(完整版)物理初中人教版八年级下册期末重点中学试卷(比较难)

（完整版）物理初中人教版八年级下册期末重点中学试卷(比较难)一、选择题1．下列估测的数据中，最接近实际情况的是（）A．八年级学生所受的重力大约为500NB．八年级学生游泳时排开水的体积约为0.5m³C．八年级学生立定跳远的成绩一般为5m左右D．“六一”儿童节期间小朋友玩耍的充气气球内的气压大约为0.8×105N/m²2．“低碳出行，绿色环保”，自行车越来越得到人们的青睐，下列有关自行车的结构及使用说法中正确的是（）A．自行车的坐垫很宽是为了增大压强B．自行车轮胎做的凹凸不平是为了增大摩擦C．人骑自行车匀速转弯时运动状态不变D．人对自行车的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力3．如图所示，小伙伴们在玩滑板车，脚蹬地后，人和车一起沿水平路面向前运动。下列说法正确的是（）A．人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力B．蹬地时，地面对脚的摩擦力方向是向前的C．停止蹬地后，车最终会停下来，说明运动需要力来维持D．车在滑行过程中所受的力突然全部消失，车将立即停下来4．图示是生活中的工具或生活用品，对其使用状态下所涉及的物理知识表述正确的是（）A．铅垂线：重力的大小 B．水位计∶连通器C．冰鞋∶减小压强 D．塑料吸盘：液体压强5．小明取一根装有适量配重的饮料吸管，使其竖直漂浮在水中，制作简易密度计。为了能够在吸管上准确标注出不同液体密度所对应的刻度，需要测的是（）A．吸管的总长度 B．吸管浸入水中的深度C．容器中水的深度 D．吸管露出水面的长度6．如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置，用弹簧测力计在A处竖直向上拉，杠杆保持平衡。若弹簧测力计逐渐向右倾斜，仍然使杠杆保持平衡，拉力F的变化情况是（）A．变小 B．变大 C．不变 D．无法确定7．一个弹簧测力计下挂了一个圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中。整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图像如图所示，（g取10N/kg）下列说法正确的是（）A．当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为700PaB．圆柱体受到的重力是8NC．圆柱体受到的最大浮力是4ND．圆柱体的密度是1.5×103kg/m38．如图甲所示，小球从竖直放置的弹簧正上方一定高度处由静止开始下落，从a处开始接触弹簧，压缩至c处时弹簧最短，从a至c的过程中，小球在b处速度最大，小球的速度v和弹簧被压缩的长度L之间的关系如图乙所示，不计空气阻力，则从a至c的过程中，下列说法中正确的是（）A．在a处时小球受到的弹力等于自身重力B．小球在c处速度为零，处于平衡状态C．在ab段小球所受弹力小于重力，处于加速运动阶段D．在bc段弹簧的弹性势能由小球的重力势能转化而来二、填空题9．生活中很多利用物理知识的实例：如图在墙上挂图时，可自制一个重锤来检查图是否挂正，这是利用了________；我们用力捏一下易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以改变物体的________。10．交通法规定，乘坐汽车时，乘客必须系好安全带，这是为了防止汽车突然减速，乘客由于具有______，身体向前倾倒而造成伤害，假如正在行驶的汽车所受的力全部消失，汽车将会处于______状态。11．玩滑板车是小朋友们喜爱的一项运动。小朋友一只脚踏在滑板车上对车的压强比双脚站立时______（选填“大”或“小”）；小朋友用力蹬地后双脚离地，滑板车和人会向前滑行一段距离，这是利用了物体间______；双脚离地后，由于______，滑板车将继续向右滑行。12．如图所示，请根据现象回答问题：a图说明被跳水运动员压弯了的跳板具有______（填能量名称）b图是法国人居纽制造的世界上第一辆蒸汽驱动的车子，使汽车向前运动的力的施力物体是______13．周末，小壮跟妈妈去超市购物，小壮用15N的水平推力恰能使购物车匀速前进，此时购物车所受的摩擦力为________N；行进中小壮突然发现前方有一小孩正在走道上玩耍，于是小壮迅速用20N的力向后拉购物车，这一瞬间购物车所受的合力为________N。14．手握两张大小相同、彼此正对且自然下垂的纸张,如图所示,从两张纸的中间上端向下吹气，那么这两张纸将会_______（选填“互相靠拢”或“彼此远离”），此实验表明:在气体中，流速越大的位置，气体压强越______。15．如图所示，已知撬棒AD=1m，CD=BC=0.15m，石头垂直作用在棒上的力是420N，若要撬动石头，则施加在撬棒A点的力最小时，则必须___________（选填“B”，“C”或“D”）为支点时，施加在A点最小的力为___________。16．重为100N的物体在20N的水平拉力作用下，以1m/s的速度在水平面上匀速前进了5m，此过程中重力做功为______J，拉力做功为______J，拉力的功率为______W。三、解答题17．如图中木块A处于静止状态，请画出斜面对A的作用力的示意图。18．如图所示，标出杠杆的阻力作用点及方向，并画出动力臂、阻力臂。（_______）19．画出滑轮组最省力的绕线。20．请同学们根据自己掌握的实验操作技能，解答下列问题：（1）如图中甲温度计的示数为______；（2）图中所示的两个温度计可以离开被测物体来读数的是______（选填“甲”或“乙”）；（3）弹簧测力计使用前必须______、认清分度值、观察量程；如图所示的弹簧测力计量程是______；（4）图所示的天平允许测量的最大质量为______克，天平的感量为______克；（5）如图所示，是小安同学在斜面上测量小车运动的平均速度，为了便于测量时间，应使木块与地面之间的夹角______（选填“偏大”或“偏小”）。21．小明利用下图所示装置探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。（1）如图甲所示，小明操作的错误是：没有___________拉动弹簧测力计；纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做___________运动；（2）若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。小明将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动的摩擦力变为原来一半，于是他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他在探究过程中存在的问题是___________；（3）小明实验时，先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，则测出的摩擦力___________实际摩擦力（选填“大于”、“等于”或“小于”），图乙中弹簧测力计的示数是___________N。二22．如图是用压强计探究液体内部压强特点的情景，根据你所学的物理知识完成下列问题：（1）将压强计的探头放入水中，通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，这种实验方法在物理学中叫______；（2）实验中U形管两边液面的高度差越大，说明探头处水的压强越______（选填“大”或“小”）；（3）比较甲、乙、丙三图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强______；（4）在乙图中把探头慢慢下移，可以观察到U形管两边液体的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随______的增加而增大；（5）在乙图中，若只将烧杯中的水换成浓盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两边液面的高度差增大，说明液体的压强还与______有关。二23．如图甲、乙所示，小明要测量某种液体的密度，实验器材有：木块、弹簧测力计（）、底部固定有滑轮的容器、细线及足量的待测液体，已知木块密度为。（1）他先用测力计在空气中测木块的重力如图甲，则木块的重力为；再用细线绕过滑轮将木块与测力计连接起来，接着往容器倒入适量的水，使木块浸没在水中，如图乙，木块在水中静止时测乙力计示数为，此时木块受到的浮力是______N；（2）小明分析发现，如果把容器中的液体换成其它液体，测力计的示数就会不同，小明思考能不能直接在弹簧测力计上对应的拉力示数处标上密度值，从而制作一个液体密度测量仪，于是他在处标上了，然后换用不同液体，并使木块浸没在该液体中，逐渐增大所用液体的密度，弹簧测力的示数会改变。请问：（a）应该标在示数比______（选填“大”“小”）的地方；（b）标好刻度以后会发现该“密度秤”的示数是______（选填“均匀的”“不均匀的”）；（c）该“密度秤”的密度测量范围是______（整个过程中不能损坏弹簧测力计）。24．研究汽车的安全行驶小雨和姐姐为了研究汽车超载和超速带来的安全隐患，他们模拟设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验：将A、B、C三个小球（mA=mC＞mB）先后从同一斜面装置，高度分别为hA、hB、hC（hA=hB＞hC）的位置自由滚下，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，回答下列问题：（1）实验中，通过小木块被推动______来判定小球动能的大小；（2）为研究超载安全隐患时，用甲、乙两次实验，发现小球的______越大，动能越大；（3）为研究超速安全隐患时，需要控制______一定，实验时应选择如图______两次实验进行比较；（4）已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力的大小为f。为进一步研究动能与质量和速度的关系，他们查阅资料得知：物体克服摩擦力做功的最大值等于物体初动能，物体动能的计算公式是（m表示物体的质量，v表示物体的速度）。则：当质量为1kg的物块，其初速度为1m/s时，滑行的最大距离为0.1m；当物块的初速度为3m/s时，滑行的最大距离是______m。25．在探究杠杆平衡条件的实验中：（1）小明把杠杆支在支架上，若杠杆左端下沉，可调节左端的平衡螺母向______端移动，使杠杆在水平位置平衡；（2）如甲图所示，在杠杆右边处挂两个相同的钩码，要使杠杆仍在水平位置平衡，应在杠杆左边A处挂______个相同的钩码；（3）如乙图所示，用弹簧测力计在处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，杠杆仍然在水平位置平衡，弹簧测力计的示数______（填“变大”、“不变”或“变小”），原因是______；（4）另外一个小组同学设计了这个装置（如图丁）进行实验，使用轻质杠杆和小桶（重力忽略不计），两小桶装入质量为、的沙粒，如图杠杆水平平衡，已知。若将两桶的悬挂点向点移近相同的距离，则杠杆______端下沉，要使杠杆恢复水平平衡需向______（选填“左”或“右”）桶加入沙粒，加入沙粒的质量为______（请用题中所给字母表示）。26．把一个质量为200g的苹果竖直向上抛出，苹果在空中受到重力和空气阻力的作用。空气阻力的大小恒为0.2N，方向始终与运动方向相反。求：(1)苹果受到的重力；(2)苹果在上升和下降过程中所受合力的大小。27．如图所示，弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中；图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图像，求：（1）物体的质量为多大？（2）物体的密度为多大？（3）物体刚刚浸没在水中时，其下表面受到水的压力为多大？28．如图所示是用滑轮组提升浸在水中的物体（物体不吸水），已知G物=300N，圆柱形容器底面积S=600cm2，当物体浸没在水中时水的深度为90cm，物体被提升至完全离开水面后（物体表面不附有水），水的深度为80cm。若物体浸没在水中被匀速提升时，滑轮组的机械效率为80%（不计绳重、绳子与滑轮之间的摩擦和水的阻力）。求：（1）物体浸没在水中时，水对容器底的压强；（2）物体从浸没在水中到完全离开水面后，水对容器底压强的变化量；（3）物体浸没在水中时受到的浮力；（4）物体完全离开水面后匀速提升过程，绳子自由端的拉力。【参考答案】一、选择题1．A解析：A【详解】A．八年级学生所受的重力大约为500N，符合实际，故A符合题意；B．八年级学生游泳时排开水的体积约为0.05m³，故B不符合题意；C．八年级学生立定跳远的成绩一般为2m左右，故C不符合题意；D．“六一”儿童节期间小朋友玩耍的充气气球内的气压大于外界大气压，大约为1.1×105N/m²，故D不符合题意。故选A。2．B解析：B【详解】A．自行车的坐垫很宽是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，使人感到舒服，故A错误；B．自行车轮胎做的凹凸不平是为在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦，故B正确；C．当自行车匀速转弯时，自行车的运动方向发生变化，其运动状态发生变化，故C错误；D．人对自行车的压力大小等于人的重力，地面对自行车的支持力大小等于人和自行车重力之和，所以不是平衡力，故D错误。故选B。3．B解析：B【详解】A．人对车的压力和车对人的支持力是两个物体之间的相互作用，二力是一对相互作用力，不是一对平衡力，故A错误；B．脚向后蹬地，由于力的作用是相互的，所以地面也给脚一下向前的反作用力，这个力就是脚底受到的摩擦力，其方向是向前的，故B正确；C．停止蹬地后，车最终会停下来的原因是车受到阻力的作用，说明力可以改变物体的运动状态，而物体的运动不需要力来维持，故C错误；D．车在滑行过程中所受的力突然消失，根据牛顿第一定律可知，人和车将做匀速直线运动，故D错误。故选B。4．B解析：B【详解】A．重力的方向是竖直向下的，据此制成了铅垂线，而不是重力的大小，故A错误；B．水位计是利用连通器工作的，故B正确；C．冰鞋下面的滑刀，非常薄，减小了鞋与地面的接触面积，从而减小摩擦力，便于滑冰，故C错误；D．塑料吸盘，是通过将吸盘与接触面内空气挤出，使得内部压强减小，小于大气压，在压强差的作用下，使得塑料吸盘吸在接触面上，故D错误。故选B。5．B解析：B【详解】因为密度计是漂浮在液体中，所受浮力等于本身的重力，则F浮水=F浮液=Gρ水gSh水=ρ液gSh液=Gh水是吸管浸入水中的深度，h液是吸管浸入液体中的深度，所以需要测量吸管浸入水中的深度。故选B。6．B解析：B【分析】在探究杠杆平衡条件的实验中，要求使杠杆在水平位置平衡，同时，弹簧测力计的拉力方向也要求在竖直方向，这是为了能在杠杆上直接读出力臂的长，如果力的方向不竖直，则力臂会相应变小，力会变大。【详解】读图可知，原来的力臂为CA，若弹簧测力计向右倾斜时，拉力不再与杠杆垂直，力臂为CD，这样力臂会相应变短，如下所示：而G与BC不变，根据杠杆的平衡条件F×AB＝G×BC力会相应增大，才能使杠杆仍保持平衡。故B符合题意。故选B。7．D解析：D【详解】A．如图，当h=3cm时，下表面刚刚接触水面，当h=7cm时，物体刚好浸没，则物体的高度为此时下表面所受水的压强为故A选项错误；B．在h在0~3cm时，物体悬挂在空中，其弹簧测力计的示数即为物重，故物体的重力为12N，故B选项错误；C．当h=7cm时，此时物体刚好全部浸没，浮力最大，最大浮力为故浮力为8N，C选项错误；D．根据浮力公式可以求物体的体积：物体的质量为物体的密度为故D选项正确。故选D。8．C解析：C【详解】A．球在a处时，弹簧处于自然长度，没有被压缩，小球只受重力作用，不受弹力，故A错误；B．球在c点时，弹簧的形变量最大，小球受到竖直向上的弹力大于自身竖直向下的重力，合力向上，所以小球在c点时受到的弹力和小球自身重力不是一对平衡力，处于非平衡状态，故B错误；C．球在ab段时，弹簧的形变量较小，小球受到竖直向上的弹力小于自身竖直向下的重力，合力向下，所以小球做向下的加速运动，故C正确；D．球在bc段时，弹簧的形变量较大，小球受到竖直向上的弹力大于自身竖直向下的重力，合力向上，所以小球做向下的减速运动，小球动能减小、重力势能减小，减小的能量都转化成弹簧的弹性势能，故D错误。故C正确。二、填空题9．重力的方向竖直向下形状【详解】[1]因为重力的方向是竖直向下的，自制一个重锤，重锤由于重力的作用处于竖直位置，若相框的竖边和它平行，就说明相框挂正了。[2]用力捏易拉罐，易拉罐变扁，发生了形变，这说明力可以改变物体的形状。10．惯性匀速直线运动【详解】[1]汽车突然减速时，脚由于受到摩擦力与车一起停下，而上半身由于惯性仍然会保持原来向前的运动状态，所以乘客系好安全带可以防止减速时身体向前倾倒而造成伤害。[2]由牛顿第一定律可知，运动的物体如果不受力，将会做匀速直线运动，所以正在行驶的汽车所受的力全部消失，汽车会做匀速直线运动。11．大力的作用是相互的惯性【详解】[1]小朋友站在滑板车上对滑板车的压力等于自身重力，一只脚踏上滑板车比两只脚踏上滑板车上的受力面积小，由可知，小朋友一只脚踏在滑板车上对车的压强比双脚站立时大。[2]小朋友用力蹬地时，由于力的作用是相互的，地面同时给脚一个向前的力，使得滑板车和人会向前滑行。[3]脚离地后，由于惯性，滑板车将保持原来的运动状态继续向前滑行。12．弹性势能水蒸气【详解】[1]据图说明被跳水运动员压弯了的跳板具有弹性势能。[2]蒸汽车将水蒸气向后喷出，对水蒸气施以一个向后的力，因物体间力的作用是相互的，则水蒸气对蒸汽车有一个向前的反作用力，故使汽车向前运动的力的施力物体是水蒸气。13．F解析：35【详解】[1]购物车在水平方向上做匀速直线运动，购物车受力平衡，故地面对购物车的摩擦力f=F=15N[2]因为压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力的大小不变，因此购物车向后受到大小为15N的摩擦力和大小为20N的拉力作用；受力方向相同，故购物车所受的合力为F合=15N+20N=35N14．互相靠拢小【详解】[1]当向中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小，纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下互相靠拢。[2]根据上述实验现象可知，在气体中，流速越大的地方，气体的压强越小。15．D63N【分析】根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2的变形公式可得，在阻力和阻力臂一定时，动力臂l1越大，动力F1越小。【详解】[1]要使施加在撬棒A点的动力最小，应使动力臂l解析：D63N【分析】根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2的变形公式可得，在阻力和阻力臂一定时，动力臂l1越大，动力F1越小。【详解】[1]要使施加在撬棒A点的动力最小，应使动力臂l1最大；当以D为支点，在A点施加垂直AD向上的动力时，动力臂l1=AD=1m即动力臂为最大值，则动力为最小。[2]当以D为支点时，此时阻力F2=420N阻力臂l2=CD=0.15m根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2可得，施加在撬棒A点的力16．10020【详解】[1]以1m/s的速度在水平面上匀速前进了5m，重力与路程垂直，故重力不做功，做的功为0。[2]拉力做功为故拉力做功为100J。[3]拉力的功率为故解析：10020【详解】[1]以1m/s的速度在水平面上匀速前进了5m，重力与路程垂直，故重力不做功，做的功为0。[2]拉力做功为故拉力做功为100J。[3]拉力的功率为故拉力的功率为。三、解答题17．【详解】斜面对木块A有支持力和摩擦力的作用，支持力方向垂直于斜面向上，摩擦力方向沿斜面向上，如图所示：解析：【详解】斜面对木块A有支持力和摩擦力的作用，支持力方向垂直于斜面向上，摩擦力方向沿斜面向上，如图所示：18．【详解】阻力是物体对杠杆的拉力，其作用点在绳子和杠杆的接触点上，从支点O分别向动力和阻力作用线做垂线，垂线段即为动力臂和阻力臂，如图所示：解析：【详解】阻力是物体对杠杆的拉力，其作用点在绳子和杠杆的接触点上，从支点O分别向动力和阻力作用线做垂线，垂线段即为动力臂和阻力臂，如图所示：19．【详解】图中滑轮组有两种绕线方法，一种是由两根绳子承担重物，一种是由三根绳子承担重物，要想最省力，应选用三根绳子承担的绕法，即从动滑轮的上挂钩开始缠绕，如图所示：解析：【详解】图中滑轮组有两种绕线方法，一种是由两根绳子承担重物，一种是由三根绳子承担重物，要想最省力，应选用三根绳子承担的绕法，即从动滑轮的上挂钩开始缠绕，如图所示：20．29℃乙调零0~8N2000.2偏小【详解】(1)[1]图甲中的温度计分度值为1℃，其示数为29℃。(2)[2]图甲、乙中分别是测量气温解析：29℃乙调零0~8N2000.2偏小【详解】(1)[1]图甲中的温度计分度值为1℃，其示数为29℃。(2)[2]图甲、乙中分别是测量气温的温度计和测量体温的体温计，其中体温计可以离开被测物体来读数。(3)[3]弹簧测力计使用前必须要调零。[4]图中弹簧测力计的最大测量值8N，即其量程为0~8N。(4)[5][6]由图示知，天平允许测量的最大质量为200g，天平的感量，即标尺的分度值是0.2g。(5)[7]如图所示，为了便于测量时间，应让小车在斜面上运动的时间较长，即运动速度较慢，那么木块与地面之间的夹角应偏小。21．沿水平方向匀速直线变大没有控制压力相同偏小2.2【详解】（1）[1]由图甲得，没有沿水平方向拉动弹簧测力计，即使木块做匀速直线运动，弹簧测力计的拉解析：沿水平方向匀速直线变大没有控制压力相同偏小2.2【详解】（1）[1]由图甲得，没有沿水平方向拉动弹簧测力计，即使木块做匀速直线运动，弹簧测力计的拉力与木块的摩擦力也不是一对平衡力。[2]纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做匀速直线运动，使木块受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，摩擦力大小与弹簧测力计拉力相等。（2）[3]若在木块上再放一个砝码，木块对水平面的压力变大，接触面的粗糙程度变大，因此木块运动时受到的滑动摩擦力将变大。[4]小明将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动的摩擦力变为原来一半，木块与水平面的接触面积减小了，木块对水平面的压力也减小，没有控制压力大小不变，故得到滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小的结论是错误的。（3）[5]由于弹簧测力计自身重力的作用，弹簧测力计先在竖直方向上对弹簧测力计调零，再测量水平方向的拉力，弹簧测力计的弹簧会往回收缩，故测出的摩擦力小于实际摩擦力。[6]由图乙得，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.2N。二22．转换法大相等深度液体密度【详解】（1）[1]将探头放入水中，橡皮膜受到水的压强，将空气压入U形管，通过观察压强计U形管两边液柱的高度差来比较大小，这采用的解析：转换法大相等深度液体密度【详解】（1）[1]将探头放入水中，橡皮膜受到水的压强，将空气压入U形管，通过观察压强计U形管两边液柱的高度差来比较大小，这采用的是转换法。（2）[2]U形管两边液面的高度差越大，说明探头处受到水的压强越大。（3）[3]比较甲、乙、丙图知，液体的密度相同、橡皮膜所处的深度相同，橡皮膜的方向不同时，U形管两边的液面高度差相同，说明在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等。（4）[4]在乙图中把探头慢慢下移，橡皮膜所处的深度增加，U形管两边液面的高度差增大，说明液体对橡皮膜的压强增大，则可得在同一种液体里，液体的压强随深度的增加而增大。（5）[5]在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两边液体的液面高度差变大，液体内部的压强增大，表明液体压强还与液体密度有关。二23．小均匀的【详解】（1）[1]木块浸没在水中，受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力和竖直向下的拉力，这三个力是平衡力，弹簧测力计通过一个定滑轮竖直向下拉动木块，拉力是1.6N解析：小均匀的【详解】（1）[1]木块浸没在水中，受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力和竖直向下的拉力，这三个力是平衡力，弹簧测力计通过一个定滑轮竖直向下拉动木块，拉力是1.6N，木块的重力为2.4N，则木块受到的浮力=G+F=24N+1.6N=4N（2）[2]木块浸没在水中，木块的体积液体密度是0.8103kg/m3时，木块浸没在液体中，木块受到的浮力是在弹簧测力计的拉力故0.8103kg/m3应该标在示数比1.6N小的地方。[3]弹簧测力计的示数弹簧测力计示数跟液体的密度是一次函数，故刻度均匀。[4]木块的重力是2.4N，木块的体积是410-4m3，则则木块的密度当液体密度为时，绳子的拉力为0，木块悬浮，为密度仪的最小测量值；当弹簧测力计示数是5N时，木块受到竖直向下的重力、竖直向下的拉力和竖直向上的浮力作用，则根据阿基米德原理得，解得弹簧测力计读数最大时对应液体的密度最大，最大值为，该“密度秤”的密度测量范围是：。24．距离大小（远近）质量质量甲、丙0.9【详解】（1）[1]小球具有动能，可以对外做功，所以可以根据木块移动的距离来判断动能的大小。（2）[2]甲、乙两次实解析：距离大小（远近）质量质量甲、丙0.9【详解】（1）[1]小球具有动能，可以对外做功，所以可以根据木块移动的距离来判断动能的大小。（2）[2]甲、乙两次实验，高度相同，甲的质量大，甲的动能大，故结论是速度相同时，小球的=质量越大，动能越大。（3）[3][4]超速安全隐患时，即速度是变量，需要控制质量相同；质量相同，速度不同，实验时应选择如图甲、丙两次实验。（4）[5]当质量为1kg的物块，其初速度为1m/s时，滑行的最大距离为0.lm，其到达水平面的动能为物体克服摩擦力做功的最大值也为0.5J，那么摩擦力为当物块的初速度为3m/s时，其到达水平面的初始动能为那么物体克服摩擦力做的功为4.5J，滑行的最大距离是那么滑行的最大距离是0.9m。25．右4变大弹簧测力计拉力的力臂变小左右【详解】（1）[1]杠杆左低右高，说明重心偏左，所以平衡螺母应往右调。（2）[2]假设每一个钩码的重解析：右4变大弹簧测力计拉力的力臂变小左右【详解】（1）[1]杠杆左低右高，说明重心偏左，所以平衡螺母应往右调。（2）[2]假设每一个钩码的重力为G，杠杆每个格的长度为L，根据杠杆的平衡条件可知，当杠杆在水平位置平衡时满足可得n=4，即应在杠杆左边A处挂4个相同的钩码。（3）[3][4]如乙图所示，用弹簧测力计在处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，杠杆仍然在水平位置平衡，因为此时拉力的动力臂变小，而阻力和阻力臂的乘积不变，根据杠杆的平衡条件可知弹簧测力计的示数应变大。（4）[5]图丁中，因为，根据杠杆的平衡条件可得，且若将两桶的悬挂点向点移近相同的距离，则左边力与力臂的乘积为右边力与力臂的乘积为因为，则所以若将两桶的悬挂点向点移近相同的距离，则杠杆左端下沉。[6]要使杠杆恢复水平平衡，需要增大右侧力与力臂的乘积，右侧力臂一定时，应增大右侧的力，所以应往右侧桶内加沙子。[7]