高中英语 人教版必修一 Unit5 知识点归纳+同步语法

高中人教版必修一Unit5知识点归纳Unit5LanguageAroundtheWorldPartoneVocabulary1.native

adj.出生地的；本地的；土著的

n.本地人nativelanguage/tongue母语nativeland

故乡nativespeaker说(本族语)

母语的人2.attitude

n.态度；看法attitudeto/towards…对……的态度3.

refer

vi.提到；参考；查阅

vt.查询；叫……求助于referto查阅；参考；谈到；提及；指的是reference

n.查阅；参考；涉及；提及4.basevt.以……为据点；以……为基础

n.底部；基部；基地；基础basesth.on/uponsth.以……为基础/根据basesth.in将……设在……

5.

variety

n.（植物、语言等的）变体；异体；多样化avarietyof=varietiesof许多的；大量的varyfrom…to…从……到……不等；在……到……变化vary

v.变化

variousadj.各种各种的6.meansn.方式；方法；途径ameansof一种……的方式byallmeans当然行，可以bynomeans决不bymeansof依靠，利用……方式7.regardn.尊重；关注vt.把……视为；看待regard…as

把……看作；认为……是8.appreciatevt.欣赏；重视；感激；领会vi.增值appreciate(sb.)

doingsth.感激（某人）做某事I/Weappreciateitif…

如果……我（们）会不胜感激9.struggle

n.&

vi.斗争；奋斗；搏斗strugglefor

为……而斗争strugglewith/againstsb./sth.

与……作斗争struggletodo努力做某事10.pointofview观点；看法11.

equal

n.同等的人；相等物adj.相同的；同样的beequaltosth./doingsth.(=besuitable/qualifiedfor…)等于/胜任（做）某事withoutequal/havenoequal无与伦比12.demand

n.要求；需求vt.强烈要求；需要vi.查问demandtodosth.要求做某事demandthat…(should)do

sth.要求……做某事（从句用虚拟语气）13.relate

vt.联系；讲述

relateto与……相关；涉及；谈到relatesth.tosb.向某人讲述某事ParttwoGrammar定语从句关系副词引导的定语从句

关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词，在从句中作状语。

主要作用有：1.指代表示时间、地点、原因的先行词；2.在从句中充当句子成分——状语；3.起连接作用，把主句和定语从句连接起来。

1）when,where,why

when表示时间，代替先行词并在定语从句中做时间状语，其先行词往往是表示时间的名词。

Thereareoccasionswhenonemustyield.任何人都有不得不屈服的时候。

where表示地点，代替先行词并在定语从句中做地点状语，其先行词往往是表示地点的名词。

BeijingistheplacewhereIwasborn.北京是我的出生地。

why表示原因，代替先行词并在定语从句中做原因状语，其先行词往往是表示理由的名词如reason。

Isthisthereasonwhyherefusedouroffer?这就是他拒绝我们帮助他的理由吗？

2）that代替关系副词

that可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when,where,why和"介词+which"引导的定语从句，在口语中that常被省略，例如：

Hisfatherdiedtheyear(that/when/inwhich)hewasborn.他父亲在他出生那年逝世了。

Heisunlikelytofindtheplace(that/where/inwhich)helivedfortyyearsago.他不大可能找到他四十年前居住过的地方。

关系代词与关系副词的选用方法一：用关系代词，还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。及物动词后面无宾语，就要用关系代词；而不及物动词则要求用关系副词。例如：

Thisisthemountainvillagethat/whichIvisitedlastyear.

I'llneverforgetthedayswhenIworkedtogetherwithyou.

方法二：准确判断先行词在定语从句中的成分(主、谓、宾、定、状)，也能正确选择出关系代词/关系副词。若关系词在从句中做主语或宾语，用关系代词；做状语则用关系副词。Isthisthemuseumthat/whichyouvisitedafewdaysago?

Isthisthemuseumwheretheexhibitionwasheld？“介词+关系代词”引导的定语从句1.由“介词+关系代词”引导的定语从句主要用于正式文体，在非正式文体中通常将介词放至句末。如：ThisisthemantowhomIreferred.我指的就是这个人。Thisistheman(whom)Ireferredto.我指的就是这个人。2.直接用于介词后作宾语的关系代词which不能换成that，直接用于介词后作宾语的关系代词whom不能换成who。但若介词用于句末，则用作宾语的which,whom也可换成that,who，或者省略不同。如：这是一个我们讨论了许多的问题。Thisisasubjectaboutwhichwehavetalkedalot.(which不能换成that，也不能省略)Thisisasubjectwhichwehavetalkedaboutalot.这是一个我们讨论了许多的问题。(which可以换成that，也可以省略)3.关系副词when,where,why根据情况有时可换成“介词+关系代词”。如：Thatisthedaywhen[=onwhich]hewasborn.那就是他出生的日子。Thatisthehousewhere[=inwhich]helived.那就是他住过的房子。Thatisthereasonwhy[=forwhich]hemustapologize.那就是他必须道歉的原因。4.在很正式的文体中，“介词+关系代词”引导的定语从句可紧缩成“介词+关系代词+不定式”结构。如：在那儿孩子们有个玩耍的花园。正：Therethechildrenhadagardeninwhichtoplay.(很正式)正：Therethechildrenhadagardeninwhichtheycouldplay.(较正式)正：Therethechildrenhadagardentoplayin.(较口语化)注：这类“介词+关系代词++不定式”结构中的介词不能没有，也不能放在句末。如不能说Therethechildrenhadagardenwhichtoplayin.PartthreeSentence1.Therearemanyreasonswhythishasbeenpossible,butoneofthemainfactorshasbeentheChinesewritingsystem.Reason后接定语从句Reason做先行词，后接定语从句：（1）关系词在句中做状语，用why或

for

which引导定语从句。（2）如果关系词在句中做主语、宾语等，要用which或that引导定语从句，关系词作宾语可以省略。2.

Over

theyears,thesystemdevelopedintodifferentforms,asitwasatimewhentheChinesepeopleweredividedgeographically,leadingtomanyvarietiesofdialectsandcharacters.“Itwasatimewhen…”句型意为“那段时间……”time

为先行词，when为关系副词，引导定语从句。3.

Even

today,nomatterwhereChinesepeopleliveorwhatdialecttheyspeak,theycanallstillcommunicateinwriting.“Nomatterwhere/what+…”引导让步状语从句no

matterwhat/where/when/how/who/which引导让步状语从句可换成whatever/wherever/whenever/however/whoever/whichever同步语法|新人教版•必修一Unit5："关系副词"及"介词+关系代词""关系副词"及“介词＋关系代词”引导的定语从句一、关系副词引导的定语从句关系副词的指代及功能关系副词先行词功能when表示时间的名词时间状语where表示地点的名词地点状语whyreason原因状语1．关系副词when引导定语从句时，先行词应是表示时间的名词，关系词在从句中作时间状语。Istillrememberthetime

when

Ifirsttravelledbyplane.我仍然记得第一次坐飞机旅行的时候。Wewillneverforgettheyear

when

the29thOlympicGameswereheldinBeijing.我们将永远不会忘记第29届奥运会在北京举办的那一年。2．关系副词where引导定语从句时，先行词应是表示地点或抽象地点的名词，关系词在从句中作地点状语。I'dliketoliveinthehouse

where

thereisplentyofsunshine.我喜欢住在那个阳光充足的房子里。3．关系副词why引导定语从句时，先行词常常为reason，关系词在从句中作原因状语。Canyouexplainthe

reason(＝forwhich)why

youdon'thelphim?你能解释一下不帮助他的理由吗？Idon'tknowthereason

why

hedidn'tturntohisgoodfriendforhelpyesterday.我不知道昨天他为什么没向他的好朋友求助。(why作原因状语)Iwon'tlistentothereason

that/which

youhavegivenus.我坚决不听你提供给我们的那个理由。(定语从句中缺少宾语，所以用which/that，不用why)二、“介词＋关系代词”引导的定语从句当关系代词在定语从句中作介词的宾语时，我们通常用“介词＋关系代词”引导定语从句。如果指“人”，用“介词＋whom”；如果指“物”，用“介词＋which”；关系代词有时也用whose(作定语)。选用介词的依据：1．根据定语从句中谓语动词的搭配习惯(即固定短语)。YesterdaywevisitedtheWestLake

forwhich

Hangzhouisfamous.昨天我们参观了西湖，杭州因其而出名。(befamousfor)2．根据先行词的搭配习惯(约定俗成，不一定是短语)。Thisisthecamera

withwhich

heoftentakesphotos.这就是他经常用来拍照的相机。(withthecamera)Theboss

inwhosecompany

Mr.Kingworkedheardabouttheaccident.金先生所工作的公司的老板听到了这起事故。(inthe

boss'company)3．根据句子的意思来选择。Thecolourlessgas

withoutwhich

wecannotliveiscalledoxygen.这种无色的、离了它我们就无法生存的气体是氧气。4．表示“所有”关系或“整体中的一部分”时，通常用介词of。Ihaveabout10books,

halfofwhich

werewrittenbyMoYan.我有大约10本书，其中一半是莫言写的。学以致用用适当的关系副词或关系代词填空1.

Istillremembertheday______IfirstcametoBeijing.2.

Thisistheroom______mygrandparentslivedlastyear.

3.

Doyouknowthereason______herefusedtogotoMary’sbirthdayparty.4.

Chinaisalargecountry______manydifferentdialectsarespoken.5.

Thefactory______hisfatherworksisinthewestofthecity.6.

Thisisthehospital______mymotherworks.

7.

Thatisthereason______Ididthejob.8.

Idon’tknowtheexacttime______theywillmeet.

9.

Istillremembertheplace______

Imetherforthefirsttime.10.

That’soneofthereasons______

Iaskedyoutocome.11.

Mr.WangwillflytoBeijing,______hewillstayforthreemonths.12.

Therecomesatime______youhavetomakeachoice.13.

Iamlookingforwardtotheday_____

mydaughtercanknowmyfeelingsforher.14.

We’llputoffthepicnicuntilnextweek,______theweathermaybebetter.15.

______weknow,thisistheday______thequakehappenedthirty-fiveyearsago.16.

Heworksinafact