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文档简介

惠州市2025届高三第二次调研考试试题写在试卷上无效.第一部分阅读(共两节,满分50分)第一节(共15小题;每小题2.5分,满分37.5分)AFallFestival:FallReimaginedattheDetheZoofandover.Asabonus,you'lThisjourneyfeaturesilluminated(发光的)pumpkindisplays,andphotoopportunitiesExploretheZoo,experiencefestivepumpkinYoucancapturememorieswiththemedphotowithyourfavorite.animalswhilecelebratingtheseason.ThisExperiencethetrueessenceofautupies.AttheDetroitZoo'sBlake'sMarket,you'llfindtastytreatsandallyourcarvingneeds.YouareeA.SpookySpirits.C.ZooBoo.D.Blake'sMarket.A.Makepumpkinpies.C.Enjoyvariousdrinks.D.Takepicturesofwildlife.BOnawindyday,40midle-schoolstudentsstandbytheHarte,pullsametalcageoutoftheriverfoysters(牡蛎).Thelasttimetheywerehere,theoysterswerebabies.waterforpollutants.TheywillreporttheirfindingstoresearchersattheBillionOystOystersareimportantfortheunderHarbor.Beforethen,lotsofoysterslivedheTheoysterswereintroubleforanothelpedreducetoxic(有毒的)waste.Somefishstartedtoswimthroughagain.Butoysterswerestillmissing—untilrecently.TheBOPbeganin2014tohelpbringoystersbacktoNew"Theoystersdefinitelylookmuchbiggernow,"saysastturns,thekidsmeasurealltheoysters,thencomparenotes.Thebiggesmovein.Finally,thestudentsputtheoystersbackintheriver.Whentheoystersarebigenough,theywillbeA.Theygrowquickly.C.Theysupportunderwaterlife.25.WhatwastheproblemwithoystersovA.Aperiodofdisappearance.B.Over-consumptionbypeople.C.Lackofcleanandsafehabitat.A.Togrowmoreoysters.C.Toprotectwaterplants.27.WhatmaybethefutureoutlookforNewYorA.Promising.B.Uncertain.C.DisappoiCTraditionalmicro-robotsdevelopedinsect-sizedrobotpoweredbytinyexplosionshasdemonstratedthjump,andcarryloadsmanytimesitsownweightTherobot,mainlydevelop"TheactuatorlooksTheresearchersemployedfouractuatorstodrivetherobot'sfeet.Tomaketherobotjuorclimb,astreamofmethane(甲烷)andoxygenwasfedintoeachfootandsparked(触发)Shepherdnotedthattherapidexplosionsweresotinyth“Thisteamhasbroughtchemicallypoweredactuationtoimpressiverangesforrobotwhilealsodemonstratingimpressivecapabilitiesforinsect-sizemachines,"saidRyausedinenvironmentalmonitorAubinandShepherd,desconawirelessrobotisnoteasy,"saidTruby.“Thisisthenextbigchallengetoaddress.”28.WhydoestherecontlydevelopedinA.Itisextrenelytínyandlight.C.Itisextronclysviftandqu29.WhathappenswhentheniethanoandoxygenisA.Thercactioncreafesamixtureofgastodrivetherobot.B.ThoreactiongonorateC.ThereactiontransforusastrotchyrubbertodrivetD.Thereactionprovidesclectricitythatischangodint30.IVhatdocs"propulsion"inparagraph4A.Abilitytomovc.B.PossibilitC.Forcetopushthings.D.BlectriciC.ThcycanworkonmcthoDRescarohersatthePotsdamInstitutoforClimateImpactReseapricesacrossvariousfoodcategchangesonfoodinflation(通货膨胀)andthepotentialimplicationsoffutureclimatechange.1.18percentperyearby2035、Anco-authorofthestudy,"Underfutureclimateconditions,theseimpactscouldbecomethreateningthepricestabilitycoBank),whichaimstokecpinflationbelow2porcent."Thereporthighlightcdhowrisingorunstablepriccsendangerhumanwelfareandeconomicincreasesintemperatures,particulaAmerica.Regionsathigherlatitudesexperienceseasonalpeaks,mostlysimilarlytoextrarainfall.However,pritemporary.ResearchcrsexaminedthoextremelyhotEurosummerheatextremcincreasedfoodinflationinEuropeResearchorsclaimedthatfuturewarmingprojectedfor2035wouldmultiplytheimpactsof32.WhatisthefirstparagraphB.ThelinkbetweenfoodpricesandcliC.FoodpricesinhotregionsdurD.Theimpactoffoodinflat33.Whatmighttherisingpricesleadtoaccordingtotheresearchers'report?A.Massivepoverty.B.Humanwelfare.C.Environmentalcrisis.D.Eco34.WhyistheEuropeansummerof2025mentionedinparagraph4?A.Togiveanexampleoftheresearchfindings.B.ToprovidcreasonsfortC.Toshowpracticalsignificanceoftheresearch.第二节(共5小题;每小题2.5分,满分12.5分)Aspiritualjourneyisapersonalconnectingwithyourinnerself.36ToachieveaprHere'sasimpleguideonhowtostartyourspirlookingforinnerpeaceoradeeperunderstandingofyspiritualjourney,youcanreflectontheseintentions,remindingyourselfofwhyyoustartedandinformation.38Sotakemounderstandingofthespiritualworld.They'vejourncyedthroughtheupsanddownchallenges,andemergedenlightened.39ItcanbrightenyourpatThisdiaryisatangiblerefleestepstolaunchf英语试题第6页共8页B.Andtheultimategoal?D.It'savoyageintothedeepestcornersofyourmemories.E.ThismeansidentifyingwhatyouhopetoachieveorF.It'saboutfindingthewisdomthattrulyspeakstoyourjourney.G.Itcanalsohelpyouexpressandstrengthenyourunde第二部分语言运用(共两节,满分30分)第一节(共15小题;每小题1分,满分15分) gcometryclassreallycliTowardtheendoftheyear,Mr.Daltonwantedtocheckour42ofgeometrygaveusa25-questiontrue/falsetest.Thetestpresentedeach43proof,46mypagewiththeoremsandcalculations,unti 47,Imarkedthequestio therewereanyquestions,myhand49.“Thecorrectanswertonumber17Insteadof50thatthiswasanationallystandardizedtestandwhprooftotheclass.Aftermydemonstration,everyoneagreed,with52noless,thattheEversincethatgeometryct41.A.noticedB.caughtC.heard43.A.answerB.problemC.choice44.A.correctB.prove45.A.signB.mistake47.A.ConfusedB.SatisfiedC.FrustratedD.Astonished48.A.DoubtfullyB.FortunatelyC.SurprisinglyD.49.A.drewbackB.reachedout50.AplainingB.arguingC.discussing51.A.encouragingB.embarrassing52.A.laughterB.prideC.reliefD.53.A.voiceB.reflect54.A.responsibilityB.reputationC.pat55.A.giftB.talentC.g英语试题第7页共8页第二节(共10小题:每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。InspiredbyMarcoPolo,ViennaCammarotasetofffromthelegendaryexplorehometownofVenicetoretracetherouteonfoot.Bewell-knownhikerinher70sarrivedCammarotahaslongbeenanadventurousandcuwhyshechallengedherself.58suchanoldage,sheanmefreshexperiencesand59(memory)."Duringthisjourney,manykcountriesinvolvedinthetheBeltandRoadInitijourneymorefulfillingand.61ThemomentshesetfootinChina,Cammarotawaspresentedherwithawreath,symbolizingfriendshipandbleswillshowcaseChina'struei第三部分写作(共两节,满分40分)你的外国笔友Mike对此很感兴趣,向你了解相关情况,请你给他回信,内容包括:3.你的感想。参考词汇:plogging捡跑(在慢跑过程中捡拾垃圾的运动)1.写作词数应为80左右;2.请按格式在答题卡的相应位置作答。英语试题第8页共8页Jameswasexhausted.Threefamilies,includingfourhisfamily'shouseforThanksgispot.Jameswasjusttryingtocatchhisbrcath.Allday,he'dbeengrabbedandbumpedbylittlecousinswhothoughthewasaclimbinggym.CaranowleapedontoJMario,DanaandKylestormedintothekitchen,shouting."Imyturn!”Fortunately,Momsavedhim."Ndinner.Gowashyourhands.”“Awww,"whined(哭嚷)thekids.Momshooed(赶走)themoutandthenstrokedJames'hair,"Norestforthemainattraclittlekid.Hewasalmostastallashismom,afterall.Momhandedhimastackofplasticplates.“Here,takethesetothekids'table.”Thekids'table.He'dforgotadults.Hehopedthekidswouldbetoohungrytobotherhim.Aplate,thekidschargedbackintotheroom.JamessighedwhenMompattedhisshoulder.“Maybeyou'dliketositwiththeadultsthisyear,"shesaid."IsavedyouaplacenexttoDad.Il1sitatthekids'table.”Theadults'table!Noscreaming,nojuicespilledelectricbills,howtorepairaroof,andsoon.注意:1.续写词数应为150左右;Yet,Jamesjustcouldn'thelpbutglan 【阅读理解】文本解读:本文是一篇应用文,主题语境为人与社会,介绍了在底特律动物园举办的秋季节日活动。21.A细节理解题。【解题思路】根据第二段第一句中的“ExperienceexcitingentertainmentatSpooky成年人设计的,故选A。22.B细节理解题。【解题思路】根据图表中的信息Oct.11-18,可定位到ZooBoo,并根据第四段第三句中的"TheZoowillbeopenuntilsunset,allowingyoutointeractwithyourfavoriteanimalswhilecelebratingtheseason”可知,在10月17日游客可以参观他们最喜欢的动物,故选B。23.C推理判断题。【解题思路】根据第一段第二句中的“We'rebringingyouavarietyofeventsthatpromisesomethinghappenings”以及文章介绍的四个活动可知,在底特律动物园举办的秋季节日活动是为了庆祝秋季并吸引游客,故选C。文本解读:本文是一篇记叙文,主题为人与自然,介绍了纽约市的港湾里重新出现的牡蛎对重建健康的海底生态系统的帮助。24.C.细节理解题。【解题思路】第三段中“Oystersareimportantfortheunderwatercommunity..”和 "Ifakeystonespeciesdisappears,otherplantsandanimalsmaydieout.",提到小小的牡蛎对海底世界的生态有重要影响。因此,牡蛎被称为关键物种,故选C。25.B.细节理解题。【解题思路】第三段中“Theoystersweredelicious—maybetoodelicious.Bythe美的牡蛎深受食客的喜爱而被过度捕捞,故选B。26.D.细节理解题。【解题思路】依据第四段中“TheBOPbeganin2014tohelpbringoystersbacktoNewYorkHarbor.”和第六段中“Asmoreoystersgrow,thewatershouldbecomeclearer.Also,otheranimalsshouldmovein.”,可以看出该项目对航道环境的生态修复作用,故选D。27.A.推理判断题。【解题思路】依据第六段中最后一句“thefutureislookingbrightforNewYorkHarbor.”,结合第六段中“Asmoreoystersgrow,thewatershouldbecomeclearer.Also,otheranimalsshouldmovein.”可知,作者强调了牡蛎对重建生态系统将带来的积极影响,“亿万牡蛎项目”将为纽约港口带来光明未来,故选A。文本解读:本文是一篇科普说明文,主题为人与社会,主要讲述了一款新研发的昆虫机器人。它利用微型爆炸,引起橡胶形变,作为能量驱动,虽小却能负载数倍于自身重量的重担,有望应用于众多领域,但目前还需要解决如何在无线机器人上点燃燃料的问题。28.D.细节理解题。【解题思路】根据第一段“butrecentlydevelopedinsect-sizedrobotpoweredbytinyownweight”可知,这款新发明的昆虫机器人利用微型爆炸作为能量驱动,故选D项。29.C.细节理解题。【解题思路】根据题干信息定位到第三段第二句“Tomaketherobotjumporclimb,fromabattery”,并结合第三句“Theresultingreactionbetweenthegasesreleased电火花点燃后,发生小型爆炸,引起橡胶形变,从而驱动机器人,故选C项。30.C.词义猜测题。【解题思路】根据第四段第二句“...therobotcouldjumptoaheightof56centimetersandcarryaload22timesitsownweight”可推知,这微型爆炸产生的是推力,故选C项。31.C.细节理解题。【解题思路】根据最后一段最后两句“..Comingupwithwaystoburnfuelsonawirelessrobotisnoteasy,'saidTruby.'Thisis知,目前这款机器人还需要解决如何在无线机器人上点燃燃料的问题,故选C项。文本解读:本文为一篇说明文,主题语境为人与自然,讲述了研究人员通过对全球粮食的历史价格进行比对,发现粮食价格会随着全球温度升高而增长,从而对人们的生活造成很大的影响。32.B段落大意题。【解题思路】根据第一段第一句“ResearchersatthePotsdamInstituteforClimateImpactResearchanalyzedhistoricalfoodpricesacrossvarioucountriesglobally,lookingattheimpactofclimaticchangesonfoodinflation(通货膨胀)andthepotentialimplicationsoffutureclimatechange”可知,食物价格会随着气候变化而出现通化膨胀,因此第一段是讲食物价格和气候之间的关系,故选B。33.A细节理解题。【解题思路】根据第二段第一句"Thereporthighlightedhowrisingorunstablepricesendangerhumanwelfareandeconomicandpoliticalstability,poUnitedNationsdatashowingthatthecost-of-livingcrisimillionmorepeoplefallingintopovertyglobally”可知,持续增长的价格会让人类福祉、经济稳定及政治稳定陷入危机,且联合国2025/22的数据显示生活成本危机使得全球超过71000,000人陷入贫困。由此可推出,持续增长的价格可能会导致大规模贫困,故选A。34.A写作意图题。【解题思路】根据第四段第三句中的“ResearchersexaminedtheextremelyhotEuropeansummerof2025,whenheatanddroughthadfar-reachingagricultureandtheeconomy”可知,作者提到theEuropeansummerof2025是为了给研究发现提供一个例子,故选A。35.D观点态度题。【解题思路】通读全文,根据第一段、第二段及第三段内容可知,全球变暖会导致全球粮食价格通货膨胀,从而增加人们的生活成本,威胁经济和政治的稳定。且最后一段中也表明研究人员认为这样的影响会随着全球气温上升而成倍增强,由此可以推断出研究人员对此是非常关注且担忧的,故选D。【七选五】文本解读:本文是一篇说明文,这篇文章主要指导个人如何启动精神之旅,包括设定目标、阅读和学习、寻找导师和写日记,促进自我探索和成长。36.B。【解题思路】考查上下文衔接。空前介绍了精神之旅的概念,即精神之旅是一次个人冒险,在这里你可以深入了解和连接你的内在自我。空后是一个表目的的不定式,意思是去实现对你精神本质的深刻理解。空格处承上启下,故答案应为B,它的终极目标是什么?37.E。【解题思路】考查代词指代。根据空前,在开始前最好先设定目标和意图,以及后文问句表达的就是各种可能想要实现的目标。可知答案为E,“这意味着确定你希望实现或发现什么”,This指的就是设定目标/意图。38.F。【解题思路】考查对比逻辑。根据前一句it'snotaboutgatheringmuchinformation可知,阅读不是为了收集信息,而是有其它目的,故答案为F,“为了寻找真正适合你的旅程的智慧”,符合段落小标题,同时答案的句式与前文一致,it's(not)about……。39.C。【解题思路】考查句间的代词指代逻辑和因果逻辑。根据前文,They'vejourneyedthroughtheupsanddowns,facedchallenges,andemergedenli(精神导师们经历了人生的起起伏伏,面对过许多挑战,变得开明了)。可知答案选C,Theirwisdom,therefore,canbealighthouseforyou.“Theirwisdom”指空前提及的精神导师们的智慧。再结合后文Itcanbrightenyourpat……(它可以照亮你的道路)。“It”指代选项中的lighthouse.40.G。【解题思路】考查顺承逻辑和代词指代。空前“Writingcanfoster…”及空后“Finally,thisdiarycanallow..”可知,本段主要阐述定期写日记的益处。结合句式结构、句意及逻辑关系词also可看出选项G也在讲述写日记的优势。【完形填空】文本解读:本文讲述了一位腼腆学生在几何老师的鼓励下,课堂中主动展现自己,解决一个棘手问题,获得大家肯定和自信的故事。41.选A。【解题思路】根据语境,“Ineithergotint麻烦,也没有被人注意。四个选项中,"noticed"(被认可)最符合,下文也能看出主人公并不是一个特别显眼的人。42.选D。【解题思路】文中提到老师想检查学生们对几何的理解,结合语境,"knowledge"(知识)最为合适。"intelligence"表示智力,不适合这里;"method"表示方法,和此处的几何测验不符;"awareness"意思是意识,也不符合上下文对知识的考查。43.选B.【解题思路】上文提到了教授给了我们一份判断25个问题对错的测试,需要学生去证明。由此可知测试呈现的是带有总结的“问题”,故应选problem。44.选B。【解题思路】从文中来看,如果我们能通过定理推导出结论,那么答案就是对的。因此,"prove"(证明)最为合适。45.选C。【解题思路】这一题的表述是主人公在24道题目中顺利完成,但第17题是个难题,需要花费大量时间。这里的"challenge"(挑战)符合题意,表明这个题目很难。其他选项如"sign"(标志)、"mistake"(错误)、"chance"(机会)都不符合语境。46.选D。【解题思路】根据上下文,主人公为解决这个问题花费了很多时间,并在纸上写满了定理和计算,因此“covering”(覆盖)符合逻辑,指他在纸上写满了计算过程。"decorating"(装饰)、"wra都不符合描述。47.选B。【解题思路】在成功证明这个问题后,主人公感到满足,因此“satisfied”(惊讶的)都不符合主人公成功完成后的心情。48.选C。【解题思路】最终主人公拿到96分,而之前他认为正确的第17题被判错了,这个结果应该让他感到"surprisingly"(令人惊讶地),因为他认为自己做对了。其他选项如"doubtfully"(怀疑地)、"fortunately"(幸运地)、"excitedly" (兴奋地)都不符合语境。49.选C。【解题思路】当老师问是否有问题时,主人公主动举手,因此"shotup"(迅速举手)最为恰当。50.选B。【解题思路】在这种情境下,老师没有与学生争论,而是给了他一个展示自己证明的机会,因此"arguing"(争论)最合适。"complaining"(抱怨)、"discussing"(讨论)、"persuading"(劝说)都不符合情境。51.选A。【解题思路】文中老师微笑并让主人公向全班展示他的证明,这种微笑是鼓励的,因此"encouraging"(鼓励的)最为恰当。"embarrassing"(令人尴尬的)、"uncomfortable"(不舒服的)、"innocent"(天真的)都不符合上下文中的正面情绪。52.选D。【解题思路】在主人公展示完证明后,全班同学认同了他的解答,因此"applause"(掌声)最为合适。"laughter"(笑声)、"pride"(骄傲)、"relief"(松了一口气)都不符合情境。53.选A。【解题思路】在这个几何课之后,主人公变得更加有信心去表达自己的观点,因此"voice"(表达)最为合适。"reflect" (改变)都不符合语境。54.选D。【解题思路】老师没有因为自己在课堂上的地位而不让学生表达自己的辩论观点,这段经历让主人公有了挑战权威的勇气,因此"authority"(权威)最为合适。"responsibility"(责任)、"reputation"(名誉)、"patience"(耐心)都不符合情境。55.选A。【解题思路】根据最后一句话的表达,这次经历像是老师送给他的礼物,因此"gift"(礼物)最为合适。"talent"(天赋)、"goal"(目标)、"dream"(梦想)都不符合语境。【语法填空】文本解读:本文介绍了74岁的维娜·卡马罗塔从马可·波罗的故乡威尼斯出发,开启了总里程2.2万公里的旅途,重走“古丝绸之路”。她将探索中国30多个城市并分享她的经历,这将有助于向世界展示中国的真实形象、丰富的文化和和谐的社会。【解题思路】考查冠词。句意:这位70多岁的著名徒步旅行者于2024年8月29日抵达中国,行程超过2万公里。根据语境,70多岁的著名徒步旅行者就是Cammarota,表特指,填冠词the。【解题思路】考查非谓语动词。句意:当被问及.…。根据句子结构,此处应填非谓语动词,做时间状语,根据句意,与主语间有被动意思,故填asked。【解题思路】考查介词。句意:当被问及为什么在这么大的年纪挑战自己时…,此处应填介词,atsuchanoldage在这么大的年纪,故填at。【解题思路】考查名词复数。句意:被问及为什么在这么大的年纪挑战自己时,她说:“每一次新的旅程都给我带来了新的经历和记忆,这段旅程意味着给每个人带来勇气和力量。”根据句意可知,此处应用名词复数形式。故填memories。【解题思路】考查谓语动词。句意:一路上,许多“一带一路”沿线国家的好心人帮助了她,让她的旅途更加愉快和充实。分析句子结构和句子意思,此处需填谓语,用过去式,故填helped。【解题思路】考查词性转换。句意:一路上,许多“一带一路”沿线国家的好心人帮助了她,让她的旅途更加愉快和充实。根据句意,需填形容词enjoyable。【解题思路】考查词性转换。句意:在她踏上中国的那一刻,她受到了热烈的欢迎,在欢迎仪式上,人们用礼物,传统的歌舞节目欢迎她,象征着友谊和祝福。根据句意,此处应填副词修饰谓语动词,故填warmly。【解题思路】此处需填非谓语,作状语,表示时间,故填Starting。【解题思路】考查定语从句。句意:.…卡马罗塔将在中国30多个城市探索,通过这些,她将向世界展示中国的真实形象,丰富的文化和社会和谐。分析句子结构,此处引导一个非限定性定语从句,先行词是前面整句话,关系代词与前面的介词through在非限定性定语从句中作状语,故应用which引导。【解题思路】考查谓语,考查时态、语态和主谓一致。句意:相信她的经历会吸引更多的国际游客来中国旅游。。根据句子结构,此处是谓语,it为形式主语,that引导的主语从句为真正的主语,根据句意,应用一般现在时的被动语态,故【第三部分评分提示及范文】第一节评分提示(满分15分)2.话题:人与社会4.篇章结构:(两种)第一种:第一段:答题卡开头句第二段:活动目的+活动内容第三段:你的感想第二种:第一段:答题卡开头句+活动目的第二段:活动内容第三段:你的感想1.本题总分为15分,按5个档次给分。2.评分时,先根据所写应用文的结构、内容和语言初步确定其所属档次,3.词数少于60的,酌情从总分中减去1-2分。(1)内容要点是否齐全;(2)应用语法结构和词汇的准确性和丰富性;(3)上下文的连贯性。描述第五档完全完成了试题规定的任务:*覆盖所有内容要点。*语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词*有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。第四档完全完成了试题规定的任务:*虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。*应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。*语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主*应用简单的语句间连接成分,使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档(7~9分)*虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。*应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。*有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。*应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。整体而言,基本达到了预期的写作目的。第二档(4~6分)未适当完成试题规定的任务:*漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。*有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理*较少使用语句间的连接成分、内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。第一档(1~3分)未完成试题规定的任务:*明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。*较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理信息未能传达给读者。0未能传达给读者任何信息;内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。I’mwritingtosharewithyoumyvoluntaryworkyouareintTheactivity,withthethemeofGpromotingagreenlifestyleandraisingenvironmenbriefintroductiontoploggingbytheorganizers.Afterwards,wewentjoggingalongthewaywhilepickinguplitter.Whatimpressedmemostwasthewastesortingcompetition,wherewegainedmoreknowledgeofwasteclassificationandrecycling.Thisexperiencewastrulytiringbutrewarding.ItnotonlymadeusmoretorealizethatevensmallactioI'mwritingtosharewithyouactivity,whosethemeisGreenLife,HealthyPloggingwiththeaimofadvocatingagreenlifestyleandraisingenvironmentInitially,alecturewaspresentedtohelpugarbageandthebenefitsofjogging.Then,weweredividedintotrashwhilejogging,whichnotonlyexercisesourbodybutalsobThroughthisactivity,Ifeltproudthatourjointeffortsdidmakeourplacleaner,hopingyoucanjoinustoworko第二节评分提示(满分25分)一、主题解读“人与社会”主题语境下的自我成长。自我成长不仅是个体的成熟过程,也是对社会责任认知和承担的过程。本文通过James在感恩节期间的经历:展现了一个青少年从形式上的成熟逐步走向内在责任感觉醒的心路历程。二、故事梗概感恩节期间,James家挤

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