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文档简介

人教版八年级上册物理《声现象》同步练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下图中,主要描述声音能够传递能量的是()2、下列措施中,在传播途径中减弱噪声的是:A.在市区内,禁止机动车鸣笛;B.在嘈杂的车间,工人戴着防噪声耳罩;C.机动车辆都安装有消声器;D.现代城市住宅安装双层中空玻璃窗.3、将一直发声的手机悬挂在广口瓶内,再把瓶内的空气逐渐抽出,如图1所示,声音逐渐变小,但始终能听到声音。原因是:(

)。A、瓶内已被抽成真空,真空亦能传声;

B、手机发声太强,换用发声较弱的手机;

C、离实验瓶远一点,就可以听不到声音;

D、瓶内仍有少量空气,悬挂手机的固体亦能传声。

4、如图所示,将发声的音叉与面颊接触,有“麻”的感觉,此事实说明A.发声的物体在振动

B.声音能通过固体传播C.真空不能传播声音

D.声音传播是能量传播5、如图所示的四幅图中,不能产生声音的是(

6、小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的响声,这响声是由于(

)A.球皮被吹大时振动发出的响声

B.吹气时球内空气振动发出的响声C.破裂时球皮振动发出的响声

D.球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声7、当喇叭里响起“这是心的呼唤,这是爱的奉献……”时,小伟和小明齐声说:“是韦唯在演唱。”他们的判断是根据声音的:A.音调不同;B.响度不同;C.音色不同;D.频率不同.8、某人站在峡谷中间,当他击掌后于0.3s、0.7s听见两次回声,若声速为330m/s,则此峡谷宽度为A.165m

B.198m

C.22lm

D.330m9、我们闭上眼睛,仅凭耳朵的听觉就能分辨出交响乐中不同乐器的声音,因为(

)。A.人不同乐器的演奏方式不同

B.不同乐器的响度不同C.不同乐器的音调不同

D.不同乐器的音色不同10、登上月球的宇航员,即使相距很近,也不能直接进行交谈,这是因为(

)A.月球上尘埃太多

B.月球上温度太低C.月球表面凹凸不平

D.月球上没有空气第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是__________、________、_________、________。2、音乐厅正确音乐会,男中音在放声高歌,女高音轻声伴唱,又有多种乐器伴奏,这时男中音的________比女高音的大,而女高音的________比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有________效应。3、乐音具有

三要素,反映声音高低特性的是

,反映声音大小特性的是

,人们能把不同种乐器发出的声音区分出来这是因为它们的______

不同。4、乐器可以分为三种主要类型:

乐器、

乐器和

乐器,这些乐器具有相同的物理原理:通过发声体的

发出声音。5、小明去超市购买超声波加湿器,结账时看到收银员用一个仪器对准商品包装上的条形码,条形码上出现一道红色光束,同时显示器上就出现了商品的名称、价格等,这一过程,是利用了光可以传递

的道理。二超声波能将水雾化给房间的空气加湿,这说明超声波可以传递

。6、蝴蝶从身边飞过,我们凭听觉不能发现蝴蝶的飞行,其原因是蝴蝶飞行时振翅的_______________;蝙蝠用超声导航,人们利用这一仿生原理制成了_______________。7、某人看见闪电2秒后才听到雷声,则打雷处离此人距离约为

m。8、超低空飞行的战斗机经常会影响居民生活,有时甚至会吧居民家的窗户玻璃震碎,说明战斗机飞行会产生很大的_________同时说明声波可以传递_________.9、歌唱家的唱歌声,从物理学的角度看属于______;但在某些场合也会令人烦躁不安,这时的歌声就成为_______.10、在物理学中,把人们由听觉所感受到的声音的高低称为

,听觉所感受到的声音的大小称为

;即使是高低、大小都相同的声音听起来也不一定完全一样,可见声音除了高低、大小这些特征外,还有第三个特征,这第三个特征就是

。习惯上称声音的这三个特征为声音的三要素。三、简答题(3小题,每小题5分,共计15分)1、昆虫飞行时翅膀要振动.蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5―6次,蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300-400次,为什么凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶?2、现在的居民一般都装有防盗网,网的上方有一个薄铁做挡雨板。这样在网内的东西才不会被雨淋湿,可是每当在下雨时,雨点打在挡雨板上,发出了很响的嗒嗒声,如果在夜里,这个噪声更是影响人的睡眠,你想个办法减小或消除这个噪声吧!3、人们在挑西瓜时,常用手拍打西瓜,凭经验就知道西瓜是否成熟,这是因为成熟度不同的西瓜被拍打时发出的声音的________和________都不同.四、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)1、一个人在峡谷中大声呼喊后听到了回声,他是在声音发出后3秒钟听到的回声,问反射声音的峭壁离发声的人多远?(空气温度15℃)2、电影《泰坦尼克号》描述的是一艘名叫“泰坦尼克”号的大海轮,因为跟冰山相撞而沉没的悲剧.为了避免悲剧重演,科学家发明了一种利用声音的传播规律制成的探测装置,安装在船上,能及时发现冰山或暗礁的存在。超声波在海水中的传播速度是1500m/s,某船向海底发出超声波,经1s后接收到发出的超声波,求海水深度。五、实验探究(1小题,每小题5分,共计5分)1、如图15示,小明与小刚选用以上琴弦和盛可乐饮料的两个纸杯,制成了一个“土电话”。①他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明:______________.②相距同样远,讲话者以同样的响度说话,如果用细铜金属丝连接,则比尼龙琴弦连接时听到的声音要大些,这一实验现象表明:________________。

③如果在用“土电话”时,另外一个同学用手捏住琴弦上的某一部分,则听的另一方就不能听到了,这是由于______________________.④如果在用“土电话”时,琴弦没有拉直而处于很松弛状态,则另一方_____(选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声音.

图15-参考答案-一、单选题1、答案:B【解析】声音可以传递信息,也可以传递能量.声音携带了物体的某些信息,可以根据声音对物体的某些情况做出准确判断.声音是由物体振动产生的,当声向外传播时实质就是将能量传递出去,所以声波能传递能量.A是利用回声测距离,C是回声定位,都是声波传递信息的应用,而“B超”是回声定位的应用.B选项中,火焰摇动说明其获得了能量,因此选B.2、答案:D3、答案:D4、答案:A5、答案:C6、答案:D7、答案:C8、答案:A9、答案:D10、答案:D二、填空题1、答案:丙,乙,甲,丁2、答案:响度;音调,双耳【解析】

音乐厅举行音乐会,男中音在放声高歌,女高音轻声伴唱,又有多种乐器伴奏。这时男中音的响度比女高音的大,而女高音的音调比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有双耳效应。3、答案:

音调

响度

音色,音调,响度,音色;4、答案:打击

振动5、答案:信息

能量

6、答案:频率太低

超声雷达7、答案:680

8、答案:噪声;能量.解:战斗机在飞行时,其巨大的声音能将附近居民的窗户玻璃震碎,即说明声音比较有“劲”,产生很大的噪声.也可以传递能量.战斗机把玻璃震碎,是声波引起空气振动将玻璃震碎,说明声音可以传递能量;

故答案为:噪声;能量.9、答案:乐音

噪声10、答案:音调,响度,音色三、简答题1、答案:因为蜜蜂翅膀振动的频率是300-400Hz,在人的听觉频率范

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