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(完整版)数学初中苏教七年级下册期末质量测试真题经典答案一、选择题1.下列各式中,计算结果为a6的是()A.a2•a3 B.a3+a3 C.a12÷a2 D.(a2)32.如图,直线,被直线所截,则下列符合题意的结论是()A. B. C. D.3.若关于、的方程组的解是方程的一个解,则的值为()A.2 B.-2 C.1 D.-14.图(1)是一个长为2a,宽为2b(a>b)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空余的部分的面积是()A.ab B.(a+b)2 C.(a﹣b)2 D.a2﹣b25.已知关于的二元一次方程组的解满足,则的取值范围是()A. B. C. D.6.下列命题中的真命题是()A.同位角相等 B.直角三角形的两个锐角互余C.若,则 D.如果,那么7.定义一种对正整数n的“F”运算:①当n为奇数时,结果为;②当n为偶数时,结果为;(其中k是使为奇数的正整数),并且运算可以重复进行,例如,取.则:若,则第2021次“F运算”的结果是()A.68 B.78 C.88 D.988.如图,△ABC中,∠A=20°,沿BE将此三角形对折,又沿BA′再一次对折,点C落在BE上的C′处,此时∠C′DB=74°,则原三角形的∠C的度数为()A.27° B.59° C.69° D.79°二、填空题9.计算:﹣x2y•2xy3=___.10.命题“如果两个角是直角,那么它们相等”的逆命题是;逆命题是命题(填“真”或“假”).11.某个正多边形有一个外角是36°,则这个正多边形是___边形.12.若x,y是整数且满足,则__________.13.若关于的二元一次方程组的解满足,则的取值范围为__________.14.如图,为了把河中的水引到C处,可过点C作CD⊥AB于D,然后沿CD开渠,这样做可使所开的渠道最短,这种设计的依据是________.15.如图,将透明直尺叠放在正五边形之上,若正五边形有两个顶点在直尺的边上,且有一边与直尺的边垂直.则_______°.16.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A<∠B,点D为AB边上一点且不与A、B重合,将△ACD沿CD翻折得到△ECD,直线CE与直线AB相交于点F.若∠A=α,当△DEF为等腰三角形时,∠ACD=__________________.(用α的代数式表示∠ACD)17.计算下列各式的值.(1)(2)(3)18.因式分解:(1)(2)19.解方程组:(1);(2).20.解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.三、解答题21.如图,AD交BC于点D,点F在BA的延长线上,点E在线段CD上,若点H在FE的延长线上,且∠EDH=∠C,∠F=∠H,EF与AC相交于点G,∠BDA+∠CEG=180°.(1)求证:AD∥EF;(2)求证:AD是∠BAC的平分线.22.五一前夕,某时装店老板到厂家选购A,B两种品牌的时装,若购进A品牌的时装5套,B品牌的时装6套,需要950元;若购进A品牌的时装3套,B品牌的时装2套,需要450元.(1)求A,B两种品牌的时装每套进价分别为多少元?(2)若1套A品牌的时装售价130元,1套B品牌的时装售价102元,时装店将购进的A,B两种时装共50套全部售出,所获利润要不少于1470元,问A品牌时装至少购进多少套?23.若关于x的方程ax+b=0(a≠0)的解与关于y的方程cy+d=0(c≠0)的解满足﹣1≤x﹣y≤1,则称方程ax+b=0(a≠0)与方程cy+d=0(c≠0)是“友好方程”.例如:方程2x﹣1=0的解是x=0.5,方程y﹣1=0的解是y=1,因为﹣1≤x﹣y≤1,方程2x﹣1=0与方程y﹣1=0是“友好方程”.(1)请通过计算判断方程2x﹣9=5x﹣2与方程5(y﹣1)﹣2(1﹣y)=﹣34﹣2y是不是“友好方程”.(2)若关于x的方程3x﹣3+4(x﹣1)=0与关于y的方程+y=2k+1是“友好方程”,请你求出k的最大值和最小值.24.如图,平分,平分,请判断与的位置关系并说明理由;如图,当且与的位置关系保持不变,移动直角顶点,使,当直角顶点点移动时,问与否存在确定的数量关系?并说明理由.如图,为线段上一定点,点为直线上一动点且与的位置关系保持不变,①当点在射线上运动时(点除外),与有何数量关系?猜想结论并说明理由.②当点在射线的反向延长线上运动时(点除外),与有何数量关系?直接写出猜想结论,不需说明理由.25.(1)证明:两条平行线被第三条直线所截,一对同旁内角的角平分线互相垂直.已知:如图,AB∥CD,.求证:.证明:(2)如图,AB∥CD,点E、F分别在直线AB、CD上,EM∥FN,∠AEM与∠CFN的角平分线相交于点O.求证:EO⊥FO.(3)如图,AB∥CD,点E、F分别在直线AB、CD上,EM∥PN,MP∥NF,∠AEM与∠CFN的角平分线相交于点O,∠P=102°,求∠O的度数.【参考答案】一、选择题1.D解析:D【分析】分别根据同底数幂的乘法法则,合并同类项法则,同底数幂的除法法则以及幂的乘方运算法则逐一判断即可.【详解】解:A、a2•a3=a5,故本选项不合题意;B、a3+a3=2a3,故本选项不合题意;C、a12÷a2=a10,故本选项不合题意;D、(a2)3=a6,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了合并同类项,同底数幂的乘除法以及幂的乘方,熟记相关运算法则是解答本题的关键.2.A解析:A【分析】利用对顶角、同位角、同旁内角定义解答即可.【详解】解:A、∠1与∠3是对顶角,故原题说法正确,符合题意;B、由条件不能得出∠1=∠4,故原题说法错误,不符合题意;C、∠2与∠4是同位角,只有ab时,∠2=∠4,故原题说法错误,不符合题意;D、∠3与∠4是同旁内角,只有ab时,∠3+∠4=180°故原题说法错误,不符合题意;故选:A.【点睛】此题主要考查了对顶角、同位角、同旁内角,关键是掌握各种角的定义.3.A解析:A【详解】(1)−(2)得:6y=−3a,∴y=−,代入(1)得:x=2a,把y=−,x=2a代入方程3x+2y=10,得:6a−a=10,即a=2.故选A.4.C解析:C【分析】中间部分的四边形是正方形,表示出边长,则面积可以求得.【详解】由题意可得,正方形的边长为,故正方形的面积为.又∵原矩形的面积为,∴中间空的部分的面积为,故选:C.【点睛】本题考查了列代数式,根据图形面积关系列出代数式是解题的关键.5.A解析:A【分析】先把方程组的两个方程组相减得到,再根据得到,然后解出即可;【详解】把两式相减得到,∵,∴,∴;故答案选A.【点睛】本题主要考查了方程组与不等式的结合,准确计算是解题的关键.6.B解析:B【分析】利用平行线的性质、直角三角形的性质、平方的意义及绝对值的意义分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A、两直线平行,同位角相等,故原命题错误,是假命题,不符合题意;B、直角三角形的两个锐角互余,正确,是真命题,符合题意;C、若a2=9,则a=±3,故原命题错误,不符合题意;D、如果|a|=|b|,那么a=±b,故原命题错误,不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解平行线的性质、直角三角形的性质、平方的意义及绝对值的意义等知识,难度不大.7.D解析:D【分析】根据题意,可以写出前几次的运算结果,从而可以发现数字的变化特点,然后即可写出第2021次“F运算”的结果.【详解】解:本题提供的“F运算”,需要对正整数n分情况(奇数、偶数)循环计算,由于n=49为奇数应先进行F①运算,即3×49+5=152(偶数),需再进行F②运算,即152÷23=19(奇数),再进行F①运算,得到3×19+5=62(偶数),再进行F②运算,即62÷21=31(奇数),再进行F①运算,得到3×31+5=98(偶数),再进行F②运算,即98÷21=49,再进行F①运算,得到3×49+5=152(偶数),…,即第1次运算结果为152,…,第4次运算结果为31,第5次运算结果为98,…,可以发现第6次运算结果为49,第7次运算结果为152,则6次一循环,2021÷6=336…5,则第2021次“F运算”的结果是98.故选:D.【点睛】本题考查了整式的运算能力,既渗透了转化思想、分类思想,又蕴涵了次数、结果规律探索问题,检测学生阅读理解、抄写、应用能力.8.D解析:D【分析】由折叠的性质得∠1=∠2,∠2=∠3,∠CDB=∠C′DB=74°,则∠1=∠2=∠3,即∠ABC=3∠3,由三角形内角和定理得∠3+∠C=106°,在△ABC中,由三角形内角和定理得∠A+∠ABC+∠C=180°,得出∠3=27°,即可得出结果.【详解】解:如图所示:∵△ABC沿BE将此三角形对折,又沿BA′再一次对折,点C落在BE上的C′处,∴∠1=∠2,∠2=∠3,∠CDB=∠C′DB=74°,∴∠1=∠2=∠3,∴∠ABC=3∠3,在△BCD中,∠3+∠C+∠CDB=180°,∴∠3+∠C=180°−74°=106°,在△ABC中,∵∠A+∠ABC+∠C=180°,∴20°+2∠3+106°=180°,∴∠3=27°,∴∠C=106°-∠3=79°.故选:D.【点睛】本题考查了翻折变换的性质、三角形内角和定理;熟练掌握翻折变换的性质和三角形内角和定理,并能进行推理计算是解决问题的关键.二、填空题9.【分析】根据单项式乘以单项式的计算法则进行求解即可.【详解】解:,故答案为:.【点睛】本题主要考查了单项式乘以单项式,解题的关键在于能够熟练掌握单项式乘以单项式的计算法则.10.如果两个角相等,那么它们是直角;假.【分析】先交换原命题的题设与结论部分得到其逆命题,然后根据直角的定义判断逆命题的真假.【详解】解:命题“如果两个角是直角,那么它们相等”的逆命题是如果两个角相等,那么它们是直角,此逆命题是假命题.故答案为:如果两个角相等,那么它们是直角;假.【点睛】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.也考查了逆命题.11.10【分析】根据正多边形的外角和为360°,且正多边形的每一个外角都相等,用360°除以36°即可求得.【详解】某个正多边形有一个外角是36°,则这个正多边形是正10边形故答案为:10【点睛】本题考查了正多边形的外角,掌握正多边形的外角和是360°是解题的关键.12.25或9或或.【分析】由题意,原式通过整理得到,结合x、y是整数,进行分析讨论,即可求出答案.【详解】解:∵,∴,∴,∴,∵x,y是整数,∴,是整数,∵,∴,,或,,或,,或,,或,,或,,或,,或,;∴,,或,,或,,或,,或,,或,,或,,或,;∴,或,或,或;故答案为:25或9或或.【点睛】本题考查了二元二次方程的解,因式分解的应用,解题的关键是熟练掌握题意,正确得到,从而利用分类讨论进行解题.13.a<【分析】先根据已知的二元一次方程组求出,然后代入不等式求解即可;【详解】∵二元一次方程组,∴两式相加得:,解得:,∵,∴,∴.故答案为.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的解和解一元一次不等式的知识点,准确计算是解题的关键.14.D解析:垂线段最短【分析】过直线外一点作直线的垂线,这一点与垂足之间的线段就是垂线段,且垂线段最短.据此作答.【详解】解:过D点引CD⊥AB于D,然后沿CD开渠,可使所开渠道最短,这种设计的依据是垂线段最短.故答案为:垂线段最短.【点睛】本题考查了垂线的性质在实际生活中的运用,利用了垂线段的性质:直线外的点与直线上任意一点的连线中垂线段最短.15.54°【分析】如图,标注字母,先求解正五边形的内角的大小,再利用平行线的性质及角的和差求解再利用三角形的内角和求解从而利用平行线的性质可得答案.【详解】解:如图,标注字母,由题意得:解析:54°【分析】如图,标注字母,先求解正五边形的内角的大小,再利用平行线的性质及角的和差求解再利用三角形的内角和求解从而利用平行线的性质可得答案.【详解】解:如图,标注字母,由题意得:故答案为:【点睛】本题考查的是平行线的性质,正多边形的内角和,三角形的内角和,掌握利用平行线结合内角和定理进行计算是解题的关键.16.或或【分析】若为等腰三角形,则,根据三角形外角的性质以及三角形内角和定理即可求得结果.【详解】解:由翻折的性质可知,,如图1,当时,则,,,,,当时,为等腰三角形,故答案解析:或或【分析】若为等腰三角形,则,根据三角形外角的性质以及三角形内角和定理即可求得结果.【详解】解:由翻折的性质可知,,如图1,当时,则,,,,,当时,为等腰三角形,故答案为.当时,;,,,;,,如图2,当时,;,,;当或或时,为等腰三角形,故答案为:或或.【点睛】本题考查翻折变换、等腰三角形的性质、三角形外角的性质以及三角形内角和定理等知识,解题的关键是熟练掌握三角形外角的性质以及三角形内角和定理.17.(1)-17;(2);(3)【分析】(1)先算乘方,零指数幂和负指数幂,再算加减法;(2)利用多项式除以单项式法则计算;(3)先算乘方,再算单项式的乘除法.【详解】解:(1)==-1解析:(1)-17;(2);(3)【分析】(1)先算乘方,零指数幂和负指数幂,再算加减法;(2)利用多项式除以单项式法则计算;(3)先算乘方,再算单项式的乘除法.【详解】解:(1)==-17;(2)=;(3)===【点睛】本题考查了实数的混合运算,整式的混合运算,解题的关键是掌握各自的运算法则.18.(1);(2)【分析】(1)先提出公因式,再利用完全平方公式,即可求解;(2)先利用平方差公式,再利用完全平方公式,即可求解.【详解】解:(1);(2).【点睛】本题主要解析:(1);(2)【分析】(1)先提出公因式,再利用完全平方公式,即可求解;(2)先利用平方差公式,再利用完全平方公式,即可求解.【详解】解:(1);(2).【点睛】本题主要考查了多项式的因式分解,熟练掌握多项式的各种因式分解的方法,并根据多项式的特征选用合适的方法是解题的关键.19.(1);(2).【详解】(1)应用代入消元法,求出方程组的解是多少即可.(2)应用加减消元法,求出方程组的解是多少即可.【解答】解:(1)由②,可得:x=y﹣3③,③代入①,可得:2(解析:(1);(2).【详解】(1)应用代入消元法,求出方程组的解是多少即可.(2)应用加减消元法,求出方程组的解是多少即可.【解答】解:(1)由②,可得:x=y﹣3③,③代入①,可得:2(y﹣3)+y=6,解得y=4,把y=4代入③,解得x=1,∴原方程组的解是.(2)①×4+②×3,可得25m=﹣50,解得m=﹣2,把m=﹣2代入①,解得n=3,∴原方程组的解是.【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组,解题的关键在于能够熟练掌握解二元一次方程组的方法.20.,数轴见解析【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了即可确定不等式组的解集.【详解】解:解不等式①得x>﹣1,解不等式②得x≤解析:,数轴见解析【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了即可确定不等式组的解集.【详解】解:解不等式①得x>﹣1,解不等式②得x≤3,∴不等式组得解集为﹣1<x≤3,数轴表示如下:【点睛】此题主要考查解不等式组,解题的关键是熟知不等式组的解法.三、解答题21.(1)见详解;(2)见详解【分析】(1)由领补角可得∠ADB+∠ADC=180°,然后可得∠ADC=∠CEG,进而问题可求证;(2)由(1)及题意易得∠F=∠BAD,DH∥AC,则有∠H=∠E解析:(1)见详解;(2)见详解【分析】(1)由领补角可得∠ADB+∠ADC=180°,然后可得∠ADC=∠CEG,进而问题可求证;(2)由(1)及题意易得∠F=∠BAD,DH∥AC,则有∠H=∠EGC=∠DAC,然后问题可求证.【详解】证明:(1)∵∠BDA+∠CEG=180°,∠ADB+∠ADC=180°,∴∠ADC=∠CEG,∴AD∥EF;(2)∵∠EDH=∠C,∴DH∥AC,∴∠H=∠EGC,∵AD∥EF,∴∠F=∠BAD,∠DAC=∠EGC,∴∠H=∠EGC=∠DAC,∵∠F=∠H,∴∠BAD=∠DAC,∴AD是∠BAC的平分线.【点睛】本题主要考查角平分线的判定及平行线的性质与判定,熟练掌握角平分线的判定及平行线的性质与判定是解题的关键.22.(1)A品牌的时装每套进价为100元,B品牌的时装每套进价为75元.(2)A品牌时装至少购进40套.【分析】(1)设A品牌的时装每套进价为x元,B品牌的时装每套进价为y元,根据“若购进A品牌的时解析:(1)A品牌的时装每套进价为100元,B品牌的时装每套进价为75元.(2)A品牌时装至少购进40套.【分析】(1)设A品牌的时装每套进价为x元,B品牌的时装每套进价为y元,根据“若购进A品牌的时装5套,B品牌的时装6套,需要950元;若购进A品牌的时装3套,B品牌的时装2套,需要450元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设A品牌的时装购进m套,则B品牌的时装购进(50−m)套,根据总利润=每件利润×销售数量(购进数量)结合所获总利润要不少于1470元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出结论.【详解】解:(1)设A品牌的时装每套进价为x元,B品牌的时装每套进价为y元,依题意,得:,解得:.答:A品牌的时装每套进价为100元,B品牌的时装每套进价为75元.(2)设A品牌的时装购进m套,则B品牌的时装购进(50﹣m)套,依题意,得:(130﹣100)m+(102﹣75)(50﹣m)≥1470,解得:m≥40.答:A品牌时装至少购进40套.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.23.(1)是;(2)k的最小值为﹣,最大值为【分析】(1)分别解出两个方程,得到x﹣y的值,即可确定两个方程是“友好方程”;(2)分别解两个方程为x=1,,再由已知可得﹣1≤≤1,求出k的取值范围解析:(1)是;(2)k的最小值为﹣,最大值为【分析】(1)分别解出两个方程,得到x﹣y的值,即可确定两个方程是“友好方程”;(2)分别解两个方程为x=1,,再由已知可得﹣1≤≤1,求出k的取值范围为即可求解.【详解】解:(1)由2x﹣9=5x﹣2,解得x=,由5(y﹣1)﹣2(1﹣y)=﹣34﹣2y,解得y=﹣3,∴x﹣y=,∴﹣1≤x﹣y≤1,∴方程2x﹣9=5x﹣2与方程5(y﹣1)﹣2(1﹣y)=﹣34﹣2y是“友好方程”;(2)由3x﹣3+4(x﹣1)=0,解得x=1,由,解得,∵两个方程是“友好方程”,∴﹣1≤x﹣y≤1,∴﹣1≤≤1,∴∴k的最小值为﹣,最大值为.【点睛】本题主要考查了解一元一次方程和解一元一次不等式组,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.24.(1)详见解析;(2)∠BAE+∠MCD=90°,理由详见解析;(3)详见解析.【详解】试题分析:(1)先根据CE平分∠ACD,AE平分∠BAC得出∠BAC=2∠EAC,∠ACD=2∠ACE,再解析:(1)详见解析;(2)∠BAE+∠MCD=90°,理由详见解析;(3)详见解析.【详解】试题分析:(1)先根据CE平分∠ACD,AE平分∠BAC得出∠BAC=2∠EAC,∠ACD=2∠ACE,再由∠EAC+∠ACE=90°可知∠BAC+∠ACD=180,故可得出结论;(2)过E作EF∥AB,根据平行线的性质可知EF∥AB∥CD,∠BAE=∠AEF,∠FEC=∠DCE,故∠BAE+∠ECD=90°,再由∠MCE=∠ECD即可得出结论;(3)根据AB∥CD可知∠BAC+∠ACD=180°,∠QPC+∠PQC+∠PCQ=180°,故∠BAC=∠P

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