2025-2026学年安徽省淮南市人教版三年级上学期期中考试数学试题【附解析】

/2025-2026学年安徽省淮南市人教版三年级上册期中考试数学试卷一、填空题

1.在括号里填上合适的单位。一只公鸡重2（

）

汽车每小时行60（

）妈妈一天工作8（

）

一辆货车的载质量是4（

）做一次深呼吸要用6（

）

1元硬币厚约2（

）

2.在括号里填上合适的数。6000米＝（

）千米

52厘米+38厘米＝（

）分米4吨＝（

）千克

1吨−600千克＝（

）千克180分＝（

）时

1分30秒＝（

）秒

3.这支铅笔的长度是（

）厘米（

）毫米。

4.两个数的和是420，其中一个加数是265，另一个加数是（

）。

5.56是（

）的8倍，9的7倍是（

）。

6.小明7:40从家出发去上学，15分后到学校，小明到学校的时间是（

）。

7.体育老师对第一小组同学进行50米跑测试，成绩如下：小陈12秒，小刚9秒，李莉11秒，王欢10秒。（

）跑得最快，（

）跑得最慢。

8.排序：300分米、3000米、30千米、30毫米（

）<（

）<（

）<（

）

9.从淮南到合肥距离为105千米，步行去比较合适。（

）

10.先写出钟面上的时刻，再计算出经过的时间。二、判断题

11.秒针在钟面上走一圈是1时。（

）

12.4米和400厘米一样长。（

）

13.一个书包重4吨。（

）

14.一个数的3倍是27，这个数的6倍是54。（

）

15.三位数减三位数，差一定是三位数。（

）三、选择题

16.下面三个算式中，得数最接近400的是（

）。A.144+259 B.735−281 C.609−195

17.一棵大树高23（

）。A.米 B.分米 C.厘米

18.一场电影大约播放（

）。A.600秒 B.6小时 C.100分钟

19.跑道一圈是300米，芳芳跑了2圈后，再跑（

）米，就跑了1千米。A.200 B.400 C.600

20.学校足球小组有男生25人，女生5人，求男生是女生的几倍，列式为（

）。A.25−5 B.25×5 C.25÷5

21.在一道加法算式中，一个加数增加8，另一个加数减少8，和（

）。A.增加16 B.减少16 C.不变四、计算题

22.直接写得数。45−24＝

84+16＝

460−310＝

450+370＝53+47＝

100−25＝

540+220＝

500−420＝

23.列竖式计算，带★的要验算。66+78＝

★365+466＝452−249＝

★804−575＝

24.计算下列各题。602+(320−168)

384+9×9

(412−349)÷7五、操作题

25.画一条比1分米短4厘米的线段。

26.画，使的个数是的3倍。________________六、解答题

27.一个书包的价钱比一本笔记本的8倍还多5元。买一个书包要多少钱？

28.10月1日上午龙湖公园有游客563人，中午有249人离去，下午又来了635人。这时龙湖公园有多少游客？

29.一辆货车载质量3吨，能一次将这些货物运完吗？

30.爸爸开车回老家去给奶奶过生日。汽车速度是每小时行80千米，途中要走236千米。爸爸上午8时出发，中午11时能顺利到达奶奶家吗？

31.三(1)班38名师生去公园划船，如果每条船都坐满，可以怎样租船？

参考答案与试题解析2025-2026学年安徽省淮南市人教版三年级上册期中考试数学试卷一、填空题1.【答案】千克/千米/小时/h吨/秒/毫米/【考点】时间单位的选择质量及质量的常用单位长度单位的选择吨、千克之间的换算与比较【解析】根据生活经验和对长度单位、时间单位、质量单位的了解来做题。首先明确单位间的进率，1千米＝1000米，1米＝10分米＝100厘米，1厘米＝10毫米，1小时＝60分，1分钟＝60秒，1吨＝1000千克，1千克＝1000克。长度单位：1米大约米尺的长度，1分米大约手掌的宽度，1厘米大约指甲盖的宽度，1毫米大约1枚硬币厚度；计量路程或测量铁路，公路，河流长度以及火车汽车的时速，通常用千米作单位。时间单位：1小时大约1节课加课间十分钟，1分钟大约走60到70步，1秒大约眼睛眨一下。重量单位：克称量较轻的物体，比如硬币；千克称比较重的物体，比如一袋面，吨是大型货运车载的重量通常用吨表示。以此答题即可。【解答】根据分析可知：一只公鸡重2千克

汽车每小时行60千米

妈妈一天工作8小时

一辆货车的载质量是4吨

做一次深呼吸要用6秒

1元硬币厚约2毫米2.【答案】6,9,4000,400,3,90【考点】千米和米之间的进率与换算吨、千克之间的换算与比较时、分、秒之间的换算与比较【解析】1千米＝1000米，1分米＝10厘米，1吨＝1000千克，1时＝60分，1分＝60秒，高级单位换成低级单位乘进率，低级单位换算成高级单位除以进率，据此解题。【解答】6000米＝6千米；52厘米+38厘米＝90厘米＝9分米，所以52厘米+38厘米＝9分米；4吨＝4000千克；1吨−600千克＝1000千克−600千克＝400千克，所以1吨−600千克＝400千克；60×3=180（分），所以180分＝3时；1分30秒＝60秒+30秒＝90秒，所以1分30秒＝90秒。3.【答案】4,5【考点】长度的测量方法认识厘米毫米和分米的认识【解析】测量长度方法：尺子沿着所测物体放，尺边对齐被测对象，零刻度线与物体的一端对齐，另一端对应刻度线的数值即为物体的长度。图中铅笔的长度是4厘米5毫米；以此答题即可。【解答】根据分析可知：这支铅笔的长度是4厘米5毫米。4.【答案】155【考点】两、三位数的连续退位减法【解析】要求另一个加数，用和减去已知的加数，据此列式计算可解此题。【解答】420−265=155由此可知，另一个加数是155。5.【答案】7,63【考点】求一个数的几倍是多少已知一个数的几倍是多少，求这个数【解析】已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法，所以用56÷8即可计算出56是谁的8倍；求一个数的几倍用乘法，用9×7即可计算出9的7倍是多少。【解答】56÷8=79×7=6356是7的8倍，9的7倍是63。6.【答案】7:55/7时55分【考点】时、分、秒有关的计算时、分、秒时间的推算【解析】根据题意，已知小明7:40家出发去上学，15分后到学校，那么到校时间可以用出发时刻加上路上经过的时间，即可解答。【解答】根据题意，7:40也就是7时40分，小明到学校要走15分钟，那么到校时间是7时40分+15分＝7时55分，即7:55。所以小明7:40从家出发去上学，15分后到学校，小明到学校的时间是(7:55)。7.【答案】小刚,小陈【考点】时间快慢的比较【解析】在50米跑步比赛中，跑步的距离相同，谁跑步的时间最短，谁跑得快。【解答】由题意得，12秒>11秒>10秒>9秒，即小刚用时最短，小陈用时最长。故小刚跑得最快，小陈跑得最慢。8.【答案】30毫米,300分米,3000米,30千米【考点】千米和米之间的进率与换算毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算【解析】由题意得，根据10毫米＝1厘米，10分米＝1米，1千米＝1000米把几个量单位化统一，然后再比较它们的大小。【解答】10分米＝1米，所以300分米＝30米。1千米＝1000米，所以30千米＝30000米。10毫米＝1厘米，所以30毫米＝3厘米。3厘米<30米<3000米<30000米，所以30毫米<300分米<3000米<30千米。故将300分米、3000米、30千米、30毫米排序如下：30毫米<300分米<3000米<30千米。9.【答案】×【考点】千米的认识【解析】根据对“千米”的理解，1千米＝1000米，判断步行105千米是否合适，需考虑步行所需时间。通常步行速度约为每小时4到5千米，105千米距离太远，需要走很久，步行不太合适。【解答】根据分析可知：淮南到合肥距离为105千米，步行去不合适。原题说法错误。故答案为：×10.【答案】15；10；356:30；6:45；6:55；7:30【考点】一般时间与钟面指针的位置时、分、秒有关的计算【解析】在钟面上，当分针没有指向数字12的时候，分针指向数字几，就表示有几个5分；时针刚过数字几，就表示几时；据此读出钟面时刻，再根据结束时刻-开始时刻＝经过时间，即可解答。【解答】读图可知，第一个钟面的时刻为：6:30；第二个钟面的时刻为：6:45；第三个钟面的时刻为：6:55；第四个钟面的时刻为：7:30。6:45−6:30=15（分）6:55−6:45=10（分）7:30−6:55=35（分）作答如下：二、判断题11.【答案】×【考点】秒的认识时、分的认识及换算时、分、秒之间的换算与比较【解析】钟面上有12个大格，有60个小格，时针1小时走1个大格，走一圈是12时，秒针走一圈是60秒，60秒＝1分钟，1时＝60分钟，据此解答。【解答】秒针在钟面上走一圈需要60秒，也就是1分钟。1时等于60分钟，因此题目中的说法错误。故答案为：×12.【答案】正确【考点】厘米和米之间的进率与换算【解析】米和厘米之间的进率100，据此将4米换算成厘米，再和400厘米比较大小。【解答】4米＝400厘米，即4米和400厘米一样长。故答案为：√。13.【答案】×【考点】克和千克吨的认识【解析】根据生活经验，对质量单位和数据大小的认识，可知计量一个书包的重量，应用质量单位，结合数据可知，应用“千克”作单位，依此解答即可。【解答】一个书包重4千克。原题说法错误。故答案为：×14.【答案】正确【考点】求一个数的几倍是多少已知一个数的几倍是多少，求这个数【解析】已知一个数的3倍是27，先用27除以3，计算出这个数，再用这个数乘6，看它的6倍是否等于54，即可判断。据此解答。【解答】27÷3=99×6=54一个数的3倍是27，这个数的6倍是54。题目说法正确。故答案为：√15.【答案】×【考点】两、三位数的不退位减法【解析】342−231=111，342−302=40，342−340=2，所以三位数减三位数，差不一定是三位数，据此即可解答。【解答】根据分析可知，三位数减三位数，差不一定是三位数，原说法错误。故答案为：×三、选择题16.【答案】A【考点】两、三位数的连续进位加法两、三位数的不退位减法【解析】根据三位数加减法的法则，把相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十就向前一位进1，哪一位不够减就从前一位退1作10再继续减；分别计算出各算式的得数，再与400相减，所得的差最小的即是得数最接近400的。据此解答。【解答】A．144+259=403，403−400=3；B．735−281=454，454−400=54；C．609−195=414，414−400=14；3<14<54所以，得数最接近400的是144+259。故答案为：A17.【答案】A【考点】认识厘米认识米毫米和分米的认识长度单位的选择【解析】常用的长度单位有米、分米、厘米、毫米等，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米；生活中教室门的宽度大约1米，手掌的宽度大约1分米，食指头的宽度大约1厘米。据此解答。【解答】根据生活经验，一棵大树高23米比较合适。故答案为：A18.【答案】C【考点】时间单位的选择时、分的认识及换算【解析】常用的时间单位有时、分、秒，1时＝60分，1分＝60秒；根据生活实际，一部电影的播放时间通常在1到3小时之间，将各选项转换为小时数，即可判断；据此解答。【解答】A．600=60×10，则600秒里面有10个60秒，也就是10个1分钟，即10分钟，时间太短，不符合实际；B．6小时时间太长，不符合实际；C．100分钟＝60分钟+40分钟＝1小时40分钟，时间合适，符合实际。所以，一场电影大约播放100分钟。故答案为：C19.【答案】B【考点】千米和米之间的进率与换算【解析】芳芳跑了2圈，就是跑了2个300米，1千米＝1000米，因此用1000米减去2个300米即可。【解答】2个300米是600米1千米＝1000米1000米−600米＝400米故答案为：B20.【答案】C【考点】求一个数是另一个数的几倍【解析】根据题意，求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，用25除以5，以此答题即可。【解答】根据分析可知：学校足球小组有男生25人，女生5人，求男生是女生的几倍，列式为25÷5。故答案为：C21.【答案】C【考点】和与差的变化规律【解析】在加法算式中，一个加数加上或减去一个数，另一个加数反而减去或加上相同的数，它们的和不变；可举例说明（举例不唯一）。【解答】如：135+125=260(135+8)+(125−8)＝143+117＝260260=260所以，在一道加法算式中，一个加数增加8，另一个加数减少8，和不变。故答案为：C四、计算题22.【答案】21；100；150；820；100；75；760；80【考点】两位数与两位数的加减法口算【解析】此题暂无解析【解答】略23.【答案】144；831；203；229【考点】两、三位数的连续进位加法两、三位数的连续退位减法加、减法验算【解析】笔算整数加减法时要注意：相同数位要对齐，从个位加（减）起；同一数位上的数相加满十，向前一位进1；如果哪一位上的数不够减，就从前一位退1，在这一位上加10再减；减法验算方法：减数+差＝被减数，被减数-差＝减数；加法验算方法：和-一个加数＝另一个加数，交换加数的位置相加进行验算；据此计算。【解答】66+78=144

★365+466=831验算：452−249=203

★804−575=229验算：24.【答案】754；465；9【考点】乘加带有小括号的混合运算两、三位数的不进位加法两、三位数的连续退位减法乘加、乘减混合运算【解析】602+(320−168)先计算小括号内的减法，再计算括号外的加法；384+9×9先计算乘法，再计算加法；(612−349)÷7先计算小括号内的减法，再计算括号外的除法。【解答】602+(320−168)＝602+152＝754384+9×9＝384+81＝465(412−349)÷7＝63÷7＝9五、操作题25.【答案】见详解【考点】根据长度画线段毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算【解析】根据题意，1分米＝10厘米，求比1分米短4厘米的数就是6厘米，先画一个端点，让直尺的0刻度线对准线段端点，然后沿直尺边缘画直线即可，最后标另一个端点和长度。【解答】1分米＝10厘米10厘米−4厘米＝6厘米如图：26.【答案】【考点】求一个数的几倍是多少【解析】已知的数量是4，且的个数是的3倍，用乘法计算出的个数，再画图。【解答】4×3=12（个）六、解答题27.【答案】69元【考点】乘加求一个数的几倍是多少乘加、乘减混合运算【解析】根据题意，用一本笔记本的价钱8元乘8，得到它的8倍是多少；再加上多的5元，即得到一个书包的价钱。据此解答。【解答】8×8+5＝64+5＝69（元）答：买一个书包要69元。28.【答案】949人【考点】两、三位数的不进位加法两、三位数的加减混合运算【解析】由题意得，龙湖公园上午有游客563人，中午有249人离去，可以先用563减去249算出中午还剩下多少游客。下午又来了635人，再用前面的得数加上635即可算出这时龙湖公园有多少游客。【解答】563−249+635＝314+635＝949（人）答：这时龙湖公园有949人。29.【答案】能【考点】两、三位数的连加运算吨、千克之间的换算与比较【解析】1吨＝1000千克，先把3吨换算成用千克作单位，然后根据加法的意义，用加法把这四箱货物的质量合并起来，求出总质量，然后用这四箱货物的总质量与货车的载质量进