综合解析人教版八年级物理《运动和力》章节测评试题(含详解)_第1页
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文档简介

人教版八年级物理《运动和力》章节测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在探究二力平衡条件的实验中,小明采用的实验装置如图所示,关于此实验下列说法中正确的是()A.实验的水平桌面越粗糙,实验效果越好B.实验中两侧的滑轮是为了改变力的大小C.为了探究平衡力的是否应作用在同一物体上,应将小车扭转一个角度D.实验过程中,应让小车保持静止或者匀速直线运动2、下列物体中,受到平衡力的是()A.从手中飞出的纸飞机 B.做圆周运动的链球C.在手中静止的瓶子 D.减速运动的车子3、如图是一列在平直轨道上以270km/h行驶的高铁的某节车厢,车顶用绳子悬挂着质量为0.5kg的铁球,忽略空气阻力,若剪断绳子,铁球在下落过程中,受到竖直向上的力的大小为()A.0.5N B.5N C.50N D.0N4、火车在长直的轨道上匀速行驶,门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起,发现仍落回到原处,这是因为()A.人跳起后,车厢内空气给他以向前的力,带着他随火车一起向前运动B.人跳起的瞬间,车厢的地板给人一个向前的力,推动他随火车一起运动C.人跳起后,车继续前进,所以人落下必然偏后一些,只是由于时间很短,偏后的距离不易观察出来D.人跳起后直到落地,在水平方向上人和车具有相同的速度5、下列所示的事例中,属于防止惯性带来不利影响的是()A.跳远运动员助跑B.用力拍打衣服上的灰尘C.司机开车系安全带D.利用盛水容器,泼水浇菜6、如图是一列在平直轨道上以270km/h行驶的高铁的某节车厢,车顶用绳子悬挂着质量为0.5kg的铁球,忽略空气阻力,若剪断绳子,铁球可能会落在车厢内()A.a点 B.b点 C.c点 D.都有可能7、关于平衡力,下列说法正确的是()A.物体只有静止时受到的力才是平衡力B.作用在一条直线上的两力,大小相等,这两个力一定是平衡力C.运动物体在平衡力的作用下,一定处于匀速直线运动状态D.物体受到的拉力和重力大小相等,这两个力一定平衡8、如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M,小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动,在忽略空气阻力时,小球M的情景是图中的()A. B. C. D.9、下列现象中,为了防范惯性带来危害的是()A.列车进站前撤去动力 B.跳远运动员在起跳前助跑C.通过拍打窗帘清除它上面的浮灰 D.小型客车司乘人员系上安全带10、下列有关力的说法中,正确的是()A.受力物体同时也一定是施力物体B.只有直接接触的物体才可能产生力的作用C.一个物体也能产生力的作用D.摩擦力的方向与运动方向一定相反第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、运动员踢出足球后,足球还会在地面上滚动一段距离,这是由于足球具有______的缘故,但在这个过程中滚动速度会越来越小,这是由于它受到______作用的缘故。2、有一辆小车重1200N,受到的牵引力是200N,车在水平面上向右做匀速直线运动,车受到的阻力是______N,地面对车的支持力是______N。3、图甲所示的铁块重力G=4N,被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,当它在竖直方向上拉力F=6N的作用下向上运动时,铁块运动的v﹣t图像如图乙所示,铁块受到的摩擦力为________N;方向为________。4、足球运动员争抢“头球”时,用力顶球,球向外飞出,这说明力可以改变物体的______,同时运动员的头部有疼痛感,这说明力的作用是______的,被顶出的足球在空中能继续向前运动,是由于足球具有______,在飞行过程中足球受力______(选填“平衡”或“不平衡”),由于受到______力,足球最终将落回地面。5、足球运动是大家喜爱的运动,它包含有许多物理知识:踢球时脚感到疼,说明力的作用是_____的;踢出球后,球继续运动,这是由于_____的原因;飞行中的球会落向地面是由于球受到_____;停在草地上的球受到平衡力是_____。6、在“探究二力平衡条件”的活动中。实验探究方案有如下两种:方案甲乙装置图过程(1)系将于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在左右两端挂上相同的钩码。将轻质卡片转过一个角度,松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是探究______(2)系将于小车两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在左右两端挂上相同的钩码。在左盘中再填加一个钩码,小车将向左运动。说明彼此平衡的两个力大小______(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,你认为______方案更为合理,具体操作是______。7、如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在20N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为______N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力8、如图是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,其目的是让小车到达斜面底部时______相同,从而让小车在粗糙程度不同的平面上运动。通过小车在平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果不受力,将永远做______。9、如果两个力作用于同一物体上,其三要素均相同,那么这两个力______(填“可能”或“不可能”)相互平衡。10、小英在超市购物时,用50N的水平力推着一辆小车做匀速直线运动,这时小车受到的阻力是______N,突然,小英发现前面有一个小孩,她马上用20N的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动的过程中,所受合力为______N。(假设小车所受阻力的大小不变)三、计算题(5小题,每小题6分,共计30分)1、质量为1300kg的汽车,在平直的公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍,求:(1)汽车静止在水平地面时,受到地面的支持力;(2)汽车匀速行驶时,发动机对汽车的牵引力。2、一辆自重是的卡车,装置着25箱货物,每箱货物的质量是300kg,卡车所受到的阻力为重力的0.05倍,当该卡车沿直线匀速行驶到一座立有限重标志(如图所示)的桥前,问:(1)这辆车总重多少牛?(2)这辆卡车所受到的牵引力为多少牛?(3)要想安全过桥需要卸下几箱货物?(g取10N/kg)3、如图所示,在倾角为的斜面上,质量为的物体A、的物体B叠放在一起,轻绳通过定滑轮分别与A、B连接(绳与斜面平行),在平行斜面向下的外力F作用下,物体B恰好被匀速拉动.已知A、B之间的动摩擦因数为,B与斜面间的动摩擦因数为,轻绳与滑轮间的摩擦不计,求:(1)绳的拉力大小为多少?(2)外力F的大小为多少?4、质量为6×103kg的汽车在平直的公路上以10m/s的速度匀速行驶,在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.08倍,g取10N/kg。求(1)汽车所受重力的大小;(2)汽车受到的牵引力的大小;(3)汽车在1min内通过的路程。5、一辆质量为2000kg的汽车在平直的公路上匀速向右直线运动,如果它受到的阻力是车重的0.03倍,则(g=10N/kg)(1)阻力是多少牛?方向如何?(2)汽车发动机的牵引力是多少牛?方向如何?-参考答案-一、单选题1、D【解析】【详解】A.实验中桌面越光滑越好,小车在光滑的水平桌面上受到的摩擦力越小,摩擦力对小车运动状态的影响越小,小到可以忽略不计,即小车在水平方向上只受两个力,故A错误;B.实验中两侧的滑轮是定滑轮,是为了改变力的方向,不改变力的大小,故B错误;C.为了探究平衡力是否应作用在同一物体上,应将物体沿二力垂直方向上分成两个;若将小车扭转一个角度,两个拉力仍在同一物体上,不在同一直线上,二力不平衡,探究的是平衡力是否应作用在同一直线上,故C错误;D.实验过程中,应让小车保持静止或者匀速直线运动状态,即小车处于平衡状态下,研究受二力情况,才能得出二力平衡条件,故D正确。故选D。2、C【解析】【详解】A.从手中飞出的纸飞机;其运动方向和速度不断改变,故不是平衡状态,受到的不是平衡力,故A不符合题意;B.做圆周运动的链球,其运动方向和速度不断改变,故不是平衡状态,受到的不是平衡力,故B不符合题意;C.在手中静止的瓶子,处于平衡状态,受到平衡力,故C符合题意;D.车子做减速运动,故不是平衡状态,受到的不是平衡力,故D不符合题意。故选C。3、D【解析】【详解】铁球和车厢一起向右做匀速直线运动,处于平衡状态;若剪断绳子,铁球在下落过程中,忽略空气阻力,铁球只受到竖直向下的重力的作用,所以竖直向上的力的大小为0。故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。4、D【解析】【详解】跳起前人水平方向的速度和火车相同,人跳起后,由于惯性,人保持原来的运动状态不变,即与火车的速度和方向相同,所以仍然落回原地。故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。5、C【解析】【详解】A.跳远运动员助跑起跳是为了利用自身的惯性,从而会跳得更远,故A不符合题意;B.用力拍打衣服时,衣服运动,而灰尘由于惯性保持原来的静止状态,于是与衣服脱离,利用了灰尘的惯性,故B不符合题意;C.司机开车系好安全带是为了防止刹车时,人由于惯性向前倾而造成伤害,属于防止惯性带来不利影响,故C符合题意;D.利用盛水容器,泼水浇菜,将水从容器中泼出,是利用了水的惯性,故D不符合题意。故选C。6、B【解析】【详解】铁球具有惯性,与车厢脱离后沿水平方向的速度不变,与车厢的速度仍然是相等的,所以小球将落在它正下方的b点。故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。7、C【解析】【详解】A.物体牌平衡状态有两种,静止或匀速直线运动,即物体做匀速直线运动可能不受力也可能是受平衡力,故A错误;B.二力平衡的条件是作用在同一个物体上的两个力,大小相等、方向相反,作用在同一直线上。这里没有说明两个力是否方向相反及是否受力物是同一物体,不一定平衡。故B错误;C.物体在平衡状态下要么是静止,要么是匀速直线运动,这里运动的物体一定就是匀速直线运动了,故C正确;D.根据二力平衡的条件,一对平衡力一定要方向相反,这里没有强调是否方向相反,所以不一定是平衡力,故D错误。故选C。8、B【解析】【详解】小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动,M处于平衡状态,受到平衡力作用,忽略空气阻力,即拉力与重力是一对平衡力,其方向相反,由于重力方向竖直向下,故M应在竖直位置平衡。故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。9、D【解析】【详解】A.列车进站前撤去动力,还能继续前行一段距离,是利用惯性,故A不符合题意;B.跳远运动员在起跳前助跑的目的是让运动员在起跳前有一个较大的速度,起跳时,人由于惯性还要保持他起跳前的速度,从而能跳的更远,这是利用了惯性,故B不符合题意;C.拍打窗帘前,窗帘和灰尘一起静止,当拍打时,窗帘运动,灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态,所以灰尘从窗帘上掉下来,是利用惯性,故C不符合题意;D.汽车急刹车或减速时,人由于惯性会继续向前运动,使用安全带,避免造成人体伤害,是为了避免惯性造成的伤害,故D符合题意。故选D。10、A【解析】【详解】A.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,即受力物体同时也一定是施力物体,故A正确;B.两个物体产生力的作用时,不一定相互接触,比如磁铁吸引铁钉,故B错误;C.力是物体对物体的作用,产生力的作用时,必须同时存在两个物体,所以,只有一个物体不会产生力的作用,故C错误;D.滑动摩擦力与相对运动的方向相反,可以与运动方向相同,也可以相反,故D错误。故选A。二、填空题1、惯性摩擦阻力【解析】【详解】[1][2]踢出去的足球由于惯性,仍向前运动,但受到地面对它的摩擦阻力作用,所以会运动得越来越慢,最后停下来。2、2001200【解析】【详解】[1]小车在水平面上匀速直线运动时,在水平方向上受到牵引力和摩擦阻力的作用,二力平衡,故车受到的阻力是f=F=200N[2]在竖直方向上,小车受到重力和支持力的作用,二力平衡,故地面对车的支持力是F支=G=1200N3、2竖直向下【解析】【详解】[1][2]由图乙可知,铁块的速度保持不变,铁块在F=6N的作用下匀速向上运动时,处于平衡状态,受到平衡力的作用,在竖直方向上受到竖直向下的重力G、竖直向下的摩擦力f和竖直向上的拉力F的作用,根据平衡力的特点,故铁块受到摩擦力大小f=F﹣G=6N﹣4N=2N方向为竖直向下。4、运动状态相互惯性不平衡重【解析】【详解】[1]足球运动员争抢“头球”时,用力顶球,球向外飞出,球的运动状态发生改变,说明力可以改变物体的运动状态。[2]同时运动员的头部有疼痛感,说明头部给球施力的同时,球也给头部施力,故力的作用是相互的。[3]足球具有惯性,被顶出的足球在空中能继续向前运动。[4]在飞行过程中足球在重力和阻力作用,做变速运动,受力不平衡。[5]力会改变物体的运动状态,由于重力的作用,足球最终会落回地面。5、相互球具有惯性重力重力和支持力【解析】【详解】[1]踢球时,脚会对球有一个力的作用,同时脚感到疼,表明脚也受到了球对它的一个力的作用,说明力的作用是相互的。[2]踢出球后,球不再受到脚的作用力,而球还能继续运动,这是由于足球具有惯性的原因,惯性是物体保持运动状态不变的属性。[3]地球对地面附近的物体有吸引作用,这种作用使地面附近的物体受到重力,重力的方向是竖直向下的,所以飞行中的球会落向地面是由于球受到了重力。[4]停在草地上的球受到平衡力是地球对其的支持力和其受到的重力,这两个力都作用在球上,且大小相等、方向相反、作用在同一直线上。6、不在同一条直线上的两个力能否平衡相等甲将卡片从中间剪开【解析】【详解】(1)[1]将小卡片转过一个角度,松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究不在同一条直线上的两个力能否平衡。(2)[2]在左盘中再填加一个钩码,左端钩码的数量大于右端钩码的数量,即左端的拉力大于右端的拉力,小车将向左运动;说明彼此平衡的两个力大小相等。(3)[3][4]为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,应该让两个拉力应分别作用在两个物体上,相比两个方案,甲方案更为合理,下一步的操作是:将卡片从中间剪开。7、020【解析】【详解】[1]在甲图中,物体A、B在20N的水平拉力F1作用下,一起作匀速直线运动,因此,AB是一个整体,即受到平衡力作用,而物体B在物体A上,一起做匀速直线运动,没有发生相对运动或相对运动的趋势,所以物体B不受摩擦力,即摩擦力为0。物体A受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,即摩擦力大小等于拉力的大小,也为20N。[2]在乙图中,若将A、B紧靠着放在水平桌面上,接触的粗糙程度不变,压力也不变,因此摩擦力也不变,使它们一起匀速运动,因此推力与此时的摩擦力为一对平衡力,推力的大小也为20N。8、速度匀速直线运动【解析】【分析】【详解】[1]实验中,让同一辆小车从同一个斜面的同一高度由静止滑下,是为了使小车在平面上开始运动的速度相同.[2]实验中,平面越光滑,小车受到的阻力越小,运动的距离越远,通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近,可推理得出:在理想情况下,运动的物体如果不受外力,将永远做匀速直线运动。9、不可能【解析】【详解】一对平衡力大小相等,方向相反,如果两个力作用于同一物体上,其三要素均相同,说明方向相同,故不可能是一对平衡力。10、5070【解析】【详解】[1]在水平方向,小车受到两个力:向前的推力和向后的阻力,由于小车在水平方向做匀速直线运动,推力和阻力是一对平衡力,大小相等,阻力等于推力为50N。[2]小英向后拉小车过程中,小英仍然向前运动,所受的阻力方向向后,大小不变为50N,拉力和阻力方向相同,水平方向合力大小等于二力之和F=F拉+F阻=20N+50N=70N三、计算题1、(1);(2)【详解】(1)汽车静止在水平地面时,受到地面的支持力和汽车对地面的压力是相互作用力,而汽车静止在水平地面上,压力等于重力,故受到地面的支持力为(2)汽车匀速行驶时,发动机对汽车的牵引力与摩擦力是一对平衡力,故发动机对汽车的牵引力为答:(1)汽车静止在水平地面时,受到地面的支持力为;(2)发动机对汽车的牵引力为。2、(1)1.25×105N;(2)6250N;(3)9箱【详解】解:(1)每箱货物的质量为m1=300kg,共有25箱货物,车上所载货物的质量为m物=25m1=25×300kg=7500kg货物的总重力为G物=m物g=7500kg×10N/kg=7.5×104N卡车的自重为G车=5.0×104N,这辆车总重为G总=G车+G物=5.0×104N+7.5×104N=1.25×105N(2)卡车所受到的阻力f=0.05G总=0.05×1.25×105N=6250N卡车匀速运动,受到的牵引力和阻力是平衡力,牵引力F=f=6250N(3)汽车与货物的总质

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