考点攻克人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量单元测试试卷（详解版）

人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量单元测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、一只鸡蛋大约是(

)。A．50mg

B．50g

C．0.5kg

D．50mg2、一架托盘天平游码标尺上的最小刻度值是0.2g，标尺上的最大示数是5g，把天平调好后，在天平左盘放入物体，右盘放入一个5g的砝码，指针指在分度盘的右边；从右盘取出5g砝码后，放入两个2g砝码，指针指在分度盘左边，要测出物体质量应:A.将平衡螺母旋出;B.以5g和4g的平均值4.5g作为被测物体质量;C.将平衡螺母旋进;D.移动游码，使指针指在分度盘中线处.3、用已经调好的托盘天平称物体的质量时，下列几种做法中，不正确的是哪个?(

)。A．估计被测物体的质量，然后在右盘中从大到小添加或更换砝码B．当把最小的砝码放入右盘时嫌多，而取出该砝码又嫌少时，可移动游码C．当发现指针稍许偏离分度盘中央刻线时，可调节横梁上的螺母D．如不小心使实验桌发生明显的抖动，应重新调节平衡后再称质量4、感受身边的物理――质量为1.5kg的物体最可能的是A．一个乒乓球

B．一只母鸡C．一张桌子

D．一头牛5、托盘天平使用前需要：①调节天平横梁右端的螺母，使横梁平衡；②将游码放在标尺左端的零刻线处；③将天平放在水平台上．以上三步的合理顺序应为()

A.③②①

B.①③②

C.②①③

D.①②③6、使用已调好的托盘天平来称量某物体的质量时，若指针偏右，以下操作正确的是（

）A．在盘中加砝码

B．在盘中减砝码C．向右移动游码

D．向左调节平衡螺母7、一块玻璃在下列哪种情况下其质量会发生变化:A.把玻璃熔化;

B.给玻璃降温;

C.把它带到南极;

D.给它去掉一个角.8、用天平测出质量100g的水，步骤有：a．使天平的衡梁平衡b．往可盘加入，100g的砝码c．把空玻璃杯放在天平的左盘上，往右盘加砝码以及移动游码，使天平横梁平衡d．要空玻璃杯中慢慢注入水使横梁平衡，这时玻璃杯中的水这是所需称量的100g的水在上述实验步骤中，正确的实验顺是

〔

〕A．a→ｂ→c→ｄＢ．ａ→c→ｄ→bＣ．ａ→c→ｂ→ｄＤ．ａ→ｄ→ｃ→ｂ9、以下物体质量最接近50g的是A．一枚大头针

B．一个鸡蛋C．一个西瓜

D．一只羊10、一张邮票的质量太小了。用天平称量一张邮票质量的做法可行的是(

)。A．因为天平是测量质量的精密仪器，所以可以直接称一张邮票的质量B．将一张邮票和一个小铁块一起称，再单独称小铁块质量，两次相减可得邮票质量C．称数十张邮票的质量，除以邮票的张数，可得一张邮票的质量第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、使用托盘天平时，应将天平放在

；调节平衡时应先将游码放在

处，然后调节横梁上的

，当指针指在分度盘的

时，天平就平衡了；称量物体时，被测物体应放在

盘里，用

向

盘里加减砝码并调节游码，直到天平恢复平衡。2、把一枝蜡烛点燃一会儿后，这枝蜡烛的质量将

。3、物体所含____叫做质量，质量的单位是____.4、物体和物质是两个不同的概念。物体是由物质组成的，例如，铁钉是

，组成铁钉的铁是

。5、用托盘天平测量铜块质量时，应将天平放在

桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向

（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则该铜块的质量为

g．6、在下列数字后面填一合适的单位：①一本初二物理书的质量是230___；②铁的密度是7.9___；③两个鸡蛋重约为1___；④氩气的密度1.78___；⑤一名中学生的质量约为5×104_________．7、天平是根据__

___原理制成的。如果某同学使用了生锈的砝码测物体的质量（其它操作正确）测量值比真实值_____（填“偏大”、“偏小”、“不相差”）8、在用天平称物体的质量时，向右盘中添加砝码应当按

的顺序(选填“由小到大”或“由大到小”)。在调换砝码的大小时发现，如果添加最小的砝码嫌多，而取出最小的砝码又嫌少，这时应采取

的方法使天平恢复平衡。9、一只鸡蛋的质量约为50

，一只苹果的质量约为0.15

。10、天平的秤量是指天平

。使用天平称物体质量时，被测物体的质量应不超过天平的秤量，以免损坏天平。三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、某同学用天平测量物体质量时，按常规操作步骤如下：

A、将天平放于水平桌面上；

B、将游码移至横梁标尺左端“0”点上，调节平衡螺母；

C、将被测物体放在右盘中，用镊子另一个盘中加减砝码和移动游码，使天平平衡；

D、计算盘中砝码总质量再加上游码指示的质量值，则为被测物体质量。

E、整理器材

以上操作步骤中有一个步骤有遗漏，另有一个步骤有错误。请在下列括号中填上步骤的字母代号，并在横线上补充和改正。

①有遗漏的步骤（

），补充：

②有错误的步骤（

），改正：

2、学习了“物体的质量及其测量”一章后，小明主生了这样的一个疑问：物体的质量与其形状是否人关呢？为此，小明设计了一个实验来探究这个问题。他选用一块橡皮泥作为研究的物体，将橡皮泥捏成各种形状，用天平分别称出其质量，并记录数据于下表中：橡皮泥的形状长方体圆柱休圆环体碎块橡皮泥的质量/g28282828⑴实验时，小明选用橡皮泥作为实验材料，你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处？答：

⑵由小明的实验，你得出的结论是

⑶你还可以用橡皮泥探究哪些物理问题？（例如用不同的力把铅笔的一端压在橡皮泥上，探究压力作用的效果）答：

3、为了测一小瓶油的质量，某学生采用了如下步骤：A．移动平衡螺母使横梁平衡。B．瓶放左盘，称得瓶的质量。C．瓶内倒入油后，称得瓶和油的质量。D．将天平置于水平台上。E．将游码置于左端零位置。F．将天平整理好。①该学生遗漏了哪一步骤？G：

。②按正确顺序排列（用字母表示）

。-参考答案-一、单选题1、答案：B

2、答案：D3、答案：C

4、答案：B5、答案：A6、答案：B7、答案：D8、答案：C9、答案：B10、答案：B二、填空题1、答案：水平台上，零刻度，平衡螺母，中央，左，镊子，右2、答案：变小3、答案：物质的多少，千克4、答案：物体，物质

5、答案：水平

右

52.46、答案：g

g/cm3

N

kg/m3

g【解析】①一本初二物理书的质量是230g，且质量的单位，最小也相差千倍，换个单位会发现就太离谱了；②铁的密度是7.9g/cm3，可也水的密度比较得出；③较小的鸡蛋的质量约50g，所以两个鸡蛋重约为1N；④氩气的密度比空气的密度小，所以为1.78kg/m3；⑤一名中学生的质量约为50kg=5x104mg点睛：此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知，特别是单位大小要认识清楚，要多注意理论联系实际，生活中留心积累。7、答案：杠杆平衡原理

偏小8、答案：由大到小，调节游码

9、答案：g，kg10、答案：所能测量的最大质量

三、实验探究1、答案：（1）B使指针对准分度盘中央