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文档简介

人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量定向测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、感受身边的物理――质量为1.5kg的物体最可能的是A.一个乒乓球

B.一只母鸡C.一张桌子

D.一头牛2、在“使用托盘天平称物体质量”的实验中,下列不必要的是(

)。A.使用天平时,应将天平放在水平工作台上B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端的“0”点上C.称量时,左盘应放置被称量的物体,右盘放置砝码D.判断天平横梁是否平衡,一定要等指针完全停下来3、某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平左盘中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧,这时他应该()

A.把横梁右端螺母向右旋出一些

B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些

D.向右移动游码4、一根铁棒,在下列各种情况下,其质量会发生变化的是哪种?(

)。A.轧成铁片

B.给它加热C.用锉刀锉

D.从地球带到月球上去5、用已经调好的托盘天平称物体的质量时,下列几种做法中,不正确的是哪个?(

)。A.估计被测物体的质量,然后在右盘中从大到小添加或更换砝码B.当把最小的砝码放入右盘时嫌多,而取出该砝码又嫌少时,可移动游码C.当发现指针稍许偏离分度盘中央刻线时,可调节横梁上的螺母D.如不小心使实验桌发生明显的抖动,应重新调节平衡后再称质量6、托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是(

)。A.相当于向左调节平衡螺母B.代替指针用来指示平衡C.相当于在左盘中加小砝码D.相当于在右盘中加小砝码7、李华同学在称量范围内用天平测质量时,在天平的托盘中无论怎样加减砝码,都不能使横梁平衡,你认为解决的办法是A.移动游码B.旋动平衡螺母C.左右相互交换托盘D.移动游码或旋动平衡螺母8、一个正常成年人的质量最接近:A.60kg;

B.60g;

C.600g;

D.6t.9、用托盘天平称量一个小烧杯的质量,下列记录的数据中正确的是A.60克

B.60.4克

C.60.41克

D.60.412克10、在用托盘天平称物体质量前发现,横梁上的指针偏向分度盘的右侧,为使天平平衡,应采取的措施是(

)。A.适当移动一下游码B.适当移动一下天平的位置C.旋转横梁上的螺母向右移动D.旋转横梁上的螺母向左移动第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、图中木块的质量为

g.2、在下列数字后面填上适当的质量单位.①1瓶酒的质量约为500____;②1袋奶粉的质量约为0.5____;③1卡车煤的质量为5____;

④1片药的质量约为500____.3、天平是根据__

___原理制成的。如果某同学使用了生锈的砝码测物体的质量(其它操作正确)测量值比真实值_____(填“偏大”、“偏小”、“不相差”)4、日常生活中测质量的器具很多,如案秤、杆秤、台秤以及电子秤等。实验室用天平称质量,常用的天平有

。5、调节天平时,应把天平放在_______;先将游码移至标尺的____处,然后调节横梁的螺母,使指针指在分度盘_______或_______时,就表示横梁平衡了.6、目前我国正在实施多次“登月工程”.月球表面没有空气,没有磁场,引力为地球的六分之一,宇航员登上月球,

用指南针辨别方向,

轻而易举地提起150kg的物体.(均选填“能”或“不能”)7、一个铁块的质量是79g,当把它砸成铁片时,它的质量____79g,当把它投入炼钢炉中化成铁水时,它的质量____79g(填大于,小于或等于).8、用调节好的天平称石块的质量.天平平衡时右盘内有50g的砝码一个,游码在标尺上的位置如图所示时,左盘石块的质量是

g9、用托盘天平称物体质量时,物体应放在天平的_______盘中,如果发现指针偏向分度盘的左侧,应该_______(填“增加”或“减少”)砝码.10、90g的冰熔化成水后质量是

g。三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、天平是测量

的工具.使用托盘天平时,应把天平放在

的桌面上.把天平的游码移到标尺的

,调节横粱平衡后.把被测物体放在

里.用镊子向

里加减砝码。当天平平衡时.盘中砝码有50g.20g.10g各一个游码位置如图所示,该物体的质量为

g。

2、某同学用天平测量物体质量时,按常规操作步骤如下:

A、将天平放于水平桌面上;

B、将游码移至横梁标尺左端“0”点上,调节平衡螺母;

C、将被测物体放在右盘中,用镊子另一个盘中加减砝码和移动游码,使天平平衡;

D、计算盘中砝码总质量再加上游码指示的质量值,则为被测物体质量。

E、整理器材

以上操作步骤中有一个步骤有遗漏,另有一个步骤有错误。请在下列括号中填上步骤的字母代号,并在横线上补充和改正。

①有遗漏的步骤(

),补充:

②有错误的步骤(

),改正:

3、陈明同学练习使用托盘天平称量物体的质量的过程中,记录到指针静止时,指对刻度盘的位置如图所示.试根据自己的测量经验,指出此现象发生的可能情境,说明下一步的正确操作:(1)情境一:,操作:.(2)情境二:,操作:.-参考答案-一、单选题1、答案:B2、答案:D3、答案:D

4、答案:C5、答案:C

6、答案:D

7、答案:A【解析】A.在测量质量时,在天平的右盘中无论怎样加减砝码,都不能使天平平衡,此时通过移动游码,使天平的横梁重新平衡.符合题意.B.称量物体质量时,不能调节平衡螺母.不符合题意.C.天平的左盘和右盘不能调换.不符合题意.D.只能移动游码,不能调节平衡螺母.不符合题意.故选A.8、答案:A9、答案:B10、答案:D

二、填空题1、答案:38.52、答案:克

千克

毫克3、答案:杠杆平衡原理

偏小4、答案:托盘天平,物理天平5、答案:水平桌面上

零刻度线

中央

左右摆动格数相等6、答案:不能

能7、答案:等于

等于.8、答案:54.29、答案:左增加10、答案:90三、实验探究1、答案:质量、水平、零刻度、左盘、右盘、852、答案:(1)B使指针对准分度盘中央红线

(2)C

物体放在左盘3、答案:根据自己的测量经验,此现象发生的可能情境是:一、使用天平测量物体之前出现如图现象,应调节横梁左右两端的平衡

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