高中英语 人教版必修一 Unit1 知识点归纳+同步语法

高中人教版必修一Unit1知识点归纳Unit1TeenageLifePartoneVocabulary1.volunteern.志愿者workasavolunteer做志愿者dovolunteerwork做志愿工作拓volunteervi.&

vt.自愿volunteertodosth.

自愿做某事2.debaten.辩论；争论

vt.&vi.辩论；争论adebateonhistory关于历史的争论afteralongdebate经过长时间辩论underdebate在争论中debateon/over...关于……进行辩论debatewith...和……辩论3.prefervt.

较喜欢prefersth.更喜欢某物prefertodo/doingsth.更喜欢做某事prefersb.todosth.更喜欢某人做某事preferAtoB喜欢A甚于BpreferdoingAtodoingB

=prefertodoAratherthanB比起做B更喜欢做A4.content

adj.满足的；满意的n.满足vt.使满足thecontentsoftheletter信的内容incontentandform在内容和形式上acontentexpression满足的表情feel/becontentwith=besatisfiedwith

对……感到满足／满意becontenttodosth.=bewillingtodosth.

愿意做某事5.suitableadj.合适的；适用的6.actuallyadv.事实上；的确8.platen.盘子；碟子9.dowellin在……方面做得好10.tryoutfor参加……的选拔11.practisedoingsth.练习做某事12.adventuren.

冒险；奇遇adj.adventurous冒险的；奇遇的a

sense/spiritofadventure冒险意识/精神13.expertn.专家；行家adj.

熟练的；内行的；专家的beexpertat/indoingsth.

擅长做某事14.attractvt.吸引；引起……的注意（或兴趣）attractone'sattention

吸引某人的注意beattractedto喜爱attractionn.

有吸引力的事物；吸引haveattractionfor

对……有吸引力15.focusvi.&vt.集中（精力、注意力等）；（使）调节焦距

n.中心；重点；焦点focuson/upon

集中/专注/聚焦于focusone'sattentionon注意16.addictedadj.

有瘾的；上瘾的；入迷的beaddictedtodoingsth./sth.

对（做）……很入迷Part

two

Grammar名词短语、形容词短语和副词短语一、名词短语（nounphrase,简称NP)定义：名词短语是指由几个名词或名词及其修饰语构成的短语。它是英语句子的核心组成部分。构成：名词的修饰语与名词有两种位置关系：一是放在被修饰名词的前面，叫做前置定语或定语；二是放在被修饰名词的后面，叫做后置定语。具体形式有：1.两个或多个名词可以由and等对等连词连接，构成名词短语Menandwomen

arebothinvitedtotheparty.男人和女人都被邀请参加聚会。2.冠词作修饰语，可与后面的名词构成名词短语Idon'tknow

thewoman

inwhite.我不认识那个穿白色衣服的女人。3.名词本身作修饰语，可与后面的名词构成名词短语Hewentto

thebusstation

withhisfriends.他和朋友们一起去了公交车站。4.形容词作修饰语，可与后面的名词构成名词短语Bob,

thefamoussinger,willcometoourcitytoperform.著名歌手鲍勃将来我们的城市演出。5.介词及其宾语作修饰语，可与前面的名词构成名词短语

Theyarelookingfor

amanwithouthisleftleg.他们在找一个缺了左腿的男人。6.不定式或不定式短语作修饰语，可与前面的名词构成名词短语Themeetingtobeheldtomorrow

isveryimportant.明天要开的会很重要。7.分词作修饰语，可与后面的名词构成名词短语Thesleepingchild

ishisson.正在睡觉的孩子是他的儿子。8.动名词作修饰语，可与后面的名词构成名词短语Hewentto

theshoppingmall.他去商场了。功能：名词短语可以在句中充当主语、宾语、宾补等。ThehandsomeyoungmanisJim'sbrother.那个英俊的年轻人是吉姆的兄弟。(作主语）Ilearnthatyou'recomingtovisitoneofyourChinesefriends.我知道你要来拜访你的一个中国朋友。(作宾语）Wemadehimourgroupleader.我们让他当我们的组长。(作宾补）二、形容词短语（AdjectivePhrase,简称AdjP)定义：形容词短语是指由几个形容词或形容词及其修饰语构成的短语。构成：1.两个或多个形容词可以由and,but等并列连词连接，构成形容词短语Yourroomislargeandbeautiful.你的房间大且美丽。2.very,enough等程度副词作修饰语，可与形容词构成形容词短语Theroadislongenough.这条路够长的。3.介词及其宾语可用在形容词后作修饰语，可与形容词一起构成形容词短语Thebottleisfullofwater.瓶子里装满了水。4.不定式在形容词后作修饰语，与形容词一起构成形容词短语Heisanxioustoknowtheanswer.他焦急地想知道答案。功能：形容词短语可作定语、表语、宾补和状语等。LiMingisahighschoolstudentalwaysreadytohelpothers.李明是一名高中生，总是乐于助人。(作定语）Chinaisrichinnaturalresources.中国自然资源丰富。(作表语）Wefoundthemtiredandsleepyathome.我们发现他们在家又累又困。(作宾补）Muchinterested,heagreedtogiveitatry.他很感兴趣，答应试一试。(作状语）注意：多个形容词修饰同一名词时的顺序是固定的，其顺序为：（1）冠词、指示代词、不定代词、物主代词＋（2）序数词、基数词＋（3）一般性描绘形容词＋（4）大小、长短、形状、年龄、新旧＋（5）颜色＋（6）国籍、出处＋（7）材料＋（8）用途、类别＋（9）最终修饰的名词或动名词。口诀：限定描绘大长高，形状年龄和新老；颜色国籍跟材料，用途类别往后靠。三、副词短语（AdverbPhrase,简称AdvP)定义：副词短语是指由几个副词或副词及其修饰语构成的短语，副词短语以副词为核心词，同时整个短语在句子中仍然为副词的功能。构成：1.两个或多个副词可以由and,but等对等连词连接构成副词短语Itriedagainandagain.我试了一遍又一遍。2.very,quite,extremely等程度副词作修饰语，可与其他副词构成副词短语Mygrandmasatinthechairquitecomfortably.我奶奶坐在椅子上相当舒服。3.介词及其宾语可用在副词后修饰副词，可与副词构成副词短语Heranfastonhiswayhome.回家的路上他跑得很快。功能：副词短语可修饰动词、形容词、副词和介词等；主要在句中作状语，表示时间、地点、方式等意义，还可作表语、定语、宾补等。Jimspokesoquicklythatnoonecouldunderstandhim.吉姆说得那么快，谁也听不懂他的话。(作状语，表原因）Thedoctorcamebackquiterecently.那位医生最近回来了。(作状语，表时间）Theteacherspeaksclearlyenough.老师说得够清楚。(作状语，表方式）PartthreeSentence1.

Goingfrom

juniorhighschooltoseniorhighschoolisa

reallybigchallenge.从初中到高中真是一项巨大的挑战。动名词作主语：（1）动名词作主语一般表示经常性、习惯性的动作。（2）动名词作主语时，谓语动词用第三人称单数形式。（3）有时用it作形式主语，而把动名词后置。注意：不定式作主语与动名词作主语是可以互换的，但是不定式作主语经常被用来表示具体的某一次的行为或将来的动作，强调动作本身，动名词作主语用来表示习惯性的、经常的动作，表示的时间概念不强，强调事情本身。2.

Myadviser

recommendedthatI

shouldsignupforadvancedliteraturebecause

IlikeEnglishandI'm

goodatit.因为我喜欢英语而且成绩不错，我的指导老师建议我选修高级文学。recommend+that

sb.(should)do宾语从句中的虚拟语气某些动词后所接宾语从句中的谓语动词要用虚拟语气，用来表示建议、命令和要求等。其形式为：(should)+动词原形。advise劝告

determine决定command命令decide决定insist坚持

order命令intend打算

recommend推荐require要求

suggest建议urge主张request要求

demand要求desire渴望

direct命令advise(that)sb.(should)do

建议某人应该做某事（虚拟语气）同步语法|新人教版•必修一Unit1：名词/形容词/副词短语一、理解概念短语或词组(Phrases)是具有一定意义但不构成句子或从句的一组词。二、语法规则1．名词短语(1)名词短语的构成及功能名词短语由“限定词＋形容词/形容词短语/描述性名词＋名词＋介词短语”构成，在句中当作名词用，可作主语、宾语、表语或宾语补足语。TheEnglishteacherinred

willgoabroadnextyear.这位穿红衣服的英语老师明年将出国。(作主语)Iwanttotakepartin

someinterestingschoolclubs.我想参加一些有趣的学校社团。(作宾语)Heis

themosthandsomeboyintheclass.他是班里最帅的男孩。(作表语)WeconsiderYaoMing

themostfamousbasketballplayerinChina.我们认为姚明是中国最著名的篮球运动员。(作宾语补足语)(2)名词的修饰语与名词的位置关系①名词的修饰语与名词有两种位置关系：一是放在被修饰名词的前面，叫作前置定语或定语；二是放在被修饰名词的后面，叫作后置定语。②在英语里，修饰名词的定语，其语序的位置是极有规律的，下面是一个“黄金公式”，称为“左二右六”规律：限定词(冠词/指示代词/物主代词/不定代词)＋形容词/形容词性短语/描述性名词＋中心名词＋六类后置定语(介词短语/分词短语/不定式短语/形容词短语/定语从句/同位语从句)Theboy

ismybrother.冠词＋中心名词Thecuteboy

ismybrother.冠词＋形容词＋中心名词Thecuteboyinbluejeans

ismybrother.冠词＋形容词＋中心名词＋介词短语Thecuteboywearingbluejeans

ismybrother.冠词＋形容词＋中心名词＋现在分词短语Thecuteboywhoiswearingbluejeans

ismybrother.冠词＋形容词＋中心名词＋定语从句2．形容词短语(1)形容词短语的构成及功能形容词短语由“副词＋形容词＋介词短语”构成，在句中当作形容词用，可以修饰名词或代词作定语，还可以用作表语或宾语补足语。Hewasoneof

themostinfluential

performersofmodernjazz.他是现代爵士乐最有影响力的表演者之一。(作定语)Hishardworkmadehim

verysuccessfulinhisjob.他的勤奋工作使得他在工作上非常成功。(作宾语补足语)(2)形容词(短语)作状语形容词(短语)作状语时，通常说明主语的情况，即表示主语的状态、性质、特征等，有时它和宾语的关系密切，且可位于句首、句末和句子中间，通常和句子的其他部分用逗号分开。Afraidofdifficulty,

hepreferstodotheeasymathsproblem.他害怕困难，宁愿做容易的数学题。3．副词短语副词短语的构成及功能副词短语由“副词＋副词”构成，在句中当作副词用，可以修饰动词、形容词或副词，作状语。Ican'tcatchupwithhim.Heruns

veryfast.我追不上他，他跑得非常快。(修饰动词)Thewindowwas

fartoo

smallforhimtogetthrough.窗户对他来说实在太小，他钻不过去。(修饰形容词)Wemustwork

muchmore

carefullythanwedidbefore.我们必须比从前更谨慎地工作。(修饰副词)Ⅰ.写出下列加黑短语的构成形式及在句中所作成分1.

Thetallestboy

inourclassisLiLei．2.ShestudiesEnglish

veryhard．3.Tomcarefullywrote

someletters

tohisfriends．4.I’dliketogoto

coffeeshop

thisweekend．5.

Surprisinglyenough,

herefusedouroffer．Ⅱ.用所给词的适当形式填空1.Isuggestthatyouthinkaboutitvery______(careful)．2.MaryandJanearequite______(difference)．3.Hespoketoo______(quick)formetounderstand．4.Itreallyworksvery______(good)．5.The