2026届北京市交通大学附属中学生物高二上期末调研试题含解析

2026届北京市交通大学附属中学生物高二上期末调研试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列有关水和无机盐的调节错误的是（）A.酷暑季节，室外作业人员应多喝淡盐水B.当血钾含量升高时，可以直接刺激肾上腺皮质分泌醛固酮C.水和无机盐的平衡不需要抗利尿激素的参与D.大量出汗使体液流失，能进一步引起醛固酮和抗利尿激素的分泌增多2．下列有关生物进化的叙述，正确的是（）A.共同进化实质上是不同种群都向着适应环境的方向变异和进化B.生物对环境的适应是自然选择导致基因型频率定向改变的结果C.基因库间的差异可能导致不同物种间生物的基因不能自由交流D.基因频率较大的基因所控制的生物性状在种群中所占的比例较高3．诱变育种和单倍体育种所依据的主要遗传学原理是（）A.基因突变和染色体变异 B.染色体变异和基因突变C.基因重组和染色体变异 D.基因重组和基因突变4．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是（）A.稳态有利于酶促反应的正常进行B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D.当血液的成分稳定时，人不会发生疾病5．当人体再次感染相同的抗原时,会引发二次免疫反应。二次免疫反应比初次免疫反应快而强的原因是，体内储存有大量的A.抗原 B.抗体 C.记忆细胞 D.病原体6．某同学在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，用恒定容积的液体培养基在适宜的条件下培养酵母菌并定期取样测定酵母菌种群的数量，根据获得的数据绘制成如下曲线图。下列推断错误的是（）A.加大接种量，酵母菌种群达到K值的时间缩短B.增加培养液，能提高酵母菌种群的环境容纳量C.受密度的制约，种群的增长速率先加快后减慢D.e点后继续培养检测，种群数量将保持相对稳定7．DNA分子的双链在复制时解旋，这时下述哪一对碱基从氢键连接处分开（）A.G与C B.A与C C.G与A D.G与T8．（10分）医学研究表明，我们的内环境的酸碱度应该是在7．35到7．45之间，而pH是以7为酸碱分界线，也就是说我们的体液应该呈现弱碱性才能保持正常的生理功能和物质代谢。下列相关叙述不合理的是（）A.血浆pH能保持稳定不变，与它含有缓冲物质有关B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.剧烈运动后体内乳酸含量增加，内环境pH不会有明显下降趋势D.血浆的生化指标能反映机体的健康状况二、非选择题9．（10分）2020年年初爆发的沙漠蝗虫灾害持续数月，席卷了从西非、东非、西亚至南亚的20多个国家，这轮蝗灾的主角沙漠蝗虫被认为是世界上最具破坏性的迁徙性害虫，严重威胁当地的农业生产和人民生计。请回答下列问题：（1）调查沙漠蝗虫幼体跳蝻密度常用的方法是___________。（2）从种群特征的角度分析，沙漠蝗虫迁徙到新环境后种群密度短期内迅速增加的直接原因是___________；若要预测蝗虫种群数量的变化趋势，需要调查蝗虫种群的___________。（3）群居型成熟的沙漠蝗雄成虫会释放出挥发性化合物苯乙腈，驱避同种其他雄虫，以减少求偶竞争，提高交配效率。该化合物属于一种___________信息，上述实例体现了生态系统中信息传递的作用是___________。（4）可以利用创造不利于蝗虫生活的生态条件控制蝗灾，例如修筑堤坝、疏浚河道、挖排水沟等方法，这是从根本上降低其种群的___________。采用化学农药防治和生物防治等防治措施都可快速有效地控制蝗灾，生物防治可以采取的措施有_________________。10．（14分）当体内血糖浓度增加时，葡萄糖进入胰岛B细胞，引起胰岛B细胞和组织细胞的一系列生理反应，如下图所示。（1）胰岛B细胞内K+浓度为细胞外的28倍，而细胞外Ca2+浓度为细胞内的15000倍。其浓度差的建立和维持主要依靠的跨膜运输方式是_____。（2）据图可知，血糖浓度升高后，对胰岛B细胞的葡萄糖供应增加。葡萄糖进入胰岛B细胞后，首先使细胞内的_____过程加强，从而导致ATP/ADP的比值上升，最终促进胰岛素的分泌。（3）下列关于上述过程的叙述正确的是_____。A.此过程中需要细胞膜上K+通道和Ca2+通道的协调B.此过程中ATP还有作为信息分子的作用C.Ca2+促进囊泡的形成、运输和胰岛素的分泌D.胰岛素的合成和分泌不需要消耗ATP（4）据图写出胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后降低血糖浓度的途径。（5）胰岛素分泌不足，会引起糖尿病。糖尿病患者除血糖偏高外，还常出现多饮、多食、多尿和体重减少的现象，请分析出现多尿的原因。_____11．（14分）如图为种群数量变化的两种增长曲线，回答下列问题：（1）样方法使用于对植物种群密度的取样调查，该调查方法的关键是做到________，若调查的是比较狭长的区域，常用的取样方法是________．某同学采用样方法对某种植物进行计数，如图甲是其中的一个样方中该植物的分布情况（注：图中黑点表示该种植物）．对该样方中该种植物进行计数时，应记录的数量是________株（2）若曲线乙表示池塘中某种鱼类的数量变化，则为持续获得经济效益，捕捞后鱼群的种群数量应为________；在B点时用标记重捕法调查种群密度，第一次捕获45条，做上标记后放回．第二次捕获的个体中，有标记个体5条，无标记个体35条．据此可估算该种群数量为________条．环境容纳量是指________．若部分标记不小心脱落，种群的个体数量的估算值________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）12．探究植物激素对根生长的影响，科研人员以菊花为实验材料进行以下实验：对菊花幼苗施用不同浓度的生长素，10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数，结果如表。测定项目生长素浓度（10﹣6mol/L）050100150200主根长度（相对值）10．90．70．50．3侧根数目（个）46863分析表中数据，回答下列问题：（1）生长素是对植物生长发育具有调节作用的一类化合物。在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行______（极性/非极性）运输。（2）分析表中数据可知，生长素浓度为150×10﹣6mol/L时，_______（促进/抑制）生长侧根，促进侧根数量增加的生长素浓度会_____（促进/抑制）主根伸长。（3）某同学由于操作疏忽，未对某浓度生长素溶液做标记，用该生长素溶液作用于菊花幼苗后侧根的数目是6，为确定该生长素的实际浓度，最简便的方法是将生长素溶液______（处理）后作用于插条，若_____，则生长素浓度为150×l0﹣6mol/L；反之则生长素浓度为50×10﹣6mol/L。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】1、当血钾含量上升或血钠含量下降时，醛固酮的分泌量会增加，以促进肾小管和集合管吸钠泌钾。2、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）。3、钾离子的平衡特点是多吃多排，少吃少排，不吃也排。【详解】A、酷暑季节人体会大量排汗，失水的同时也会丢失无机盐，因此室外作业人员应多喝淡盐水，A正确；B、当血钾含量升高或血钠含量降低时，可使肾上腺分泌醛固酮增加，促进肾小管和集合管对钠的重吸收和对钾的分泌，B正确；C、水和无机盐的平衡是在神经-激素调节下，通过调节尿量和尿的成分实现的，需要抗利尿激素的参与，C错误；D、大量出汗使体液流失水分和钠离子，因而能进一步引起醛固酮和抗利尿激素的分泌增多，D正确。故选C。2、C【解析】本题考查生物进化的知识。种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择以及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过他们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。生殖隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、共同进化指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，A错误；B、生物对环境的适应是自然选择导致基因频率定向改变的结果，B错误；C、基因库间的差异导致生殖隔离，使不同物种间生物的基因不能自由交流，C正确；D、基因频率较大的基因所控制的生物性状在种群中所占的比例不一定高，如某种群中的隐性基因a基因频率为0．6，而aa个体所占的比例为36%，并不占优势，D错误；故选C。3、A【解析】四种育种方法的比较如下表：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）【详解】根据分析，诱变育种原理是基因突变，可以产生新的基因，而单倍体育种的原理是染色体变异，可以缩短育种时间。故选A。【点睛】本题需要考生理解各种育种的过程，进而分析出育种的原理，并加以识记。4、D【解析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节。【详解】A、酶促反应需要适宜的温度等条件，因此稳态有利于酶促反应的正常进行，A正确；B、正常生命活动需要一定的理化条件，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，B正确；C、当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生，如尿毒症等，C正确；D、血液的成分稳定是内环境稳态的一个方面，其稳定时，人也可能会患病，如遗传病，D错误。故选D。5、C【解析】若由相同的抗原再次入侵，记忆B细胞能加速分裂产生新的浆细胞和新的记忆细胞，即二次免疫。二次免疫较强、较快。【详解】由于初次接触病原体时，机体会发生免疫反应，产生记忆细胞，再次接触病原体时，记忆细胞可以快速的增殖分化，发挥相应的免疫效应，故二次免疫反应更强更快。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。6、D【解析】“J”形增长曲线：在食物（养料）和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群的增长率不变，数量会连续增长。“S”形增长为自然条件下的实际增长情况，由于空间和资源总是有限的，因此一定的环境条件所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值。由题意可知，该实验是在恒定容积的液体培养基下进行培养，可知影响酵母菌种群数量变化的因素有营养物质的量、温度、pH、溶氧量等。【详解】A、加大接种量，酵母菌种群的基数增大，增长速率增大，种群达到K值的时间缩短，A正确；B、增加培养液能为酵母菌提供更多的营养物质，改善其生存环境，可提高酵母菌种群的环境容纳量，B正确；C、分析图中曲线可知，在容积一定的条件下，随种群数量增多，种群密度逐渐增大，种群的增长速率先加快后减慢，C正确；D、e点后由于培养液中营养物质耗尽，有害代谢产物积累，继续培养种群数量将减少，D错误。故选D。7、A【解析】碱基互补配对原则是:碱基A与T、G与C之间的一一对应关系，叫碱基互补配对原则。DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，DNA分子的双链在复制时解旋，配对碱基从氢键连接处分开，只有A符合碱基互补配对原则，答案为A。考点：本题考查DNA分子复制的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。8、A【解析】正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45．血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关。【详解】A、血浆的PH并不是稳定不变的，而是保持相对稳定，A错误；B、酶促反应中酶的活性需要适宜的条件，内环境稳态中的温度和PH稳定都有利于酶活性的保持，有利于酶促反应的正常进行，B正确；C、剧烈运动后，由于有乳酸的产生，会导致血浆中的pH有所下降，但由于有缓冲物质的存在，血浆pH不会明显下降，C正确；D、血浆的生化指标能反映机体的健康状况，每个人的生化指标都是相对稳定的，而不是恒定不变的，D正确。故选A。二、非选择题9、（1）样方法（2）①.出生率大于死亡率、迁入率大于迁出率②.年龄组成（3）①.化学②.有利于种群的繁衍（4）①.环境容纳量②.引入该生物的捕食者、寄生者和引入有利于人们的该生物的竞争者【解析】1、种群密度的调查一般有样方法和标志重捕法。样方法的适用范围：植物和活动能力弱，活动范围小的动物的种群密度的调查，如调查植物种群密度，昆虫卵的密度，蚜虫、跳蝻的密度等。标志重捕法适用范围：活动能力强和范围大的动物，如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫等动物。2、虫害防治方法可分为化学防治（采用杀虫剂等化学物质）、物理防治（利用光或射线、建造障壁）、生物防治（利用天敌为主）等。生物防治方法主要包括：利用微生物防治；利用寄生性天敌防治；利用捕食性天敌防治。【小问1详解】跳蝻活动力弱，活动范围小，故调查沙漠蝗虫幼体跳蝻密度常用的方法是样方法。【小问2详解】出生率和死亡率、迁入率和迁出率这两大种群特征直接决定种群密度，从种群数量特征的角度分析，沙漠蝗虫迁徙到新环境后，种群密度短期内迅速增加的直接原因是出生率大于死亡率、迁入率大于迁出率。若要预测蝗虫种群数量的变化趋势，需要调查蝗虫种群的年龄组成，因为种群的年龄组成是预测种群数量变化的重要指标。【小问3详解】沙漠蝗雄虫释放出化合物苯乙腈，驱避同种其他雄虫，以减少求偶竞争，提高交配效率，该化合物属于一种化学信息，说明该种群的繁衍离不开生态系统中信息的传递，体现了生态系统中信息传递的作用是有利于种群的繁衍。【小问4详解】沙漠蝗虫入侵会极大地降低生物的多样性，进而可能破坏当地的生态平衡，为了控制蝗灾，可以创造不利于蝗虫生活的生态条件，增大蝗虫生长的环境阻力，从而降低蝗虫种群的环境容纳量，如通过修筑堤坝、控制水位和耕垦湖滩荒地等方法，降低其种群的环境容纳量。生物防治主要采取的方法有引入该生物的捕食者、寄生者和引入对人类有利的该生物的竞争者。【点睛】本题考查种群的数量特征、调查种群密度的方法、影响种群数量变化的因素以及有害生物的防治等知识点，了解生态系统的信息种类及功能和降低害虫环境容纳量的方法是解决本题的关键。10、（1）主动运输（2）有氧呼吸（3）ABC（4）一方面增加组织细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量，促进葡萄糖进入组织细胞；另一方面促进组织细胞内葡萄糖合成糖原、蛋白质和脂肪（5）糖尿病患者血糖偏高，造成原尿渗透压偏高，肾小管和集合管对水分的重吸收减少，所以会引起多尿现象【解析】1、胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素，胰高血糖素和肾上腺素都可以促进肝糖原分解为葡萄糖进入血液，升高血糖浓度，二者具有协同作用，胰岛素可胰高血糖素在生理作用上具有拮抗作用。2、据图分析：当血糖浓度增加时，葡萄糖进入胰岛B细胞，引起细胞内ATP浓度增加，进而导致ATP敏感的钾离子通道关闭，K+外流受阻，进而触发Ca2+大量内流，由此引起胰岛素分泌，胰岛素通过促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，使血糖低降。【小问1详解】胰岛B细胞内K+浓度为细胞外的28倍，而细胞外Ca2+浓度为细胞内的15000倍。主动运输是一种逆浓度梯度转运物质的跨膜运输，确保了钾离子和钙离子在细胞内外的浓度差建立和维持。【小问2详解】据图可知，进食后胰岛B细胞的葡萄糖供应增加，首先使细胞内的有氧呼吸过程加强，导致ATP/ADP的比值上升，进而影响图示ATP敏感的K+通道和Ca2+通道的开闭状态，最终促进胰岛素的分泌。【小问3详解】AB、由图可知，胰岛B细胞内ATP/ADP的比值上升最终促进胰岛素的分泌，此过程中需要细胞膜上K+通道的关闭和Ca2+通道的打开，即两者的协调配合，AB正确；C、据图可知，Ca2+进入胰岛B细胞后促进囊泡的形成、运输，胰岛素是分泌蛋白，有利于胰岛素的分泌，C正确；D、胰岛素是分泌蛋白，其合成和分泌都需要细胞提供能量，消耗ATP，D错误。故选ABC。【小问4详解】结合图示信息，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后降低血糖浓度的途径：一方面，增加组织细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量，促进葡萄糖进入组织细胞，另一方面，促进组织细胞内葡萄糖合成糖原、蛋白质和脂肪，以快速的降低血糖的浓度。【小问5详解】胰岛素分泌不足，会引起糖尿病，糖尿病患者除血糖偏高外，还常出现多尿，其原因是：糖尿病患者血糖浓度偏高，造成原尿中糖含量高，导致渗透压偏高，不利于肾小管和集合管对水分的重吸收，所以会引起多尿现象。【点睛】本题考查物质跨膜运输方式、血糖调节等知识，意在考查考生理解所学知识的要点，要求学生掌握物质跨膜运输的方式和特点，识记主动运输的意义，理解血糖调节的过程和胰岛素以及胰高血糖素的关系，能够正确识图获取有效信息，结合知识间的内在联系和获取题目中关键信息解决问题。11、（1）①.随机取样②.等距取样法③.8（2）①.K/2##B②.360③.一定环境条件下所能维持的种群的最大数量④.偏大【解析】图甲为一个样方内的个体数，应计数样方内和任意相邻两边及其夹角上的数量。分析曲线图乙：图中曲线甲表示种群数量呈“J”形增长；曲线乙表示种群数量呈“S”形增长。B点为K/2，种群增长速率最大，C点为K值，种群数量达到最大值。【小问1详解】用样方法对植物种群密度进行调查时，关键是做到随机取样，避免掺入主观因素影响实验结果，若调查的是比较狭长的区域，常用的取样方法是等距取样法。图甲样方内部含有5株，可按记上不记下，记左不记右的原则计数压在边线上的数量，因此该样方内的数量为3+5=8株。【小问2详解】要想长期获得较高的鱼产量，每次捕捞后鱼的数量需保持在曲线中的B点左右，即K/2，此时种群