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文档简介
人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》专题攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、测得某同学的身高是1.650m,下面说法中正确的是A.所用尺的最小分度是毫米
B.测量结果准确到厘米C.末位数字是准确数
D.未位数字也可以省去不写2、描述宇宙天体间的距离,最常用的单位是:A.年;
B.光年;
C.纳米;
D.千米.3、用刻度尺测物体的长度时,下列要求错误的是A.测量时,刻度尺不能歪斜B.测量时,必须从刻度尺的零刻度线处量起C.读数时,视线应与尺面垂直D.记录测量结果时,必须在数字后面写上单位4、要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小,下列方法中最佳的选择是A.刻度尺仔细测量硬币的厚度,求平均值B.刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度,求平均值D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1角硬币的厚度5、对于多次测量求得的平均值来说,下列解释正确的是哪个?(
)。A.用平均值作为被测物体的长度就没有误差了B.平均值更接近物体的真实长度C.平均值就是被测物体的真实长度6、关于误差的说法中正确的是(
)A.测量时出现了误差,则说明一定是实验操作出了差错.B.选用精密的测量仪器,改进实验方法,认真细致地测量,可以避免测量误差.C.通过校准测量工具,改进测量方法,选用精度高的测量工具等方法可减小测量误差。D.多次测量取平均值也不能减小测量误差,因为测量次数越多,测量值的误差越大。7、用最小刻度为毫米的刻度尺,测量同一物体的长度,以下几种记录数据中正确的是A.50.40毫米
B.50.6毫米
C.50.5毫米
D.5.050厘米8、12岁的李明一年内明显长高了,他增长的高度可能是A.8cm
B.8mm
C.8dm
D.8μm9、小刚为了测一根铜丝的直径,他把铜丝紧紧的并排着绕了100匝,测得总长度为1.320m,则此铜丝的直径为(
)A、1.32m
B、1.320mm
C、1.32cm
D、无法确定10、用拉伸的塑料尺测物体长度时,测量结果将A、比真实值偏大
B、比真实值偏小
C、与真实值相等
D、无法判断第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、某同学测量课本的厚度为6.4毫米,课本一共是200页,那么,他所用的刻度尺的最小刻度是____________,每张纸的厚度是____________毫米。2、小明采用如图所示的方法测定硬币的直径,测得一枚硬币的直径是______cm。3、现有10米、2米、1厘米、1毫米、1微米六个长度值,请分别选择其中一个完成下列填空:壹分硬币的厚度最近近于__________,小手指的宽度最接近于_______
,教室门的高度最接近于__________。4、宇宙中各星体之间的距离通常是用"光年"为单位的.光在一年内走的距离叫光年.那么1光年等于________km;组成物质的分子的直径可用"纳米"为单位,1nm=10-9m,一个分子的直径约10-10m,等于________nm.5、某同学利用柔软棉线测出地图上长江线长63.00cm,北京至郑州铁路线长6.95cm。经查书,长江实际长度是6300km,则此地图的比例尺为
,北京至郑州实际铁路线长为
。6、测量硬币的直径,常采用如图11所示的方法,测得该硬币的直径D的示数如下:D1D2D3D416.1mm18.1mm18.3mm18.2mm则他使用的刻度尺分度值为
,球体的直径应取为____________cm。7、测量长度的基本工具是
。如图所示,该测量工具的分度值是
,该物体的长度是
cm。8、如图所示,用毫米刻度尺测量木块的长度,其中正确的操作是__________图。9、在日常生活中,若测量不要求很精确,可根据所测长度末端
来读取数值。物理实验中,长度的测量往往要求精确些,读数时必须估读到
。记录测量结果时,除了写出数字,还必须写明
,否则记录是无用的。10、某同学用卷尺测自己的身高为1.724m,那么这卷尺的分度值是_____,数据中的准确值是_____,如果改用cm作单位,该同学的身高应记为_____cm。三、实验探究(5小题,每小题6分,共计30分)1、给你一把刻度尺,怎样很快地粗略测出从教学楼到校门口的距离2、物理学是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的读数是必不可少的。请你读出图中所示的测量工具的示数,并把它填写在下面的横线上:木块的长度是____________;3、用刻度尺测量一个木块的长度,如图所示,木块的长度是__________cm。4、怎样从一张比例尺为1:600万的中国地图上估算出京广线(北京﹣﹣广州)实际铁路的长度,写出所需器材及主要步骤.5、下图中物体的长度是________cm;-参考答案-一、单选题1、答案:B【详解】测得某同学的身高是1.650m,根据长度记录结果的要求知,其中最后一个0是估计值,且有效数字代表尺子的准确程度,0不能省去,故C、D错误;由结果知,准确值是1.65m,此结果精确到单位cm,即使用的刻度尺的分度值是cm,故B正确,A错误.2、答案:B3、答案:B4、答案:D5、答案:B6、答案:C7、答案:C8、答案:A9、答案:C10、答案:B二、填空题1、答案:1mm0.642、答案:2.503、答案:1毫米,1厘米,2米4、答案:9.46×1012
0.15、答案:1∶107;695km;6、答案:1mm
1.82
7、答案:刻度尺
mm8、答案:乙9、答案:靠近的刻度,分度值的下一位,单位10、答案:1cm,1.72m,172.4三、实验探究1、答案:先用刻度尺测出正常行走时一步的长度L,然后从教学楼向校门口行走记下走过的步数n,则教学楼到校门口的距
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