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文档简介
北京市西城区41中2026届高一上生物期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是()A.核酸、蛋白质、细胞、糖类 B.糖类、蛋白质、细胞、核酸C.蛋白质、核酸、细胞、糖类 D.蛋白质、核酸、糖类、细胞2.细胞的生命历程中,不受基因决定的是()A.细胞分化B.细胞癌变C.细胞凋亡D.细胞坏死3.下列有关细胞分化的叙述不正确的是()A.细胞分化发生在生物体的整个生命过程中B.生物体内含各种不同的细胞和组织是细胞分化的结果C.细胞分化是一种持久性的变化D.通过细胞分化,使细胞的数量和种类越来越多4.下列可以作为区分进行有丝分裂的某细胞是植物细胞还是动物细胞的是()A.是否会出现染色体B.是否有DNA复制C.是否会出现细胞板D.是否出现纺锤体5.关于新陈代谢与酶、ATP的关系,描述正确的是A.ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性B.酶、ATP都与新陈代谢密切相关,但两者的合成毫无关系C.ATP是保证新陈代谢正常进行的主要能源物质D.酶与ATP共有的元素是C、H、O6.水生植物丽藻的细胞液中K+浓度比它们生活的池水高1065倍,在缺氧的条件下,其运输的速度减慢。这说明K+的运输属于A.渗透作用 B.自由扩散 C.协助扩散 D.主动运输二、综合题:本大题共4小题7.(9分)胰蛋白酶作用于一定量的某种物质(底物),温度保持37℃,pH保持在最适值,生成物量与反应时间关系如下图。请回答下列问题。该酶作用的底物是。在140min后,曲线变成水平,这是因为________________________________________________________________________。若增加胰蛋白酶浓度,其他条件不变,请在原图上画出生成物量变化的示意曲线。若胰蛋白酶浓度和其他条件不变,反应液pH由2逐渐升高到10,则酶催化反应的速率将________,原因是____________________________________。下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速率和温度关系的是()8.(10分)镰刀型细胞贫血症(SCD)是一种单基因遗传疾病,下图为20世纪中叶非洲地区HbS基因与疟疾的分布图,基因型为HbSHbS的患者几乎都死于儿童期。请回答下列问题:SCD患者血红蛋白的2条β肽链上第6为氨基酸由谷氨酸变为缬氨酸,而2条α肽链正常。HbS基因携带者(HbAHbS)一对等位基因都能表达,那么其体内一个血红蛋白分子中最多有条异常肽链,最少有条异常肽链。由图可知,非洲中部HbS基因和疟疾的分布基本吻合。与基因型为HbAHbA的个体相比,HbAHbS个体对疟疾病原体抵抗力较强,因此疟疾疫区比非疫区的基因频率高。在疫区使用青蒿素治疗疟疾患者后,人群中基因型为的个体比例上升。在疟疾疫区,基因型为HbAHbS个体比HbAHbA和HbSHbS个体死亡率都低,体现了遗传学上的现象。为了调查SCD发病率及其遗传方式,调查方法可分别选择为_____(填序号)。①在人群中随机抽样调查②在患者家系中调查③在疟疾疫区人群中随机抽样调查④对同卵和异卵双胞胎进行分析对比若一对夫妇中男性来自Hbs基因频率为1%~5%的地区,其父母都是携带者;女性来自HbS基因频率为10%~20%的地区,她的妹妹是患者。请预测这对夫妇生下患病男孩的概率为______。9.(10分)图1表示光合作用部分过程的图解,图2表示改变光照后与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内的变化曲线。请根据图分析回答:图1中A表示的物质是________,它由________产生,其作用主要是____________________。图1中ATP形成所需的能量最终来自于________________。若用放射性同位素标记14CO2,则14C最终进入的物质是________。图2中曲线a表示的化合物是________,在无光照时,其含量迅速上升的原因是___________。曲线b表示的化合物是________,在无光照时,其含量下降的原因是________________。10.(10分)下图表示人小肠上皮细胞亚显微结构示意图,回答下列问题(括号中填数字,横线上填文字)。膜蛋白A、B、C、D的功能各不相同,这主要是由它们的结构差异造成的,导致其结构差异的直接原因是:_____。在小肠上皮细胞中除细胞核外,还含有DNA的细胞器是图中的[]___。图中细胞器在原核细胞中也存在的是[]_________。细胞膜表面还存在水解双糖的膜蛋白D,说明膜蛋白有_____________功能。在制备细胞膜时,选用哺乳动物成熟的红细胞作为实验材料的原因是__________________。若用某种药物处理此细胞,发现细胞吸收钠离子数量明显减少,但对其它离子吸收没有影响,说明化学药品影响的是图中的_____。11.(15分)下图一为细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体。图二和图三为某两种单体的结构。请据图回答下列问题:图一中A、B代表的元素分别是____________、____________。图一中单体X指的是____________。物质V是____________,它在动物体内除了作为储能物质外,还有保温等功能。图二表示图一中Ⅱ、Ⅲ的单体,其名称是____________,如果它是构成DNA的单体,则f代表的结构名称是____________。图三分子通过____________反应形成大分子。因图三分子的数目不同、排列顺序千变万化以及多肽链的____________千差万别导致由图三单体形成的生物大分子具有多样性。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C2、D3、D4、C5、A6、D二、综合题:本大题共4小题7、(1)蛋白质(2)底物量一定,底物已被耗尽(3)见下图(4)不变在pH为2时酶已失活(5)C8、(1)20(2)HbSHbAHbA(3)杂种(合)优势(4)①②(5)1/189、[H]水在光下分解用于C3的还原太阳光能(CH2O)C3CO2与C5结合形成C3而C3不能被还原C5C5与CO2结合形成C3而C3不能被还原为C
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