人教版五年级下册第六课《景阳冈》课后复习总结

人教版五年级下册第六课《景阳冈》课后复习总结一、课文主要内容《景阳冈》改编自元末明初施耐庵的《水浒传》第二十三回，讲述了好汉武松途经景阳冈的故事：武松在冈下酒店连喝十八碗“三碗不过冈”的烈酒，不听店家劝阻执意上冈；途中看到官府张贴的老虎伤人告示，虽知危险仍不退缩；行至冈上，果然遭遇吊睛白额大虫，他凭借自身的勇武与机敏，躲过老虎的三次猛扑，最终用拳头打死老虎，后一步步走下冈来。课文通过对武松语言、动作、心理的细致描写，塑造了他豪放、倔强、勇敢、机敏的英雄形象，也展现了《水浒传》“官逼民反、英雄辈出”的主题倾向。二、需掌握的知识点及配套练习题知识点1：生字词积累（重点掌握字音、字形、词义）重点生字：倚（yǐ）、箸（zhù）、碟（dié）、斤（jīn）、俺（ǎn）、榜（bǎng）、杖（zhàng）、申（shēn）、兼（jiān）、勿（wù）、拖（tuō）、悉（xī）、肋（lèi）、踉（liàng）、跄（qiàng）、胯（kuà）、霹（pī）、雳（lì）、锤（chuí）、泊（bó/pō）重点词语：一饮而尽、筛酒、客官、榜文、印信、岂不、枉送、请勿自误、踉踉跄跄、说时迟，那时快、酥软练习题看拼音写词语，注意书写规范。yīyǐnérjìn（）、bǎngwén（）、qǐngwùzìwù（）、liàngliàngqiàngqiàng（）选字填空（倚/椅）：武松累了，便（）在树干上休息，身旁的石（）上还放着他的哨棒。解释下列词语在课文中的意思：（1）筛酒：________________________（2）请勿自误：________________________答案及解析一饮而尽、榜文、请勿自误、踉踉跄跄解析：“一饮而尽”注意“尽”不要多写一点；“踉踉跄跄”是易错字，“踉”右边是“良”，“跄”右边是“仓”，需区分字形。倚、椅解析：“倚”是动词，指靠、倚靠；“椅”是名词，指椅子，根据语境“靠在树干”用“倚”，“石椅”是名词，用“椅”。（1）筛酒：课文中指店家给酒加热并斟倒（古代酒有杂质，“筛”可过滤杂质，也常伴随加热）。（2）请勿自误：请不要自己耽误自己（课文中官府告示提醒路人，不要因侥幸上冈而送命）。知识点2：重点句子理解（聚焦描写方法及作用）课文通过语言描写（如武松与店家的对话）、动作描写（如打虎的一系列动作）、心理描写（如看到榜文后的犹豫）塑造人物，需掌握关键句子的表达效果。练习题分析句子：“武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。”这句话运用了什么描写方法？作用是什么？判断下列句子的描写类型，并体会武松的性格：“武松道：‘休要胡说！没地不还你钱，再筛三碗来我吃！’”（）A.心理描写B.语言描写C.动作描写D.环境描写答案及解析描写方法：动作描写（“揪住、偷出、提起、打”等动词）。作用：通过一系列连贯、有力的动作，生动展现了武松打虎时的果断与勇武，让读者仿佛看到武松与老虎搏斗的激烈场面，突出了他的英雄气概。B（语言描写）解析：句子引用了武松的话，属于语言描写。“休要胡说”“再筛三碗来我吃”体现了武松豪放、直率的性格，也表现出他不相信“三碗不过冈”的倔强。知识点3：人物形象分析（核心：武松的性格特点）武松的性格特点可概括为：豪放（喝酒不推脱）、倔强（不听店家、官府劝阻）、勇敢（直面老虎不退缩）、机敏（躲过老虎三次猛扑）。需结合课文具体情节分析。练习题下列情节中，最能体现武松“勇敢”的是（）A.连喝十八碗烈酒B.看到榜文后仍继续上冈C.用拳头打死老虎D.打完老虎后走下冈结合课文内容，说说武松的“机敏”体现在哪里？答案及解析C解析：A体现豪放，B体现倔强，C体现勇敢（老虎凶猛，武松用拳头打死它，直接展现勇气），D体现沉稳。武松的“机敏”体现在与老虎搏斗时：老虎第一次扑过来，他“闪在青石旁边”；第二次扑过来，他“又闪在一边”；第三次掀过来，他“再闪在一边”。他不硬拼，而是利用“闪”躲避老虎的攻击，消耗老虎的力气，再寻找机会反击，体现了他的机敏。知识点4：写作手法（重点：细节描写、环境烘托）细节描写：对武松动作（如“揪、提、打”）、语言（如与店家的对话）的细致刻画，让人物更鲜活。环境烘托：开头写“天快晚了”“冈上有虎”，营造紧张氛围，衬托武松的勇敢。练习题课文开头写“店家喝道：‘客官，这酒吃不得！’”“榜文上写着‘近因景阳冈大虫伤人，但有过往客商，可趁午间结伙过冈，请勿自误’”，这些内容运用了什么写作手法？作用是什么？判断：课文对武松打虎的动作描写（如“揪、提、打”）属于细节描写，能让读者更清晰地感受到搏斗的激烈。（）答案及解析写作手法：环境烘托（或侧面烘托）。作用：通过店家的提醒、官府的榜文，侧面写出景阳冈老虎的凶猛和危险，营造紧张的氛围，突出武松敢于挑战危险的勇敢性格。√解析：细节描写包括对动作、语言、神态等的细致刻画，武松打虎的动作描写属于细节描写，让读者仿佛身临其境，感受到搏斗的激烈，也突出了武松的勇武。知识点5：课文结构（按“事情发展顺序”叙述）课文按“喝酒→上冈→打虎→下冈”的事情发展顺序展开，脉络清晰。需能梳理情节顺序，划分段落。练习题给下列情节按课文顺序排序（填序号）：①打虎②喝酒③下冈④上冈正确顺序：（）→（）→（）→（）课文第1-4自然段主要写了什么内容？属于哪个情节部分？答案及解析②→④→①→③解析：课文先写武松在冈下酒店喝酒（第1-4段）