学校学生校园欺凌强制报告制度

学校学生校园欺凌强制报告制度一、总则（一）目的为有效防治学生校园欺凌行为，保护学生的身心健康和合法权益，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规和政策文件，结合学校实际，制定本校园欺凌强制报告制度。（二）定义本制度所称校园欺凌，是指发生在学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。（三）适用范围本制度适用于本校全体学生之间发生的校园欺凌行为的报告、处置等工作。二、报告主体（一）教职工全体教职工均为校园欺凌的强制报告责任人，包括但不限于教师、管理人员、后勤工作人员等。教职工在工作中发现或知晓校园欺凌行为，应立即履行报告义务。（二）学生鼓励学生发现校园欺凌行为后及时向老师、学校相关部门报告。对于主动报告校园欺凌行为的学生，学校将给予适当的表扬和保护。（三）家长家长如发现自己孩子或其他学生遭受校园欺凌，应及时向学校报告。（四）其他人员校外人员进入校园发现校园欺凌行为的，也有义务向学校报告。三、报告内容（一）基本信息报告人应提供本人的姓名、所在班级或部门、联系方式等信息。（二）欺凌事件信息1.欺凌事件发生的时间、地点。2.参与欺凌的学生姓名、年级、班级。3.欺凌行为的具体表现，包括肢体暴力（如殴打、踢踹、抢夺财物等）、语言暴力（如辱骂、嘲笑、威胁等）、网络暴力（如在网络上发布侮辱、诽谤、威胁性言论或图片视频等）、其他行为（如排挤、孤立等）。4.欺凌行为造成的后果，如身体伤害情况（是否有外伤、伤势程度等）、财产损失情况、受欺凌学生的精神状态（是否出现恐惧、焦虑、抑郁等情绪）。四、报告流程（一）现场报告教职工在发现校园欺凌行为正在发生时，应立即制止欺凌行为，保护受欺凌学生的安全，并在第一时间向学校保卫处或年级主任报告。情况紧急时，可直接拨打校园报警电话。（二）事后报告1.报告人在事件发生后，应尽快以书面形式向学校安全管理部门提交详细的报告。如情况不允许书面报告，可先进行口头报告，随后在24小时内补交书面报告。2.学生发现校园欺凌行为后，可向班主任、任课教师报告，也可直接向学校安全管理部门报告。学校安全管理部门应做好记录，并引导学生填写书面报告。3.家长发现校园欺凌行为后，可通过电话、微信、书面信件等方式向学校班主任或学校安全管理部门报告。学校应及时记录家长反映的情况，并要求家长补充书面报告。4.校外人员发现校园欺凌行为后，可向学校门卫室报告，门卫室应及时将情况转达给学校安全管理部门，并协助做好记录。（三）报告接收与登记学校安全管理部门负责接收所有关于校园欺凌的报告，并进行详细登记。登记内容包括报告人信息、报告时间、事件基本情况等。对于口头报告，应及时整理成书面记录，并由报告人签字确认。五、调查处理（一）成立调查组学校在接到校园欺凌报告后，应在24小时内成立由学校安全管理部门负责人、年级主任、班主任、心理教师等组成的调查组，对欺凌事件进行调查。（二）调查方式1.与涉事学生谈话，了解事件的起因、经过和结果。谈话应分别进行，确保涉事学生能够如实陈述情况。2.向目击证人了解情况，获取相关证据。目击证人包括其他学生、教职工等。3.查看监控视频、网络记录等相关资料，还原事件真相。4.与受欺凌学生家长和欺凌实施者家长沟通，了解学生在家中的表现和家庭情况。（三）调查期限调查组应在5个工作日内完成调查工作，并形成书面调查报告。如遇复杂情况，可适当延长调查期限，但最长不得超过10个工作日。（四）处理措施1.根据调查结果，认定欺凌行为的性质和严重程度。对于情节较轻的欺凌行为，学校应对欺凌实施者进行批评教育，要求其向受欺凌学生赔礼道歉，并给予纪律处分，如警告、严重警告等。2.对于情节较重的欺凌行为，学校除对欺凌实施者进行批评教育和纪律处分外，还应通知其家长到校配合教育，并要求家长加强对孩子的监管和教育。同时，学校可组织心理咨询师对受欺凌学生和欺凌实施者进行心理辅导。3.对于情节严重、造成恶劣影响的欺凌行为，学校应按照相关法律法规和学校规章制度，给予欺凌实施者记过、留校察看、开除学籍等处分，并将其行为记入学生个人档案。涉及违法犯罪的，学校应及时移送司法机关处理。4.对于受欺凌学生，学校应给予关心和保护，安排心理教师进行心理疏导，帮助其恢复身心健康。同时，学校应采取措施避免受欺凌学生再次受到欺凌。（五）处理结果告知学校应在处理结果确定后的3个工作日内，将处理结果以书面形式告知报告人、涉事学生及其家长。如涉事学生或家长对处理结果有异议，可在收到处理结果通知后的5个工作日内，向学校提出申诉。学校应在收到申诉后的7个工作日内进行复查，并将复查结果告知申诉人。六、保护措施（一）对报告人的保护学校应对报告人的信息严格保密，不得泄露报告人的身份。对于因报告校园欺凌行为而受到打击报复的报告人，学校应采取措施予以保护，并对打击报复者进行严肃处理。（二）对受欺凌学生的保护1.学校应安排专人关注受欺凌学生的学习和生活情况，为其提供必要的帮助和支持。2.对受欺凌学生的个人信息严格保密，避免其受到二次伤害。3.根据受欺凌学生的需求，学校可调整其座位、班级等，为其创造一个安全、和谐的学习环境。（三）对欺凌实施者的教育转化学校应组织专门的教育活动，帮助欺凌实施者认识到自己的错误行为，树立正确的价值观和道德观。同时，学校应关注欺凌实施者的心理变化，及时进行心理干预，防止其再次实施欺凌行为。七、监督与问责（一）监督机制1.学校应定期对校园欺凌强制报告制度的执行情况进行检查和评估，确保制度的有效实施。2.学校应设立举报信箱和举报电话，接受师生、家长和社会的监督。对于群众举报的问题，学校应及时进行调查处理，并将处理结果向社会公布。（二）问责措施1.对于隐瞒不报、拖延报告或虚假报告校园欺凌行为的教职工，学校将视情节轻重给予批评教育、纪律处分等处理。2.对于在校园欺凌事件调查处理过程中玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的工作人员，学校将依法依规给予严肃处理。3.对于因学校管理不善导致校园欺凌事件频发的，学校主要负责人应承担相应的领导责任。八、宣传教育（一）开展专题教育活动学校应定期开展校园欺凌防治专题教育活动，通过主题班会、法制讲座、心理健康教育课等形式，向学生普及校园欺凌的危害、预防方法和应对措施，提高学生的法律意识和自我保护能力。（二）加强教职工培训学校应组织教职工参加校园欺凌防治培训，使教职工了解校园欺凌的相关法律法规和政策文件，掌握校园欺凌的识别、报告和处理方法，提高教职工的防范和处理校园欺凌事件的能力。（三）营造良好的校园文化氛围学校应通过校园广播、宣传栏、校园网等渠道，宣传校园欺凌防治知识，营造团结友爱、和谐互助的校园文化氛围。九、应急处置预案（一）应急响应1.当发生严重的校园欺凌事件，如造成学生重伤、死亡等情况时，学校应立即启动应急响应机制。学校安全管理部门应第一时间向上级教育主管部门和相关政府部门报告，并拨打120急救电话和110报警电话。2.学校应组织教职工对现场进行保护，疏散无关人员，维护现场秩序，配合相关部门进行调查和处理。（二）应急处置措施1.医疗救治：及时将受伤学生送往医院进行救治，并通知学生家长。2.心理干预：组织心理咨询师对受欺凌学生、涉事学生及其家长进行心理干预，缓解其紧张、恐惧、焦虑等情绪。3.信息发布：学校应及时、准确地向社会发布校园欺凌事件的相关信息，避免不实信息的传播。信息发布应遵循真实、