129运动演讲稿怎么

129运动演讲稿怎么一.开场白（引言）

各位朋友，大家好！今天能够站在这里，与大家共同回顾一段历史、铭记一份初心，我感到无比荣幸。先感谢每一位的到来，是你们的倾听让这场分享更加有意义。

1935年的那个深秋，当民族危亡的阴霾笼罩着华北大地，一群青年学子用热血和呐喊，唤醒了沉睡的国人。今天，我们谈论的“129运动”，不仅仅是一段尘封的历史，更是一盏永不熄灭的精神火炬。它告诉我们，无论时代如何变迁，爱国始终是刻在血脉里的信仰，奋斗永远是最动人的青春注脚。

或许有人会问，这场发生在近八十年的运动，与我们今天的什么关系？答案很简单——因为我们都是中华儿女，历史的接力棒从未停止传递。从北平街头的那声呐喊，到今天我们挺直脊梁走向世界舞台，不变的是那份“国家兴亡，匹夫有责”的担当。当国旗冉冉升起，当科技让中国腾飞，我们更能体会到先辈们的不易与伟大。

朋友们，接下来，让我们一起走进那段风雨如磐的岁月，感受那些年轻心灵的炽热与坚定。历史的回响，终将照亮前行的道路。

二.背景信息

朋友们，要理解“一二·九”运动的澎湃力量，我们首先需要回到那个风雨飘摇、山河破碎的年代。时间拉回到1935年，那是中国近代史上极为艰难的一段时期。日本帝国主义的铁蹄已经践踏了东北三省，成立了伪满洲国，接着又把侵略的魔爪伸向了华北。所谓的“华北自治”，不过是他们强加给中国的又一个傀儡政权，企图将这片富饶的土地完全纳入他们的殖民体系。消息传来，举国震惊，中华民族到了最危险的时候！

那时的中国，正处于内忧外患的绝境。国民政府采取的“攘外必先安内”政策，让无数爱国将士在前线浴血奋战，而后的方寸之地，却任由日寇横行。关内关外，山河破碎，百姓流离失所，哀鸿遍野。这样的场景，我们或许在电影、书籍中见过，但亲身经历或亲眼目睹的，又是何等刻骨铭心！每一个有良知的中国人，都无法坐视不理，更无法忍受国家被瓜分的命运。

在这种背景下，一群年轻的学子，他们风华正茂，本该在书山题海中求索真理，却毅然扛起了救亡图存的重任。这些青年，大多还是学生，他们或许对国家的格局了解不深，但他们心中那份对祖国的热爱，对侵略者的仇恨，是无比纯粹的。他们深知，如果再不行动，等待中国的将是更加悲惨的命运。于是，他们选择了走上街头，用他们的青春和热血，唤醒沉睡的国人，誓要保家卫国！

为什么说“一二·九”运动值得我们今天铭记和讨论呢？因为它不仅仅是一段历史，更是一种精神的象征。它告诉我们，无论时代如何变迁，爱国始终是中华民族最核心的价值追求。在那个年代，这些青年学子用他们的行动证明，即使是看似弱小的个体，也能汇聚成一股强大的力量，推动历史的进程。他们的呐喊，他们的牺牲，激励着一代又一代的中国人为国家的繁荣富强而奋斗。

对我们每一个人来说，“一二·九”运动的意义在于，它提醒我们不忘初心，牢记使命。作为新时代的青年，我们生逢盛世，享受着前辈们奋斗来的幸福生活。但我们不能忘记，这份幸福来之不易，是无数先辈用鲜血和生命换来的。我们应该学习“一二·九”运动中青年学子的爱国精神，将个人的理想追求融入到国家的发展之中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

同时，“一二·九”运动也告诉我们，团结就是力量，奋斗才能成功。在运动中，青年学子们来自不同的学校，不同的阶层，但他们为了共同的目标，紧密团结在一起，形成了一股不可忽视的力量。这种团结和奋斗的精神，在今天依然具有重要的现实意义。无论我们面临什么样的困难和挑战，只要我们团结一心，奋力拼搏，就一定能够克服困难，取得最终的胜利。

回顾历史，是为了更好地走向未来。“一二·九”运动这段历史，给我们留下了宝贵的精神财富。作为后人，我们有责任将这些精神传承下去，发扬光大。让我们铭记历史，缅怀先烈，以更加饱满的热情，更加坚定的信念，投身到祖国的建设中去，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！

三.主体部分

朋友们，了解了那段风雨如磐的历史背景，“一二·九”运动中青年学子们的壮举，或许更能触动我们内心深处的情感。这不仅仅是一段尘封的历史记录，更是一曲荡气回肠的民族悲歌，一幅波澜壮阔的精神画卷。今天，我们将深入探讨这场运动的核心精神，以及它对我们当下的启示与意义。这部分的分享，我将围绕三个主要论点展开：一是“一二·九”运动所展现的爱国主义精神，二是青年学生在运动中的先锋作用，三是这场运动留给我们宝贵的精神财富及其时代价值。

**一.“一二·九”运动所展现的爱国主义精神**

爱国主义，是中华民族精神的核心，也是“一二·九”运动最鲜明的底色。在那个国家危亡、民族存亡的关头，一群平均年龄仅仅二十出头的青年学子，用他们的热血和生命，诠释了什么是真正的爱国主义。

我们不妨设想一下当时的场景：1935年12月9日，北平的寒风刺骨，但学生的热情却像火焰一样燃烧。他们高呼“停止内战，一致抗日”、“反对华北自治”、“武装起来，保卫华北”等口号，振臂高呼，声震云霄。这些口号，今天读来依然让人热血沸腾，它们不仅仅是口号，更是青年学子们内心深处爱国情怀的真实写照。

为了表达他们的决心，学生们甚至采取了卧轨的方式，阻止火车通行，以此向国民政府施压。这种不惜一切代价表达爱国之心的行为，充分展现了他们为国家、为民族的责任感和使命感。他们深知，如果再不行动，等待中国的将是更加悲惨的命运。于是，他们选择了走上街头，用他们的青春和热血，唤醒沉睡的国人，誓要保家卫国！

这种爱国主义精神，不是空洞的口号，而是具体的行动。学生们不仅在校内抗日救亡宣传活动，还积极投身到抗日救亡运动中去。他们深入农村、工厂，宣传抗日道理，抗日力量，为抗日战争的胜利做出了不可磨灭的贡献。

举个例子，清华大学学生自治会主席姚依林，在运动中发挥了重要的领导作用。他不仅积极参与游行示威，还负责起草宣言、演讲等活动，为运动的开展做出了重要贡献。后来，他参加了中国共产，成为了一名优秀的工作者，为新中国的建立和社会主义建设贡献了自己的力量。

像姚依林这样的青年学子，在“一二·九”运动中还有很多。他们用自己的实际行动，诠释了什么是真正的爱国主义。他们的精神，值得我们永远铭记和学习。

**二.青年学生在运动中的先锋作用**

在“一二·九”运动中，青年学生扮演了先锋角色，他们不仅是运动的发起者，也是运动的主力军。这种先锋作用，不仅体现在他们的行动上，也体现在他们的思想上。

青年学生之所以能够成为运动的先锋，主要有以下几个原因：

首先，青年学生具有较高的文化素质和较强的正义感。他们接受过良好的教育，对社会问题有着较为深刻的认识，对国家的前途和命运有着强烈的责任感。他们能够明辨是非，敢于站出来，为国家和民族的利益发声。

其次，青年学生具有较强的能力和动员能力。他们善于团结同学，各种形式的抗日救亡活动，能够迅速将爱国热情转化为实际行动。

再次，青年学生具有较强的牺牲精神。他们为了国家的利益，不惜牺牲自己的个人利益，甚至不惜牺牲自己的生命。这种牺牲精神，是“一二·九”运动能够取得成功的重要原因。

在运动中，青年学生不仅了大规模的游行示威，还创办了各种抗日救亡刊物，如《华北青年》、《救国时报》等，通过这些刊物宣传抗日道理，揭露国民政府的卖国政策，动员全国人民起来抗日。

例如，《华北青年》杂志在创刊号上发表了《我们的主张》一文，提出了“停止内战，一致抗日”、“武装起来，保卫华北”等主张，这些主张得到了广大读者的积极响应，对推动全国抗日救亡运动的发展产生了重要影响。

青年学生的先锋作用，不仅体现在“一二·九”运动中，也体现在中国和建设的各个历史时期。从五四运动到新中国成立的各个历史时期，青年学生始终站在和建设的前列，为实现中华民族的伟大复兴贡献了自己的力量。

**三.“一二·九”运动留给我们宝贵的精神财富及其时代价值**

“一二·九”运动虽然已经过去了八十多年，但它所留给我们宝贵的精神财富，却依然具有重要的时代价值。这些精神财富，包括爱国主义精神、精神、团结精神、奋斗精神等，都是我们今天建设社会主义现代化强国所需要的。

首先，爱国主义精神是“一二·九”运动留给我们的最宝贵的精神财富。这种爱国主义精神，不是空洞的口号，而是具体的行动。它要求我们热爱祖国，关心国家的前途和命运，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

其次，精神是“一二·九”运动留给我们的又一种宝贵的精神财富。在运动中，青年学生们通过集会、演讲、讨论等形式，表达自己的意见和诉求，这体现了精神的重要性。今天，我们建设社会主义现代化强国，也需要发扬精神，让人民群众参与到国家建设中来，共同创造美好的生活。

再次，团结精神是“一二·九”运动留给我们的第三种宝贵的精神财富。在运动中，青年学生们来自不同的学校，不同的阶层，但他们为了共同的目标，紧密团结在一起，形成了一股不可忽视的力量。这种团结精神，今天依然具有重要的现实意义。无论我们面临什么样的困难和挑战，只要我们团结一心，奋力拼搏，就一定能够克服困难，取得最终的胜利。

最后，奋斗精神是“一二·九”运动留给我们的第四种宝贵的精神财富。在运动中，青年学生们为了国家的利益，不惜牺牲自己的个人利益，甚至不惜牺牲自己的生命。这种奋斗精神，今天依然具有重要的现实意义。我们建设社会主义现代化强国，也需要发扬奋斗精神，勇于担当，敢于创新，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

朋友们，“一二·九”运动留给我们宝贵的精神财富，是我们在新时代前进道路上的强大精神动力。我们要学习先辈们的爱国精神，将个人的理想追求融入到国家的发展之中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。我们要学习先辈们的精神，积极参与国家建设，为建设社会主义现代化强国贡献自己的智慧。我们要学习先辈们的团结精神，团结一切可以团结的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。我们要学习先辈们的奋斗精神，勇于担当，敢于创新，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！

回顾历史，是为了更好地走向未来。“一二·九”运动这段历史，给我们留下了宝贵的精神财富。作为后人，我们有责任将这些精神传承下去，发扬光大。让我们铭记历史，缅怀先烈，以更加饱满的热情，更加坚定的信念，投身到祖国的建设中去，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！

四.解决方案/建议

朋友们，历史的回响穿越时空，精神的力量激励前行。“一二·九”运动所展现的爱国情怀、青年担当和崇高理想，不仅属于那个时代，更是我们今天砥砺前行、实现民族复兴的宝贵财富。回顾是为了汲取力量，传承是为了开创未来。那么，在新的历史条件下，我们应该如何继承和发扬“一二·九”精神？如何将这份沉甸甸的历史责任转化为我们当下的行动？这正是我们今天需要深入思考和探讨的问题。本部分，我将结合“一二·九”运动的精神内核，提出几点思考和建议，并发出我们共同的行动呼吁。

**一.弘扬爱国主义，筑牢精神之基**

爱国主义是“一二·九”运动最鲜明的底色，也是中华民族精神的核心。在新的时代背景下，弘扬爱国主义精神，意味着我们要将个人的理想追求与国家的发展命运紧密联系在一起。这不是一句空洞的口号，而是需要我们用实际行动去践行的承诺。

首先，我们要深刻理解爱国主义的内涵。爱国主义不是狭隘的民族主义，而是热爱我们伟大祖国、热爱我们伟大人民、热爱我们伟大中华民族的统一体。它要求我们既要有深厚的家国情怀，又要有宽广的国际视野，既要以中华民族的伟大复兴为己任，又要为人类社会的进步贡献中国智慧和中国力量。

其次，我们要将爱国主义融入到日常的学习和生活中。作为学生，我们要刻苦学习，掌握过硬的本领，为将来报效祖国打下坚实的基础。作为职场人士，我们要爱岗敬业，努力工作，为国家的发展贡献自己的力量。作为社会公民，我们要遵纪守法，热心公益，为营造和谐美好的社会环境贡献力量。

再次，我们要积极践行社会主义核心价值观，用社会主义核心价值观引领我们的思想和行动。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是凝聚中国力量的思想道德基础。我们要自觉践行社会主义核心价值观，将其内化于心、外化于行，成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。

**二.坚持实事求是，勇于开拓创新**

“一二·九”运动中，青年学生们敢于直面现实，勇于揭露问题，积极寻求解决方案，展现了强烈的批判精神和创新意识。这种实事求是、勇于开拓创新的精神，对于我们今天的工作和学习同样具有重要的指导意义。

首先，我们要坚持实事求是的原则。实事求是是中国共产思想路线的核心，也是我们认识世界、改造世界的根本方法。我们要坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是地分析和解决问题。要敢于承认问题的存在，勇于面对挑战，不回避矛盾，不推诿责任，以科学的态度和方法去解决问题。

其次，我们要勇于开拓创新。创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。我们要敢于打破常规，勇于尝试新事物，积极探索新思路、新方法，不断推动各项工作取得新突破。要培养创新思维，提高创新能力，努力成为具有创新精神和实践能力的高素质人才。

再次，我们要积极投身到改革发展的伟大实践中去。当前，我国正处于全面深化改革的关键时期，各项改革发展任务艰巨繁重。我们要积极响应的号召，投身到改革发展的伟大实践中去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

**三.传承奋斗精神，勇担时代使命**

“一二·九”运动中的青年学子，用他们的青春和热血，谱写了一曲壮丽的爱国之歌。他们的奋斗精神，跨越时空，依然激励着我们奋勇前行。在新的时代条件下，我们要传承和发扬这种奋斗精神，勇担时代使命。

首先，我们要树立远大的理想和抱负。理想是人生的灯塔，是前进的动力。我们要树立共产主义的远大理想，将个人理想与国家命运紧密联系在一起，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

其次，我们要发扬艰苦奋斗的精神。幸福都是奋斗出来的。我们要不怕困难，不畏艰险，勇于挑战自我，不断提升自己的能力和素质。要积极投身到社会实践中去，在实践中增长才干，锤炼意志，为实现理想而奋斗。

再次，我们要勇于担当，甘于奉献。担当和奉献是中华民族的传统美德，也是我们共产人的重要品质。我们要勇于担当起时代赋予我们的责任和使命，甘于奉献自己的一切，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

**呼吁行动：让“一二·九”精神在新时代焕发新的光彩**

朋友们，“一二·九”运动留给我们的精神财富，是我们在新时代前进道路上的强大精神动力。我们不能让这段宝贵的历史仅仅成为书本上的文字，而要让它真正成为我们行动的指南，成为我们砥砺前行的不竭动力。

我在这里呼吁大家：

***积极学习“一二·九”运动的历史，深入了解“一二·九”精神的内涵。**让我们通过学习，铭记历史，缅怀先烈，从中汲取精神力量，坚定理想信念。

***将“一二·九”精神融入到我们的学习、工作和生活中。**让我们用实际行动去践行“一二·九”精神，将爱国之情、报国之志转化为报效祖国、服务人民的实际行动。

***积极投身到改革发展的伟大实践中去。**让我们将个人的理想追求与国家的发展命运紧密联系在一起，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

***勇于担当，甘于奉献。**让我们发扬“一二·九”运动中青年学子的奋斗精神，不怕困难，不畏艰险，为实现理想而奋斗。

***积极传播“一二·九”精神。**让我们通过各种途径，向更多的人传播“一二·九”精神，让“一二·九”精神在新时代焕发新的光彩。

朋友们，让我们铭记历史，缅怀先烈，以更加饱满的热情，更加坚定的信念，传承和发扬“一二·九”精神，投身到实现中华民族伟大复兴的中国梦的伟大实践中去！让我们用实际行动，让“一二·九”精神在新时代焕发新的光彩！让我们共同创造更加美好的未来！

五.结尾

朋友们，今天我们一起回顾了“一二·九”运动那段波澜壮阔的历史，深入探讨了其中蕴含的爱国主义精神、青年担当和奋斗精神。从北平的寒风到时代的变迁，不变的是那份炽热的爱国情怀，是那份为国家、为民族的责任与担当。我们看到了青年学子们在国家危难之际的挺身而出，看到了他们用青春和热血谱写的一曲壮丽的爱国之歌。更看到了这份精神穿越时空，依然激励着我们奋勇前行。

“一二·九”运动留给我们的精神财富，是我们在新时代前进道路上的强大精神动力。它告诉我们，爱国是永恒的主题，奋斗是青春的底色，担当是时代的呼唤。这些精神，不仅属于历史，更属于我们每一个人。它们是我们砥砺前行、实现民族复兴的宝贵财富，也是我们应对挑战、创造未来的不竭动力。

朋友们，让我们铭记历史，缅怀先烈，传承和发扬“一二·九”精神，将爱国之情、报国之志转化为报效祖国、服务人民的实际行动。让我们用实际行动，让“一二·九”精神在新时代焕发新的光彩，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！让我们以青春之我，创建青春之国家，青春之民族，共同创造更加美好的未来！最后，再次感谢大家的聆听！

六.问答环节

朋友们，我的发言就到这里。在接下来的时间里，我非常乐意和大家进行交流，听听大