2025年大学《非物质文化遗产保护-非遗基础理论》考试备考试题及答案解析_第1页
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2025年大学《非物质文化遗产保护-非遗基础理论》考试备考试题及答案解析单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________一、选择题1.非物质文化遗产的核心是()A.物品和器具B.非物质文化遗产的传承人C.非物质文化遗产的资料记录D.非物质文化遗产的表演形式答案:B解析:非物质文化遗产的传承人是其核心,他们是知识、技艺、实践和文化的承载者和传播者,对于非物质文化遗产的延续和发展起着至关重要的作用。2.下列哪项不属于非物质文化遗产的分类?()A.传统口头文学以及作为其载体的语言B.传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技C.传统手工技艺D.现代流行音乐答案:D解析:现代流行音乐不属于非物质文化遗产的分类,非物质文化遗产主要是指那些世代相传、与民众生活密切相关的传统文化表现形式,而现代流行音乐则是当代文化产物。3.非物质文化遗产的传承方式主要是()A.学校教育B.书本学习C.口传心授D.网络传播答案:C解析:非物质文化遗产的传承方式主要是口传心授,通过长辈对晚辈的传授,以及在实践中的模仿和学习,实现知识的传递和技艺的传承。4.非物质文化遗产保护的基本原则是()A.保护为主,抢救第一B.保护与开发并重C.经济利益优先D.文化交流优先答案:A解析:非物质文化遗产保护的基本原则是保护为主,抢救第一,这意味着在非物质文化遗产面临失传风险时,应优先采取抢救性保护措施,以确保护存其核心价值。5.非物质文化遗产的活态性特征表现在()A.非物质文化遗产的静态保存B.非物质文化遗产的传承性C.非物质文化遗产的变动性D.非物质文化遗产的孤立性答案:C解析:非物质文化遗产的活态性特征表现在其变动性,即非物质文化遗产在传承过程中会因社会、文化、经济等因素的影响而发生一定的变化,这种变动性是其活态性的重要体现。6.非物质文化遗产保护工作中,文献记录的作用是()A.独立保存文化遗产B.辅助理解文化遗产C.取代文化遗产传承D.限制文化遗产发展答案:B解析:文献记录在非物质文化遗产保护工作中起着辅助理解文化遗产的作用,通过对非物质文化遗产的记录和整理,可以帮助人们更好地了解其历史渊源、文化内涵和传承方式。7.非物质文化遗产的社区参与主要体现在()A.政府主导的保护工作B.专家学者的研究活动C.社区成员的参与和传承D.商业机构的投资开发答案:C解析:非物质文化遗产的社区参与主要体现在社区成员的参与和传承,社区成员是非物质文化遗产的实践者和传承者,他们的参与对于非物质文化遗产的保护和传承至关重要。8.非物质文化遗产的跨国界传播主要通过()A.政府间的文化交流协议B.非政府组织的国际项目C.个人间的交流学习D.商业机构的跨国运营答案:B解析:非物质文化遗产的跨国界传播主要通过非政府组织的国际项目,非政府组织在推动文化交流和合作方面发挥着重要作用,它们通过组织国际项目,促进不同国家和地区之间的非物质文化遗产的交流和传播。9.非物质文化遗产的数字化保护是指()A.将非物质文化遗产转化为数字格式进行保存B.通过数字技术进行非物质文化遗产的展示和传播C.利用数字技术进行非物质文化遗产的商业开发D.数字化替代非物质文化遗产的活态传承答案:B解析:非物质文化遗产的数字化保护是指通过数字技术进行非物质文化遗产的展示和传播,利用数字技术可以更好地保存和传播非物质文化遗产,让更多人了解和欣赏其文化价值。10.非物质文化遗产保护的最终目的是()A.提高文化遗产的经济价值B.促进文化交流和传播C.确保文化遗产的活态传承D.扩大文化遗产的社会影响力答案:C解析:非物质文化遗产保护的最终目的是确保文化遗产的活态传承,通过保护非物质文化遗产的传承人和传承环境,确保护文化遗产在当代社会继续传承和发展。11.非物质文化遗产的界定主要依据其()A.历史悠久性B.独特性与代表性C.经济价值D.政治意义答案:B解析:非物质文化遗产的界定主要依据其独特性与代表性,即该文化遗产是否具有独特的文化表现形式,并在一定社区或群体中具有广泛的认同和代表性。12.非物质文化遗产的“活态性”意味着()A.非物质文化遗产是静止不变的B.非物质文化遗产只存在于历史记录中C.非物质文化遗产在传承中不断演变D.非物质文化遗产仅存在于特定地区答案:C解析:非物质文化遗产的“活态性”意味着它在传承过程中不是静止不变的,而是会随着社会、文化、经济等因素的影响而不断演变,这种演变是其生命力的重要体现。13.非物质文化遗产保护工作中,社区参与的重要性在于()A.提供资金支持B.提供人力支持C.确保保护的可持续性D.提供技术支持答案:C解析:非物质文化遗产保护工作中,社区参与的重要性在于确保保护的可持续性。社区是非物质文化遗产的承载者,他们的参与和认同是保护工作能够长期有效开展的关键。14.非物质文化遗产的传承方式主要包括()A.书本教育B.学校教育C.口传心授D.网络教学答案:C解析:非物质文化遗产的传承方式主要包括口传心授,即通过长辈对晚辈的口述传授和实践示范,实现知识和技艺的传承,这种方式是非物质文化遗产传承的典型特征。15.非物质文化遗产保护中,抢救性保护的主要对象是()A.完好保存的非物质文化遗产项目B.处于濒危状态的非物质文化遗产项目C.具有较高经济价值的非物质文化遗产项目D.具有广泛社会影响力的非物质文化遗产项目答案:B解析:非物质文化遗产保护中,抢救性保护的主要对象是处于濒危状态的非物质文化遗产项目,这类项目面临失传的风险,需要立即采取保护措施。16.非物质文化遗产的记录工作应注重()A.技术的先进性B.资料的完整性C.形式的美观性D.成本的经济性答案:B解析:非物质文化遗产的记录工作应注重资料的完整性,即尽可能全面地记录非物质文化遗产的各种表现形式,包括其历史渊源、文化内涵、传承方式等,以确保记录的准确性和完整性。17.非物质文化遗产保护的国际合作主要体现在()A.政府间的文化交流协议B.非政府组织的国际项目C.个人间的交流学习D.商业机构的跨国运营答案:A解析:非物质文化遗产保护的国际合作主要体现在政府间的文化交流协议,即通过政府间的协议和合作,推动非物质文化遗产的国际保护和交流。18.非物质文化遗产的活态传承依赖于()A.政府的保护政策B.专家学者的研究C.传承人的实践D.网络的传播答案:C解析:非物质文化遗产的活态传承依赖于传承人的实践,传承人是非物质文化遗产的承载者和传播者,他们的实践是非物质文化遗产传承的关键。19.非物质文化遗产保护工作中,文献记录的作用是()A.独立保存文化遗产B.辅助理解文化遗产C.取代文化遗产传承D.限制文化遗产发展答案:B解析:非物质文化遗产保护工作中,文献记录的作用是辅助理解文化遗产,通过对非物质文化遗产的记录和整理,可以帮助人们更好地了解其历史渊源、文化内涵和传承方式。20.非物质文化遗产的跨国界传播主要通过()A.政府间的文化交流协议B.非政府组织的国际项目C.个人间的交流学习D.商业机构的跨国运营答案:B解析:非物质文化遗产的跨国界传播主要通过非政府组织的国际项目,非政府组织在推动文化交流和合作方面发挥着重要作用,它们通过组织国际项目,促进不同国家和地区之间的非物质文化遗产的交流和传播。二、多选题1.非物质文化遗产的传承方式包括()A.口传心授B.实践体验C.书本学习D.学校教育E.网络传播答案:AB解析:非物质文化遗产的传承方式主要是通过口传心授和实践体验进行的,传承人在日常生活中通过言传身教将知识和技艺传递给下一代。虽然书本学习、学校教育和网络传播也可以作为辅助手段,但它们不是非物质文化遗产传承的主要方式。2.非物质文化遗产保护的原则包括()A.保护为主,抢救第一B.政府主导,社会参与C.需要保护,可以开发D.确保真实性,保持完整性E.面向未来,可持续发展答案:ABDE解析:非物质文化遗产保护的原则包括保护为主,抢救第一(A),政府主导,社会参与(B),确保真实性,保持完整性(D),面向未来,可持续发展(E)。这些原则旨在确保护物质文化遗产在当代社会得到有效保护和传承。选项C错误,非物质文化遗产的开发应在保护的前提下进行,不能以牺牲保护为代价。3.非物质文化遗产的活态性特征表现在()A.传承性B.变动性C.独特性D.群体性E.空间性答案:AB解析:非物质文化遗产的活态性特征主要表现在其传承性和变动性。传承性意味着非物质文化遗产通过世代相传得以延续,而变动性则表明它在传承过程中会因社会、文化、经济等因素的影响而发生一定的变化。其他选项虽然也与非物质文化遗产相关,但不是其活态性的主要特征。4.非物质文化遗产保护工作中,文献记录的作用有()A.保存文化遗产信息B.辅助理解文化遗产C.促进文化遗产传承D.替代文化遗产活态传承E.展示文化遗产价值答案:ABE解析:非物质文化遗产保护工作中,文献记录的作用主要体现在保存文化遗产信息(A)、辅助理解文化遗产(B)和展示文化遗产价值(E)。文献记录可以帮助人们更好地了解非物质文化遗产的历史渊源、文化内涵和传承方式,从而更好地进行保护和传承。选项C虽然记录可以间接促进传承,但不是其主要作用。选项D错误,文献记录不能替代文化遗产的活态传承。5.非物质文化遗产的跨国界传播途径包括()A.国际文化交流活动B.移民与侨民传播C.商业贸易D.政府间合作协议E.个人旅游答案:ABD解析:非物质文化遗产的跨国界传播途径主要包括国际文化交流活动(A)、移民与侨民传播(B)和政府间合作协议(D)。这些途径促进了不同国家和地区之间的文化交流和合作,推动了非物质文化遗产的跨国界传播。选项C和E虽然也可能涉及非物质文化遗产的传播,但不是其主要途径。6.非物质文化遗产保护工作中,社区参与的重要性在于()A.提供保护动力B.确保保护可持续性C.保障保护资金D.提供保护知识E.维护社区利益答案:ABE解析:非物质文化遗产保护工作中,社区参与的重要性在于提供保护动力(A)、确保保护可持续性(B)和维护社区利益(E)。社区是非物质文化遗产的承载者,他们的参与和认同是保护工作能够长期有效开展的关键。选项C和D虽然也重要,但不是社区参与的主要作用。7.非物质文化遗产的传承人具有()A.专业知识B.实践技能C.文化认同D.社会影响力E.经济效益答案:ABC解析:非物质文化遗产的传承人具有专业知识(A)、实践技能(B)和文化认同(C)。他们是知识、技艺、实践和文化的承载者和传播者,对于非物质文化遗产的延续和发展起着至关重要的作用。选项D和E虽然也可能存在,但不是传承人的必然特征。8.非物质文化遗产保护工作中,抢救性保护的对象包括()A.处于濒危状态的非物质文化遗产项目B.具有重要历史价值的非物质文化遗产项目C.处于流失状态的非物质文化遗产项目D.处于失传风险的非物质文化遗产项目E.处于衰落状态的非物质文化遗产项目答案:ACDE解析:非物质文化遗产保护工作中,抢救性保护的对象主要包括处于濒危状态(A)、处于流失状态(C)、处于失传风险(D)和处于衰落状态(E)的非物质文化遗产项目。这些项目面临失传的风险,需要立即采取保护措施。选项B虽然重要,但不是抢救性保护的主要对象。9.非物质文化遗产保护工作中,记录工作的内容包括()A.文字记录B.音像记录C.图像记录D.模型制作E.口述访谈答案:ABCE解析:非物质文化遗产保护工作中,记录工作的内容主要包括文字记录(A)、音像记录(B)、图像记录(C)和口述访谈(E)。这些记录方式可以全面地记录非物质文化遗产的各种表现形式,包括其历史渊源、文化内涵、传承方式等。选项D虽然也是记录的一种方式,但不是非物质文化遗产记录的主要方式。10.非物质文化遗产保护的国际合作包括()A.文化交流项目B.联合研究项目C.共同保护协议D.人员培训项目E.资金援助项目答案:ABCDE解析:非物质文化遗产保护的国际合作形式多样,包括文化交流项目(A)、联合研究项目(B)、共同保护协议(C)、人员培训项目(D)和资金援助项目(E)。这些合作形式有助于推动非物质文化遗产的国际保护和交流,促进不同国家和地区之间的文化理解和合作。11.非物质文化遗产的组成部分包括()A.传统的口头文学以及作为其载体的语言B.传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技C.传统手工技艺D.传统医药知识E.与传统文化相关的习俗、礼仪、节庆等答案:ABCE解析:非物质文化遗产的组成部分广泛多样,包括传统的口头文学以及作为其载体的语言(A)、传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技(B)、传统手工技艺(C)以及与传统文化相关的习俗、礼仪、节庆等(E)。传统医药知识虽然也是传统文化的一部分,但通常被归为单独的类别进行研究和保护。因此,正确答案为ABCE。12.非物质文化遗产保护的方法包括()A.抢救性保护B.理论性研究C.普及性教育D.原真性保护E.社区参与答案:ACDE解析:非物质文化遗产保护的方法多种多样,主要包括抢救性保护(A)、原真性保护(D)、社区参与(E)等。抢救性保护针对濒危项目,力求尽快记录和保存;原真性保护注重保持文化遗产的本来面貌;社区参与则强调保护工作应得到当地社区的广泛支持和参与。理论性研究(B)虽然对保护工作有重要意义,但并非直接的保护方法。普及性教育(C)是保护工作的一部分,但更多的是为了提高公众的认识和参与度,而非直接的保护方法。因此,正确答案为ACDE。13.非物质文化遗产的传承环境包括()A.传承人B.传承社区C.传承场所D.传承习俗E.传承资金答案:ABC解析:非物质文化遗产的传承环境是一个复杂的系统,主要包括传承人(A)、传承社区(B)和传承场所(C)。传承人是知识和技艺的载体,传承社区是文化遗产生存和发展的土壤,传承场所则是实践和传承的具体空间。传承习俗(D)是传承环境的重要组成部分,但不是核心要素。传承资金(E)虽然对保护工作至关重要,但更多是保障条件而非传承环境本身。因此,正确答案为ABC。14.非物质文化遗产的跨国界传播可能带来()A.文化交流与融合B.文化冲突与误解C.文化同化与失落D.文化创新与发展E.文化保护与传承答案:ABCD解析:非物质文化遗产的跨国界传播可能带来多种影响,既可能促进文化交流与融合(A)、文化创新与发展(D),也可能引发文化冲突与误解(B)、文化同化与失落(C)。这些影响是复杂的,既有积极的一面,也有消极的一面,需要辩证地看待。文化保护与传承(E)是非物质文化遗产跨国界传播的初衷和目标,但传播过程本身可能带来上述多种复杂影响。因此,正确答案为ABCD。15.非物质文化遗产的活态性特征表现在()A.传承性B.变动性C.群体性D.空间性E.时间性答案:AB解析:非物质文化遗产的活态性主要体现在其传承性(A)和变动性(B)。传承性意味着非物质文化遗产通过世代相传得以延续,而变动性则表明它在传承过程中会因社会、文化、经济等因素的影响而发生一定的变化。群体性(C)是指非物质文化遗产通常与特定的社区或群体联系在一起,空间性(D)则指其与特定的地理空间相关,时间性(E)虽然也重要,但不是活态性的核心特征。因此,正确答案为AB。16.非物质文化遗产保护工作中,社区参与的方式包括()A.提供保护资金B.参与保护规划C.传承技艺D.组织活动E.提供信息答案:BCDE解析:非物质文化遗产保护工作中,社区参与的途径多种多样,包括参与保护规划(B)、传承技艺(C)、组织活动(D)和提供信息(E)等。社区成员可以通过这些方式直接参与到保护工作中,发挥重要作用。提供保护资金(A)虽然重要,但通常不是社区直接参与的方式,更多是政府或社会力量的责任。因此,正确答案为BCDE。17.非物质文化遗产的记录工作应注重()A.准确性B.完整性C.可读性D.系统性E.技术先进性答案:ABD解析:非物质文化遗产的记录工作需要注重多个方面,包括准确性(A)、完整性(B)和系统性(D)。准确性确保记录反映真实的非物质文化遗产信息,完整性则要求尽可能全面地记录其各个方面,系统性则指记录工作应有计划、有组织地进行。可读性(C)和技术的先进性(E)虽然也很重要,但不是记录工作的核心要求。因此,正确答案为ABD。18.非物质文化遗产的跨国界传播的意义在于()A.促进文化交流B.丰富文化多样性C.提升文化影响力D.增加文化冲突E.推动文化创新答案:ABCE解析:非物质文化遗产的跨国界传播具有重要的意义,包括促进文化交流(A)、丰富文化多样性(B)、提升文化影响力(C)和推动文化创新(E)。通过跨国界的传播,不同文化之间的交流得以增加,文化多样性得到丰富,文化遗产的影响力得到提升,并可能激发新的文化创新。增加文化冲突(D)虽然可能是伴随现象,但不是其主要意义所在。因此,正确答案为ABCE。19.非物质文化遗产保护的国际合作面临()A.文化差异B.政治障碍C.经费不足D.技术差距E.法律冲突答案:ABCDE解析:非物质文化遗产保护的国际合作面临着诸多挑战,包括文化差异(A)、政治障碍(B)、经费不足(C)、技术差距(D)和法律冲突(E)等。文化差异可能导致理解上的困难,政治障碍可能阻碍合作的开展,经费不足可能影响项目的实施,技术差距可能导致保护效果不佳,法律冲突则可能引发争议。因此,正确答案为ABCDE。20.非物质文化遗产的保护与开发应遵循()A.保护为主B.开发为辅C.可持续原则D.经济利益优先E.社区参与答案:ACE解析:非物质文化遗产的保护与开发应遵循保护为主(A)、可持续原则(C)和社区参与(E)等原则。保护为主意味着保护是首要任务,开发应服务于保护,并确保可持续发展。社区参与则强调保护工作应得到当地社区的广泛支持和参与。开发为辅(B)和经济效益优先(D)虽然也可能在特定情况下考虑,但不是基本原则。因此,正确答案为ACE。三、判断题1.非物质文化遗产是指世代相传的各种传统文化表现形式,其核心是传承人。()答案:正确解析:非物质文化遗产确实是世代相传的各种传统文化表现形式,包括口头传统、表演艺术、社会实践、仪式节庆、手工技能等。传承人是这些非物质文化遗产的承载者和传播者,是知识、技艺、实践和文化的核心,没有传承人,非物质文化遗产将失去其存在的基础和生命力。因此,题目表述正确。2.非物质文化遗产是静止不变的,一旦被记录下来就无需再关注。()答案:错误解析:非物质文化遗产具有活态性特征,这意味着它在传承过程中不是静止不变的,而是会随着社会、文化、经济等因素的影响而不断演变。同时,记录只是保护手段之一,记录后仍需持续关注其传承状况,采取必要的保护措施,确保护物质文化遗产在当代社会继续传承和发展。因此,题目表述错误。3.非物质文化遗产的保护主要是政府的责任,社区和民众无需参与。()答案:错误解析:非物质文化遗产的保护不仅仅是政府的责任,更需要社区和民众的广泛参与。社区是非物质文化遗产的承载地,民众是传承主体,他们的参与和认同是保护工作能够长期有效开展的关键。只有政府、社区和民众共同努力,才能形成有效的保护合力。因此,题目表述错误。4.非物质文化遗产的抢救性保护意味着彻底放弃对该项目的保护。()答案:错误解析:非物质文化遗产的抢救性保护是指对那些濒临失传的项目,要优先采取记录、整理、建档等措施,最大限度地抢救珍贵的非物质文化遗产信息。这并不意味着彻底放弃,而是通过抢救性保护措施,为后续的保护和传承奠定基础,目的是尽可能保住该项目,而不是放弃。因此,题目表述错误。5.非物质文化遗产的记录工作只需要文字记录即可,其他形式不重要。()答案:错误解析:非物质文化遗产的记录工作需要采用多种形式,包括文字记录、音像记录、图像记录、实物照片等,以尽可能全面地记录其表现形式、传承方式和文化内涵。单一的文字记录难以完整地反映非物质文化遗产的丰富性和复杂性。因此,题目表述错误。6.非物质文化遗产的跨国界传播只会带来积极影响,不会产生负面影响。()答案:错误解析:非物质文化遗产的跨国界传播可能带来多种影响,既有积极的一面,如促进文化交流、丰富文化多样性、提升文化影响力等,也可能产生消极的一面,如文化冲突、文化同化、文化失落等。因此,题目表述过于绝对,是错误的。7.非物质文化遗产的保护与开发可以完全分离,互不影响。()答案:错误解析:非物质文化遗产的保护与开发是相互关联、相互影响的。保护是开发的前提和基础,开发应在保护的前提下进行,并有助于提升非物质文化遗产的价值和影响力,反哺保护工作。两者应协调一致,不可完全分离。因此,题目表述错误。8.非物质文化遗产的活态性意味着它只存在于特定的社区和群体中。()答案:错误解析:非物质文化遗产的活态性确实与其与特定的社区和群体紧密相关,离开了这些特定的环境和人群,其传承和发展就会受到很大影响。但这并不意味着它只存在于特定的社区和群体中,随着社会的发展和交流,非物质文化遗产也可能传播到其他地方,甚至在全球范围内产生影响。因此,题目表述过于片面,是错误的。9.非物质文化遗产的传承人必须是正式认定的,非官方认定的传承人没有价值。()答案:错误解析:非物质文化遗产的传承人既包括官方认定的传承人,也包括在社区中具有影响力和技艺水平的非官方认定的传承人。他们都是非物质文化遗产知识和技艺的重要承载者,对于非物质文化遗产的传承和发展都具有重要价值。因此,题目表述错误。10.非物质文化遗产的保护只需要注重其物质形态,不需要关注其精神内涵。()答案:错误解析:非物质文化遗产的核心是其文化内涵和精神价值,而非物质形态只是其载体和表现形式。保护非物质文化遗产不仅要注重其物质形态的保存,更要深入挖掘和传承其蕴含的文化精神、价值观念和审美情趣。因此,题目表述错误。四、简答题1.简述非物质文化遗产的定义及其主要特征。答案:非物质文化遗产是指被各群体、团体、有时为个人视为其文化遗产组成部分的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技

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