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文档简介
人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量综合测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在“使用托盘天平称物体质量”的实验中,下列不必要的是(
)。A.使用天平时,应将天平放在水平工作台上B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端的“0”点上C.称量时,左盘应放置被称量的物体,右盘放置砝码D.判断天平横梁是否平衡,一定要等指针完全停下来2、天平是较精密的测量工具,砝码锈蚀或缺损了就不能再使用。如果砝码生锈(质量增大)或缺损,对称量质量的影响是(
)。A.若生锈,称得的质量比实际质量偏大B.若生锈,称得的质量比实际质量偏小C.若缺损,称得的质量比实际质量偏小3、用天平测出质量100g的水,步骤有:a.使天平的衡梁平衡b.往可盘加入,100g的砝码c.把空玻璃杯放在天平的左盘上,往右盘加砝码以及移动游码,使天平横梁平衡d.要空玻璃杯中慢慢注入水使横梁平衡,这时玻璃杯中的水这是所需称量的100g的水在上述实验步骤中,正确的实验顺是
〔
〕A.a→b→c→dB.a→c→d→bC.a→c→b→dD.a→d→c→b4、托盘天平使用前需要:①调节天平横梁右端的螺母,使横梁平衡;②将游码放在标尺左端的零刻线处;③将天平放在水平台上.以上三步的合理顺序应为()
A.③②①
B.①③②
C.②①③
D.①②③5、用调节好的托盘天平称物体质量时,右盘已放入了砝码,游码也移动到了某一位置,这时发现指针向分度盘中央刻线右侧偏离少许。此时应(
)。A.将右盘中的某只砝码换小一些B.将游码向左移少许C.将游码向右移少许D.旋动平衡螺母向左移少许6、下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是A.测量前将天平放在水平桌面上
B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处C.用手直接加减砝码
D.所测物体质量可以超过天平最大测量值7、一架托盘天平游码标尺上的最小刻度是0.2g,标尺上的最大示数是5g.把天平放在水平台上调好后,城天平的左盘放入被测物体,右盘放人一个5g的砝码,横梁指针指在分度盘中线的右边;从右盘取出5g砝码后,放入两个2g的砝码,指针指在分度盘中线的左边,要测出测物体的质量,应(
).A.将平衡螺母旋出B.以5g和4g的平均值4.5g作为被测物体质量C.将平衡螺母旋进D.移动游码,使指针指在分度盘中线8、甲物体质量为lOOg,乙物体质量为20g。比较这两个物体的质量关系时,下列表达最确切的是(
)。A.甲的质量多,乙的质量少B.甲的质量高,乙的质量低C.甲的质量大,乙的质量小D.甲的物质大,乙的物质小9、在“用托盘天平测物体质量”时,某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点,这时他应该A.把横梁右端螺母向右旋出一些
B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些
D.向右移动游码10、在“使用托盘天平称物体质量”的实验中,下列各项操作中不妥当的是A.使用天平时,应将其放在水平工作台上B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处C.称量时左盘应放置被称量的物体,右盘放置砝码D.判断天平横梁是否平衡时,一定要等指针完全静止下来第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、目前我国正在实施多次“登月工程”.月球表面没有空气,没有磁场,引力为地球的六分之一,宇航员登上月球,
用指南针辨别方向,
轻而易举地提起150kg的物体.(均选填“能”或“不能”)2、如图所示,天平所测物体质量为____g,若保持游码位置不变,将左盘所测物体和右盘中砝码互换位置后,要使天平横梁再次平衡,应在____盘中增加______g的物体.3、45g=____kg=____mg.500kg=____t=____g.8t=____kg=____g.320mg=____kg=____t.4、在下列数字后面填上适当的质量单位.①1瓶酒的质量约为500____;②1袋奶粉的质量约为0.5____;③1卡车煤的质量为5____;
④1片药的质量约为500____.5、对于天平上的平衡螺母和游码这两个可调的部件来说,在称量前调节横梁平衡过程中,不能调节
,在称量过程中调节平衡时,不能调节
。6、天平是根据__
___原理制成的。如果某同学使用了生锈的砝码测物体的质量(其它操作正确)测量值比真实值_____(填“偏大”、“偏小”、“不相差”)7、使用天平时,应把被测物体放在天平的____盘内,用镊子向____盘加减砝码,必要时还要拨动____在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡.这时____盘内砝码的______加上_______就等于被测物体的质量8、朱敏同学用天平称量物体的质量时,发现砝码已经磨损,则测量结果与真实值相比较___________。(选填“偏大”“偏小”或“相等”)9、变换单位:1.2t=
kg
3×105g=
kg
450mg=
kg10、在月球上用天平测物体的质量与在地球上测同一物体的质量相比,结果将__
__(填“偏大”、“偏小”、“相同”)三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、一架天平的砝码盒中各砝码的质量及个数见下表天平的游码标尺如图4所示,
砝码100g50g20g10g5g个数
1
1
2
1
1(1)当他准备向右盘加砝码时,首先脑子时应想的问题是
。(2)他在右盘加20g,10g,5g,砝码各一只发现天平横梁上的指针在标尺的两侧不断摆动,如图5所示①他用下列哪一步操作可正确称出物体的质量
〔
〕A.将横梁上平衡螺母向右旋进一些B.将横梁上平衡螺母向左旋进一些C.在天平右盘加砝码D.从天平右盘取出5g砝码并移动游码②该物体的质量
〔
〕A.可能大于35g
B.在30g与35g之间C.可能小于30g
D.条件不足,无法判断(3)该天平的分度值是
g。测量范围是
。2、小王把天平放在水平台上,将游码拨到零刻度处后,指针静止时出现如图所示甲的清形,此时应向_调平衡螺母,使天平横梁平衡由图乙、丙可知烧杯的质量为
g
,烧杯中液体的质量是
g。3、为了测一小瓶油的质量,某学生采用了如下步骤:A.移动平衡螺母使横梁平衡。B.瓶放左盘,称得瓶的质量。C.瓶内倒入油后,称得瓶和油的质量。D.将天平置于水平台上。E.将游码置于左端零位置。F.将天平整理好。①该学生遗漏了哪一步骤?G:
。②按正确顺序排列(用字母表示)
。-参考答案-一、单选题1、答案:D2、答案:B
3、答案:C4、答案:A5、答案:B6、答案:A7、答案:D8、答案:C9、答案:D10、答案:D二、填空题1、答案:不能
能2、答案:23.4
左
6.8
【解析】天平所测物体的质量为:20g+3.4g=23.4g;若保持游码位置不变,将左盘所测物体和右盘中砝码互换位置,则右盘物体的质量+游码所对的刻度值=左盘砝码的质量,可得:23.4g+3.4g-20g=6.8g,要使天平横梁再次平衡,应在左盘中增加6.8g的物体。3、答案:0.045
4.5×104
0.5
5×105
8×103
8×106
3.2×10-4
3.2×10-74、答案:克
千克
吨
毫克5、答案:游码,平衡螺母6、答案:杠
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