2025年心理治疗师《心理疾病诊断与干预》备考题库及答案解析

2025年心理治疗师《心理疾病诊断与干预》备考题库及答案解析单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________一、选择题1.焦虑障碍的主要特征是（）A.持续的情绪低落和对未来的悲观预期B.对特定物体或情境的强烈恐惧和回避C.反复出现的、无法控制的闯入性思维和回忆D.持续的、过度的担忧和恐惧，伴随身体症状答案：D解析：焦虑障碍的核心特征是持续的、过度的担忧和恐惧，这种情绪往往与实际威胁不成比例，并伴随身体症状，如心悸、出汗、颤抖等。选项A描述的是抑郁障碍的特征；选项B描述的是恐惧障碍的特征；选项C描述的是强迫障碍的特征。2.以下哪种方法不属于认知行为疗法的技术（）A.识别和改变负面思维模式B.放松训练和深呼吸练习C.家庭系统治疗和家庭作业D.行为激活和暴露疗法答案：C解析：认知行为疗法（CBT）主要关注识别和改变负面思维模式（选项A），以及通过行为激活和暴露疗法来改变不良行为（选项D）。放松训练和深呼吸练习（选项B）有时会被用于辅助CBT，但不是其核心技术。家庭系统治疗和家庭作业（选项C）属于家庭治疗范畴，不属于CBT的技术。3.双相情感障碍的主要特征是（）A.持续的情绪低落和对事物的失去兴趣B.情绪在躁狂和抑郁两个极端之间快速波动C.反复出现的、无法控制的闯入性思维和回忆D.持续的、过度的担忧和恐惧，伴随身体症状答案：B解析：双相情感障碍的核心特征是情绪在躁狂和抑郁两个极端之间快速波动。躁狂阶段表现为情绪高涨、精力充沛、思维奔逸等；抑郁阶段则表现为情绪低落、兴趣减退、精力不足等。4.以下哪种药物属于选择性5羟色胺再摄取抑制剂（SSRI）（）A.氟西汀B.氯丙嗪C.地西泮D.普萘洛尔答案：A解析：氟西汀（Prozac）是一种选择性5羟色胺再摄取抑制剂（SSRI），常用于治疗抑郁症、强迫症等心理疾病。氯丙嗪（Chlorpromazine）属于抗精神病药物；地西泮（Diazepam）属于苯二氮䓬类药物，主要用于抗焦虑；普萘洛尔（Propranolol）属于β受体阻滞剂，主要用于治疗高血压和心律失常。5.评估心理疾病严重程度时，以下哪个量表最常用（）A.阳性与阴性症状量表（PANSS）B.简明精神状态检查（MMSE）C.汉密尔顿抑郁量表（HAMD）D.病人健康问卷（PHQ9）答案：C解析：汉密尔顿抑郁量表（HAMD）是评估抑郁症严重程度最常用的量表之一。阳性与阴性症状量表（PANSS）主要用于评估精神分裂症的严重程度；简明精神状态检查（MMSE）主要用于评估认知功能；病人健康问卷（PHQ9）主要用于筛查抑郁症。6.以下哪种治疗方法属于行为疗法（）A.认知行为疗法B.人本主义疗法C.森田疗法D.家庭系统治疗答案：C解析：森田疗法（SokyoTherapy）是一种行为疗法，强调接纳症状、顺其自然，通过“忍受痛苦、专注当下”来改善症状。认知行为疗法（选项A）结合了认知和行为技术；人本主义疗法（选项B）关注人的自我实现；家庭系统治疗（选项D）关注家庭成员之间的互动关系。7.精神分裂症的核心症状包括（）A.思维破裂、情感淡漠、意志减退B.躯体不适、食欲减退、失眠C.记忆减退、注意力不集中、执行功能障碍D.持续的情绪低落、兴趣减退、自我评价低答案：A解析：精神分裂症的核心症状包括思维破裂（思维内容松散、缺乏逻辑）、情感淡漠（对周围事物缺乏兴趣和情感反应）和意志减退（缺乏动力和主动性）。选项B描述的是躯体症状；选项C描述的是认知功能损害；选项D描述的是抑郁症状。8.以下哪种情况属于躯体形式障碍（）A.持续的、过度的担忧和恐惧，伴随身体症状B.反复出现的、无法控制的闯入性思维和回忆C.对正常身体感觉的过分关注，导致显著的痛苦和功能损害D.持续的情绪低落和对未来的悲观预期答案：C解析：躯体形式障碍（SomaticSymptomDisorder）的特点是对正常身体感觉的过分关注，导致显著的痛苦和功能损害，但这些症状无法用已知的躯体疾病来解释。选项A描述的是焦虑障碍；选项B描述的是强迫障碍；选项D描述的是抑郁障碍。9.以下哪种治疗方法强调建立治疗关系，通过共情和无条件积极关注来促进来访者成长（）A.认知行为疗法B.人本主义疗法C.行为疗法D.家庭系统治疗答案：B解析：人本主义疗法（HumanisticTherapy）强调建立治疗关系，通过共情、无条件积极关注和真诚来促进来访者成长。认知行为疗法（选项A）关注识别和改变负面思维模式；行为疗法（选项C）关注改变不良行为；家庭系统治疗（选项D）关注家庭成员之间的互动关系。10.以下哪种情况不属于心理危机干预的范畴（）A.突发自然灾害导致的大规模人群恐慌B.个人经历重大生活事件后出现短暂的情绪失调C.持续性的、慢性的心理问题逐渐恶化D.个人自杀意念明确且随时可能实施答案：C解析：心理危机干预主要针对突然发生的、危及个体生命或心理健康的严重事件，如突发自然灾害导致的大规模人群恐慌（选项A）、个人经历重大生活事件后出现短暂的情绪失调（选项B）和个人自杀意念明确且随时可能实施（选项D）。持续性的、慢性的心理问题逐渐恶化（选项C）通常需要长期的心理治疗。11.评估心理疾病时，最重要的原则是（）A.尽快做出诊断，以便开始治疗B.全面收集信息，进行客观评估C.优先考虑患者的经济状况D.依赖家属的描述，忽略患者本人陈述答案：B解析：全面收集信息并进行客观评估是诊断心理疾病时最重要的原则。这包括详细询问病史、使用标准化的评估工具、进行精神检查等，以确保诊断的准确性。尽快做出诊断（选项A）固然重要，但必须在充分评估的基础上进行。患者的经济状况（选项C）与诊断过程关系不大。评估应主要基于患者本人的陈述，并结合家属信息，但不应完全依赖家属描述（选项D）。12.以下哪种情绪反应通常与哀伤过程相关（）A.持续的欣快感B.情绪波动和易怒C.完全的麻木不仁D.对日常活动的过度兴奋答案：B解析：哀伤过程通常伴随着复杂的情绪波动，包括悲伤、愤怒、失落、内疚、甚至偶尔的欣快感。情绪波动和易怒（选项B）是哀伤过程中的常见反应。完全的麻木不仁（选项C）可能出现在哀伤的早期阶段，但通常不会是持续的状态。持续的欣快感（选项A）与哀伤不符。对日常活动的过度兴奋（选项D）也不是哀伤的典型特征。13.心理治疗师在治疗过程中需要遵守的伦理原则不包括（）A.为患者保密B.避免与患者建立双重关系C.将自身利益置于患者利益之上D.保持专业胜任力答案：C解析：心理治疗师需要遵守多项伦理原则，包括为患者保密（选项A）、避免与患者建立可能损害治疗关系或剥削患者利益的双重关系（选项B）、以及保持专业胜任力，持续学习和提升技能（选项D）。将自身利益置于患者利益之上（选项C）是违反伦理原则的，治疗师应以患者利益为重。14.以下哪种治疗方法属于系统式家庭治疗（）A.认知行为疗法B.米纽钦的家庭系统治疗C.人本主义疗法D.行为激活疗法答案：B解析：系统式家庭治疗（SystemicFamilyTherapy）关注家庭成员之间的互动模式以及这些模式如何影响个体的心理问题。米纽钦（Minuchin）是系统式家庭治疗的代表人物之一（选项B）。认知行为疗法（选项A）主要关注个体思维和行为；人本主义疗法（选项C）关注人的自我实现；行为激活疗法（选项D）属于认知行为疗法的具体技术，主要针对抑郁症。15.儿童心理疾病早期干预的重要意义在于（）A.避免儿童获得社会资助B.减少疾病对儿童发育的长期负面影响C.减少家长的经济负担D.使儿童更快地康复，无需长期治疗答案：B解析：儿童心理疾病早期干预的核心意义在于抓住儿童发展的关键期，及时介入，最大限度地减少疾病对儿童的认知、情感、社交和行为等方面的长期负面影响，促进其健康发育。减少家长的经济负担（选项C）可能是一个结果，但不是主要目的。早期干预并不意味着无需长期治疗（选项D），有些问题仍需要持续关注。避免儿童获得社会资助（选项A）与干预目的无关，甚至可能违背儿童最大利益原则。16.以下哪种情况是精神分裂症阳性的症状（）A.情绪低落、兴趣减退B.意志减退、活动减少C.思维迟缓、语言贫乏D.幻觉、妄想答案：D解析：精神分裂症的阳性症状是指那些正常的心理活动异常增加或产生的症状，主要包括幻觉（Hallucinations）和妄想（Delusions），以及思维破裂、言语紊乱、运动性兴奋或抑制等。情绪低落、兴趣减退（选项A）、意志减退、活动减少（选项B）、思维迟缓、语言贫乏（选项C）则属于阴性症状或抑郁症状。17.心理治疗师在治疗关系中应保持的特质不包括（）A.真诚B.无条件积极关注C.依赖性D.共情答案：C解析：根据人本主义理论，心理治疗师在治疗关系中应保持真诚（选项A）、无条件积极关注（选项B）和共情（选项D）。这些特质有助于建立信任、安全的治疗氛围，促进来访者成长。依赖性（选项C）不仅不是治疗师应保持的特质，反而可能损害治疗关系，治疗师应保持专业独立性。18.评估焦虑障碍时，需要注意区分焦虑症状与（）A.抑郁症状B.躯体症状C.精神病性症状D.所有以上选项答案：D解析：评估焦虑障碍时，需要仔细区分焦虑症状与其他心理症状。焦虑症状可能与抑郁症状（选项A）重叠，如躯体不适、睡眠障碍等；也可能表现为多种躯体症状（选项B），如心悸、出汗、颤抖等；在严重情况下，焦虑可能伴随精神病性症状（选项C），如妄想、幻觉等。因此，需要综合评估，避免误诊。19.以下哪种药物是常用的抗抑郁药（）A.氟哌啶醇B.地西泮C.氯丙嗪D.文拉法辛答案：D解析：常用的抗抑郁药包括选择性5羟色胺再摄取抑制剂（SSRIs）、5羟色胺和去甲肾上腺素再摄取抑制剂（SNRIs）等。文拉法辛（Venlafaxine）是一种SNRI类药物，是常用的抗抑郁药（选项D）。氟哌啶醇（Haloperidol）、氯丙嗪（Chlorpromazine）属于抗精神病药物，地西泮（Diazepam）属于苯二氮䓬类药物，主要用于抗焦虑。20.心理危机干预的目标首先是（）A.完全治愈危机事件引发的心理问题B.确保危机干预服务机构的收益C.保障危机个体的生命安全，稳定情绪D.帮助危机个体制定长期应对计划答案：C解析：心理危机干预的首要目标是确保危机个体的生命安全，稳定其情绪，降低其痛苦，防止情况恶化。这通常需要立即提供支持、评估风险（尤其是自杀风险）并采取必要的安全措施。完全治愈（选项A）可能不是短期内能实现的；确保机构收益（选项B）不是干预目标；制定长期应对计划（选项D）通常在危机初步稳定后进行。二、多选题1.以下哪些属于认知行为疗法的核心技术（）A.识别和改变负面思维模式B.行为激活C.暴露疗法D.放松训练E.家庭系统治疗答案：ABC解析：认知行为疗法（CBT）的核心技术主要包括认知技术（如识别和改变负面思维模式）、行为技术（如行为激活、暴露疗法、技能训练等）。放松训练（选项D）有时会被整合进CBT或作为一种独立的应对技巧教授给来访者，但它本身不是CBT的核心技术。家庭系统治疗（选项E）属于家庭治疗范畴，与CBT不同。2.评估抑郁症严重程度时，可以考虑使用哪些量表（）A.汉密尔顿抑郁量表（HAMD）B.病人健康问卷抑郁量表（PHQ9）C.阳性与阴性症状量表（PANSS）D.简明精神状态检查（MMSE）E.流体智力测验答案：AB解析：汉密尔顿抑郁量表（HAMD）和病人健康问卷抑郁量表（PHQ9）是评估抑郁症严重程度最常用和最常用的量表。PANSS（选项C）主要用于评估精神分裂症。MMSE（选项D）主要用于评估认知功能。流体智力测验（选项E）属于认知能力测验，不直接用于评估抑郁严重程度。3.精神分裂症阳性的症状包括（）A.妄想B.幻觉C.思维破裂D.情感平淡E.运动性兴奋答案：ABCE解析：精神分裂症的阳性症状是指异常增加或出现的精神症状，包括妄想（选项A）、幻觉（选项B）、思维破裂（选项C）、言语紊乱、运动性兴奋（选项E）或抑制等。情感平淡（选项D）属于阴性症状。4.心理治疗师在建立治疗关系时需要遵循的原则包括（）A.尊重B.保密C.真诚D.无条件积极关注E.价值判断答案：ABCD解析：建立良好的治疗关系是心理治疗成功的基础。治疗师需要遵循尊重（选项A）、保密（选项B）、真诚（选项C）、无条件积极关注（选项D）等原则，创造一个安全、信任的治疗氛围。价值判断（选项E）则是有害的，治疗师应保持价值中立。5.儿童心理问题的常见表现形式有（）A.行为问题（如攻击性、多动）B.情绪问题（如焦虑、抑郁）C.注意力不集中D.学习困难E.身体不适（如头痛、胃痛）答案：ABCDE解析：儿童心理问题可以表现为多种形式，包括行为问题（如攻击性、多动、退缩）、情绪问题（如焦虑、抑郁、恐惧）、注意缺陷（如注意力不集中）、学习困难以及躯体不适（如头痛、胃痛）等。这些表现可能单独出现，也可能相互交织。6.以下哪些是心理危机干预的常用技巧（）A.建立信任关系B.评估自杀风险C.提供情绪支持D.制定安全计划E.推荐长期治疗资源答案：ABCDE解析：心理危机干预的常用技巧包括建立信任关系（选项A）、快速评估危机性质和自杀风险（选项B）、提供情绪支持和倾听（选项C）、协助制定安全计划（选项D）以及根据需要推荐后续的长期治疗或支持资源（选项E）。7.选择心理治疗方法时需要考虑的因素包括（）A.治疗师的理论取向和技能B.患者的个人偏好和特点C.疾病的诊断和严重程度D.治疗的成本和可及性E.治疗师与患者的匹配度答案：ABCDE解析：选择合适的心理治疗方法是一个复杂的过程，需要综合考虑多种因素。这包括治疗师自身的理论取向、专业技能和经验（选项A），患者的年龄、性别、文化背景、个人偏好、治疗动机和特点（选项B），心理问题的诊断、类型和严重程度（选项C），治疗的成本、保险覆盖和可及性（选项D），以及治疗师与患者之间的匹配度（选项E），即治疗关系是否融洽。8.以下哪些药物可能被用于治疗焦虑障碍（）A.氯硝西泮B.丙米嗪C.氟西汀D.舍曲林E.丁螺环酮答案：ACE解析：治疗焦虑障碍的药物主要包括苯二氮䓬类药物（如氯硝西泮，选项A）、抗抑郁药（特别是选择性5羟色胺再摄取抑制剂SSRIs和5羟色胺及去甲肾上腺素再摄取抑制剂SNRIs，如氟西汀C和舍曲林D）、以及非苯二氮䓬类抗焦虑药（如丁螺环酮，选项E）。丙米嗪（选项B）属于老一代的抗抑郁药，主要用于治疗抑郁症，也可能对某些焦虑症状有效，但不是首选或主要针对焦虑的药物。9.儿童青少年心理评估应注意避免的问题包括（）A.过度依赖家长报告B.忽略儿童的主观感受C.使用不适合年龄的评估工具D.在不适宜的环境下进行评估E.评估结果仅关注诊断分类答案：ABCDE解析：儿童青少年心理评估应全面、客观，并注意保护儿童权益。应避免过度依赖家长报告（选项A），因为家长可能存在偏见或信息不足；忽略儿童的主观感受和表达（选项B）；使用不适合其年龄、认知水平和语言能力的评估工具（选项C）；在不安全、不熟悉或干扰大的环境下进行评估（选项D）；以及评估结果仅停留在诊断分类，而忽略了功能损害、优势和需求（选项E）。10.认知行为疗法的核心观点包括（）A.人的思维、情绪和行为相互影响B.不适应的思维和行为模式可以通过学习改变C.个体对事件的解释影响其情绪反应D.治疗师需要扮演权威的角色E.改变环境是解决问题的关键答案：ABC解析：认知行为疗法（CBT）的核心观点认为，人的思维（认知）、情绪和行为是相互关联、相互影响的（选项A）。不适应或负性的思维和行为模式是导致心理问题的关键，并且可以通过学习新的认知和行为技能来改变（选项B）。个体对事件的解释或认知评估（选项C）会直接影响其情绪体验和行为反应。CBT的治疗师通常扮演指导者和合作者的角色，而不是权威（选项D）。虽然改变环境可能有助于解决某些问题，但CBT更强调改变个体自身的认知和行为（选项E），尤其是那些个体可以控制的内部因素。11.以下哪些属于心理治疗中常用的评估工具（）A.精神检查B.自我报告问卷C.生理指标测量D.他人报告（如家属、朋友）E.行为观察答案：ABCDE解析：心理治疗中的评估是一个多维度、综合性的过程，需要运用多种工具和方法。精神检查（选项A）是治疗师通过直接与来访者互动来评估其精神状态的重要方法。自我报告问卷（选项B）如症状量表等，让来访者自己报告其感受和症状。生理指标测量（选项C）如心率、血压等，有时可用于评估生理唤醒水平或作为辅助信息。他人报告（选项D）可以提供来访者本人可能忽略的信息。行为观察（选项E）让治疗师直接观察来访者的行为模式、情绪表达和互动方式。综合运用这些方法可以获得更全面、准确的评估信息。12.儿童游戏治疗的主要优点包括（）A.符合儿童的发育特点和学习方式B.能够绕过儿童的防御机制，间接了解其内心世界C.有助于建立良好的治疗关系D.可以直接改变儿童的认知和行为模式E.提供了一个安全表达和处理情绪的空间答案：ABCE解析：儿童游戏治疗是利用游戏作为媒介进行心理治疗的方法，其主要优点包括：游戏是儿童的天性，符合他们的发育特点和学习方式（选项A），使他们更容易参与和投入治疗；通过游戏活动，可以绕过儿童的认知和防御机制，更间接、安全地了解其内心世界、经历和情绪（选项B）；游戏活动本身以及治疗师与儿童在游戏中的互动，有助于建立信任和良好的治疗关系（选项C）；游戏提供了一个相对安全、自由的环境，儿童可以在其中表达和处理被压抑或难以言说的情绪（选项E）。虽然游戏治疗可能间接促进认知和行为改变，但通常不是直接改变，更侧重于情绪表达和关系建立（选项D）。13.以下哪些是双相情感障碍的治疗原则（）A.识别和诱发躁狂/轻躁狂发作的触发因素B.长期、足量使用心境稳定剂维持治疗C.避免快速切换心境稳定剂或停药D.密切监测治疗过程中的转躁和抑郁风险E.结合心理治疗改善应对技巧和pliance答案：ABCDE解析：双相情感障碍的治疗强调长期管理和综合治疗。治疗原则包括：识别可能诱发躁狂或轻躁狂发作（选项A）以及抑郁发作的因素，并采取措施规避；长期、规律、足量使用心境稳定剂（选项B）是维持情绪稳定的核心；避免突然改变治疗方案或停药，以减少情绪波动风险（选项C）；在治疗过程中密切监测病情变化，及时发现并处理转躁（进入躁狂/轻躁狂状态）或抑郁的风险（选项D）；结合心理治疗，如认知行为疗法、家庭治疗等，有助于提高患者的应对技巧、治疗依从性（compliance）和整体功能（选项E）。14.心理治疗师需要遵守的伦理责任包括（）A.为来访者保密B.获得来访者的知情同意C.避免与来访者发生双重关系D.保护来访者免受伤害E.定期进行继续教育和能力评估答案：ABCDE解析：心理治疗师遵守伦理责任是保障治疗质量和来访者权益的基础。这包括：为来访者信息保密（选项A），除非法律另有规定或存在迫在眉睫的风险；在开始治疗前向来访者充分说明治疗目标、过程、风险、费用等，并获得其知情同意（选项B）；避免与来访者建立可能损害治疗关系或剥削其利益的双重关系（如商业关系、亲密关系等）（选项C）；有责任保护来访者免受躯体、心理或性方面的伤害（选项D）；保持专业胜任力，通过持续学习和接受培训进行继续教育（选项E），并评估自身能力边界。15.焦虑障碍的认知模型主要强调（）A.个体对事件的评估和解释B.情绪、认知和行为之间的三元互动C.个体天生的气质特质D.个体经历的生活事件E.生理对环境的反应模式答案：AB解析：焦虑障碍的认知模型（如贝克的认知模型）认为，个体的核心信念、认知扭曲或对事件的非适应性评估和解释（选项A）是导致焦虑情绪的关键。该模型强调情绪（A）、认知（B）和行为之间的三元互动，即认知过程影响情绪和行为，反之亦然。虽然个体气质（选项C）、生活事件（选项D）和生理因素（选项E）也可能影响焦虑，但认知模型的核心在于认知评估的作用。16.评估儿童心理发展时，需要关注哪些方面（）A.情绪调节能力B.运动技能发展C.认知能力（如注意力、记忆力）D.社交技能与同伴关系E.语言能力发展答案：ABCDE解析：评估儿童心理发展是一个全面的过程，需要考察儿童在不同领域的发展状况。这包括：情绪调节能力（选项A），即儿童管理自身情绪的能力；大运动技能和精细运动技能的发展（选项B）；认知能力的发展，如注意力、记忆力、执行功能等（选项C）；社交技能的发展以及与同伴、家人的关系（选项D）；语言能力的发展，包括理解力和表达能力（选项E）。17.抗抑郁药物的作用机制可能涉及（）A.抑制突触前神经末梢对5羟色胺的再摄取B.增强去甲肾上腺素的释放C.阻断M胆碱能受体D.调节神经递质的合成与代谢E.改变神经回路的结构答案：ABD解析：抗抑郁药物的作用机制主要通过影响神经递质系统来发挥作用。常见的机制包括：选择性5羟色胺再摄取抑制剂（SSRIs）和5羟色胺及去甲肾上腺素再摄取抑制剂（SNRIs）通过抑制突触前神经末梢对5羟色胺（选项A）和/或去甲肾上腺素（选项B）的再摄取，增加突触间隙的递质浓度。某些抗抑郁药也可能影响神经递质的合成、释放、代谢或受体功能。虽然药物最终可能对神经回路产生长期影响，但改变结构（选项E）通常不是其直接或主要的机制。阻断M胆碱能受体（选项C）是抗胆碱能药物的作用机制，主要用于治疗阿尔茨海默病等，并非抗抑郁药的主要作用。18.心理危机干预中，建立信任关系的技巧包括（）A.表现出真诚和关心B.积极倾听和共情C.保持中立和客观D.给予来访者无条件积极关注E.尽快做出承诺和保证答案：ABCD解析：在心理危机干预中，建立信任关系至关重要。治疗师需要：表现出真诚、坦率的态度和关心（选项A）；通过积极倾听（专注、不打断、适时反馈）和共情（尝试理解并反映来访者的感受）来与来访者建立连接（选项B）；保持中立和客观的立场，避免评判（选项C）；给予来访者无条件积极关注，即接纳其现状，不因其问题而改变态度（选项D）。尽快做出承诺和保证（选项E）可能不现实，甚至可能降低可信度，应根据情况提供实际可行的支持和计划。19.精神疾病的社会stigma可能导致（）A.个体被排斥在社会活动之外B.个体出现污名化恐惧C.个体减少寻求专业帮助D.增加个体的疾病负担E.促进个体自我认同和康复答案：ABCD解析：精神疾病的社会污名（stigma）会对患者产生多方面的负面影响。社会对精神疾病持有负面刻板印象和偏见，可能导致患者被排斥、歧视，难以找到工作、建立人际关系，从而被排斥在社会活动之外（选项A）。患者可能因为害怕被污名化而隐藏自己的病情，出现污名化恐惧（选项B），并因此减少或避免寻求专业的诊断和治疗（选项C）。这些社会压力和歧视会增加患者的心理负担、社会负担和经济负担（选项D），阻碍其康复过程。污名化通常不利于个体的自我认同和积极康复（选项E），反而可能引发负面自我概念。20.认知行为疗法中，行为激活技术主要适用于（）A.抑郁症B.广泛性焦虑障碍C.社交焦虑障碍D.创伤后应激障碍E.躯体形式障碍答案：AC解析：行为激活（BehavioralActivation,BA）是认知行为疗法的一种技术，其核心思想是通过增加个体参与积极、有回报的活动来改善情绪。该技术主要基于抑郁症的动机行为理论，即抑郁症患者的负面情绪会减少其参与活动的动力，而活动减少反过来又会加剧负面情绪，形成恶性循环。行为激活旨在打破这个循环，通过安排和鼓励患者参与他们过去喜欢或认为有价值的活动（选项A），即使最初缺乏动力，活动本身也能带来愉悦感和成就感，从而提升情绪。虽然行为激活的原则可能对其他障碍有启发，但其核心应用和实证支持主要针对抑郁症和焦虑障碍中的回避行为（如社交焦虑障碍中的回避社交情境，选项C）。三、判断题1.抑郁症的核心特征是持续的情绪低落和对过去感兴趣的活动失去兴趣。（）答案：正确解析：抑郁症的主要症状包括情绪低落（几乎每天持续存在，并显著影响功能）、兴趣或愉悦感丧失（快感缺乏，即对过去感兴趣的活动失去兴趣）。这两个核心症状是诊断抑郁症的关键，通常需要持续两周以上。因此，题目表述正确。2.所有心理疾病都可以通过药物治疗得到完全治愈。（）答案：错误解析：虽然药物在治疗许多心理疾病（如精神分裂症、严重抑郁症、焦虑症等）中起着重要作用，可以帮助控制症状，但并非所有心理疾病都可以仅靠药物完全治愈。许多心理疾病需要结合心理治疗、生活方式调整、社会支持等多种干预措施。此外，部分患者可能需要长期甚至终身服药来维持病情稳定。因此，题目表述错误。3.精神检查是心理治疗师为了诊断而进行的正式的精神状态评估，通常在治疗初期进行。（）答案：正确解析：精神检查是心理治疗师通过观察、提问和交谈，系统评估来访者当前精神状态的方法，包括意识、定向力、记忆力、计算力、言语和思维、情感、意志行为、人格等各个方面。它是诊断的重要依据，通常在初次接触和建立关系后，即治疗初期进行，以全面了解来访者的状况。因此，题目表述正确。4.心理治疗师在治疗关系中可以随意分享自己的个人经历和感受，以帮助来访者。（）答案：错误解析：心理治疗强调治疗师保持专业界限，以来访者为中心。治疗师虽然需要展现真诚（congruence），即在专业框架内保持真实和开放，但这并不意味着可以随意分享大量个人经历或感受，尤其是在未经来访者明确请求或与治疗无关的情况下。过度分享可能转移焦点、模糊专业角色、甚至损害治疗关系，不利于来访者的成长。因此，题目表述错误。5.儿童的心理问题通常不会像成人那样表现出复杂的认知扭曲。（）答案：错误解析：虽然儿童的表达方式可能与成人不同，但其心理问题同样可能涉及复杂的认知因素。儿童可能存在认知歪曲，例如对事件的灾难化思考、非黑即白的绝对化思维、过度概括化等，这些认知扭曲会影响他们的情绪和行为，导致心理问题。因此，题目表述错误。6.当来访者表达自杀意图时，心理治疗师的首要任务是让来访者离开危险环境。（）答案：错误解析：当来访者表达自杀意图时，特别是有具体计划或高风险时，心理治疗师的首要任务是确保来访者的当前安全，评估自杀风险，并采取紧急干预措施。这可能包括：直接询问自杀意图和计划、稳定情绪、移除潜在危险物品、联系紧急联系人或危机干预热线，并在必要时将来访者转介给急诊或住院治疗。仅仅让来访者离开危险环境可能不足以应对立即的危机。因此，题目表述错误。7.心理危机干预的目标是彻底消除来访者所有的负面情绪。（）答案：错误解析：心理危机干预的目标不是消除所有负面情绪，而是帮助来访者度过危机时期，稳定情绪，降低痛苦，提高应对能力，预防更严重的后果。允许情绪的自然表达是健康的，干预旨在促进情绪的适应性和功能性的管理，而不是压制或消除。因此，题目表述错误。8.选择哪种心理治疗方法完全取决于治疗师的个人偏好和擅长。（）答案：错误解析：选择心理治疗方法是一个需要综合考虑的过程，应基于来访者的具体需求、问题类型、严重程度、个人偏好、治疗师的资质和专长、治疗资源的可及性以及治疗费用的因素。最佳的治疗方法是治疗师与来访者共同选择的、最适合该来访者情况的方案，而不是仅仅由治疗师单方面决定。因此，题目表述错误。9.双相情感障碍的患者在躁狂期通常精力充沛、思维奔逸、话多、睡眠