（）A.99991B.99995C.99999D.100000答案：1.BC2.AB3.CD4.AB5.AB6.AB7.ACD8.A9.AB10.ABC三、判断题（每题2分，共20分）1.最小的自然数是0，没有最大的自然数。（）2.一个数的近似数一定比原数小。（）3.3003003中三个3表示的意义相同。（）4.8080808读作八百零八万八百零八。（）5.两个计数单位之间的进率都是10。（）6.10个一万等于100个一千。（）7.把564300改写成用“万”作单位的数是56万。（）8.最大的八位数比最小的九位数少1。（）9.数位和计数单位是一样的概念。（）10.一个数含有两级，这个数一定是八位数。（）答案：1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×四、简答题（每题5分，共20分）1.写出500000000到600000000之间的整百万数。答案：501000000、502000000、503000000、504000000、505000000、506000000、507000000、508000000、509000000、510000000……599000000。2.一个数“四舍五入”后约是4万，这个数最大是多少？最小是多少？答案：最大是44999，“四舍”时得到4万，千位最大是4，其它数位最大是9。最小是35000，“五入”时得到4万，千位最小是5，其它数位最小是0。3.用4、5、6、7、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数。答案：最大五位数是76540，把数字从大到小排列。最小五位数是40567，首位不能为0，把除0外最小数字放首位，然后从小到大排其余数字。4.说一说900900900中每个9表示的意义。答案：从左到右，第一个9在亿位，表示9个亿；第二个9在十万位，表示9个十万；第三个9在百位，表示9个百。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在生活中，哪些地方会用到大数？请举例说明。答案：如我国人口数量，统计国家GDP数据，地球到太阳的距离等。人口数量能反映国家规模；GDP数据助于了解经济情况；星球间距离体现宇宙浩瀚。2.对于较大的数，怎样比较它们的大小更简便？答案：先看位数，位数多的数大。位数相同，从最高位比起，最高位上数字大的那个数大；若最高位数字相同，就比较下一位，依次类推，直到比出大小。3.为什么在写数时要分级？答案：分级写数能更清晰准确表示数