解析卷-人教版八年级上册物理《物态变化》综合测评试卷（含答案详解版）

人教版八年级上册物理《物态变化》综合测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、北方秋、冬两季早晨常出现霜，下列有关霜的形成的说法正确的是（）A.是凝华现象且吸热

B.是凝华现象且放热C.是凝固现象且放热

D.是凝固现象且吸热2、曾经“其水澄清，冬夏不减”的罗布泊，现已干涸无水，附近曾繁华一时的楼兰古国早已被沙漠所吞没，造成罗布泊干涸的原因不可能是下列的哪一种A．自然蒸发

B．无节制的引流灌溉C．土地沙化

D．过度放牧3、下列物态变化过程中，属于凝华现象的是（）A．春天，冰封的湖面开始解冻；

B．夏天，打开冰棍纸看到“白气”；C．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜；

D．冬天，冰冻的衣服逐渐变干.4、下列现象中属于凝华现象的是（）A.冬天的早晨树木上挂满了霜B.秋天的早晨花草叶子上的露水C.在教室里洒水后地面变干D.早晨的浓雾

5、要给体温计消毒，可以应用下列方法中的（）A．用蘸了酒精的棉花球擦

B．用自来水冲洗C．在沸水中煮

D．在酒精灯火焰上6、如图所示，烧杯中有水，水中倒扣着一玻璃瓶，瓶内水面比烧杯内水面低，当烧杯中的水被加热到一定温度时（）Ａ．烧杯和瓶内的水可能都会沸腾Ｂ．烧杯中的水可能会沸腾，瓶内的水一定不会沸腾Ｃ．烧杯中的水一定不会沸腾，瓶内的水可能会沸腾Ｄ．烧杯和瓶内的水一定都不会沸腾7、关于温度下列估计不正确的是（）A．一般洗澡水的温度约为42℃

B．酒精灯的火焰温度约为800℃C．人感到舒适的房间温度约为23℃

D．姜堰市区夏季最高气温约20℃8、下图是海波的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是（）A海波的沸点是48℃

B、海波在BC段吸收了热量

C、海波在CD段是气态

D、6min时海波已全部熔化9、下列自然现象的形成过程属于液化现象的是:A．雾;

B．霜;

C．雪;

D．冰雹.10、如图是甲、乙两种固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图像，由图像可以判断

（

）A甲物质是晶体

B甲物质在第5min时开始熔化C乙物质的熔点是80℃

D第12min时乙物质是固态第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、如图是甲、乙两种物质熔化时的温度——时间图像，其中物质_______是晶体，它的熔点是_____℃,在第6min时，这种晶体处于__________状态。2、如图是-10℃的冰块在受热熔化过程中温度随时间变化的图像．分析图像可知：加热后最初5min内冰块呈

态；冰块熔化过程持续了

min，此过程温度

（选填“升高”、“不变”或“降低”）；加热到第25min时，冰全部变成_______℃的水．由以上分析可知，冰是

（选填“晶体”或“非晶体”）．3、在一个标准大气压下，某同学将碎冰块放入易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0℃，同时发现易拉罐的底部外有白霜形成，该自霜的形成是_______现象(填物态变化名称)，在形成白霜的过程中会_______热量(选填“吸收”或“放出”)。4、使用温度计测温度前，应观察温度计的量程，并估计一下被测物体的大概温度。若被测物体的温度超过它能测的

，或低于它能测的

，就应当换一只量程合适的温度计，否则，就可能

温度计或

。5、晶体熔化时的温度称为这种晶体的

。冰熔化时的温度是

℃，我们就把这一温度称为冰的

。6、家庭和实验室里常用的温度计是根据液体的原理制成的，小明用温度计测量教室外的温度如图所示，其示数为℃；小明想温度计的玻璃泡不装水的原因是．7、蒸发可以在

温度下进行，它是只在

发生的汽化现象。蒸发过程是

过程(填“吸热”或“放热”)。沸腾也是一种汽化现象。它是在液体的

和同时发生的剧烈的汽化现象。沸腾不像蒸发那样可以在任何温度下进行，它必须在

温度下才会发生。液体沸腾时的温度称为

。8、液体蒸发的快慢与三个因素有关，这三个因素是液体的

、

以及液面上的空气流通情况。观察水的沸腾现象时会发现，水沸腾时烧杯的底部产生大量的气泡，气泡往上升时体积

，到达水面时

发出响声，同时气泡里的

散发到空气中。9、如图所示，小明盛热汤时，戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的，什么都看不清了，这是因为水先

成水蒸气，又遇冷

成小水珠附着在眼镜片上。（填写物态变化名称）10、如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图.瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱.（1）这个温度计是根据气体的

来测量温度的；（2）若将瓶放到冰水混合物中，液柱在A处，B、C是与A点相差2摄氏度的两点，则A处的温度是

，B处的温度是

，C处的温度是

.三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C三组同学各自做了研究实验，图是他们所做实验的部分情景示意图(实验材料是均匀剖开的胡萝卜)，观察图，回答下列问题：

(1)这三组实验中，研究方法正确的是

组。

(2)研究方法正确的小组是依据什么物理知识来设计实验的?2、小林做“碘的升华”实验时，用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘升华管加热，如图5所示。发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气，小林认为碘从固态变成了气态，是升华现象。小红查阅资料发现：常压下，碘的熔点为113.60℃，碘的沸点为184.25℃，酒精灯火焰的温度约400℃。根据这些资料，小红认为小林所做的实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小林的实验并不能得出碘升华的结论。请针对小红的质疑，设计一个实验，证明碘能从固态直接变为气态。可以选用上述器材或补充必要的辅助器材。写出实验方案并简要说明。3、物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。请你读出图中所示的测量工具的示数，并把它填写在下面的横线上温度计的示数是____________。-参考答案-一、单选题1、答案：B2、答案：A3、答案：C4、答案：A5、答案：A6、答案：B7、答案：D8、答案：B9、答案：A10、答案：C二、填空题1、答案：甲；80；固液共存2、答案：固

10

不变

10

晶体3、答案：凝华

放出4、答案：最高温度，最低温度，损坏，测不出温度5、答案：熔点，0，熔点6、答案：热胀冷缩；﹣2；水具有反常膨胀的特点．家庭和实验室里常用的温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的；由图知：温度计上10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃；液柱最高处在“0”下方，所以显示的温度低于0℃，为﹣2℃；因为水在0～4℃时具有反常膨胀的特点，此范围的温度不能正确测量，同时温度过低水结冰时，还可能胀破温度计．7、答案：任何，液体表面，吸热，内部，表面，沸点8、答案：温度，液体的表面积，变大，破裂，水蒸气

9、答案：汽化、液化10、答案：热胀冷缩

0摄氏度

-2摄氏度

2摄氏度三、实验探究1、答案：

(1)B、C

(2)温度的高低和空气流动的快慢对蒸发快慢的影响2、答案：补充器材：大烧杯、水、石棉网、铁架台。解析：为了避免固态碘发生熔化现象，必须控制碘的加热温度低于碘的熔点（113.60℃），可以仿照课本晶体熔化实验中海波的熔化实验装置，用水浴法加热，一标准大气压下水的沸点是100℃，