2025年初二语文月考试卷及答案

2025年初二语文月考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.归省（xǐng）行辈（háng）撺掇（cuān）戛然而止（gá）B.糜子（méi）眼眶（kuàng）蓦然（mù）参差不齐（cī）C.连翘（qiáo）褶皱（zhě）追溯（sù）风雪载途（zài）D.缄默（jiān）狩猎（shǒu）龟裂（jūn）强词夺理（qiáng）2.下列词语书写无误的一项是（）A.偏僻宽慰嘱付大彻大悟B.静穆元霄褪色叹为观止C.踊跃好歹燎原人情世故D.思幕严峻震撼草长莺飞3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。D.学生的学习水平是参差不齐的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的笑容总是那么和蔼可亲。5.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）A.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。B.《安塞腰鼓》的作者是刘成章，文章用酣畅的笔调，描绘了安塞腰鼓这一独特的民间舞蹈艺术，写出了安塞腰鼓的壮阔、豪放、火烈。C.《大自然的语言》的作者是竺可桢，这是一篇事物说明文，文章通俗生动地介绍了物候学研究的对象、物候变化的一些规律和研究物候学的意义。D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分，“风”又叫“国风”，是各地的民歌。6.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.《关雎》中“关关雎鸠，在河之洲”采用的是“兴”的手法。B.《蒹葭》“所谓伊人”的“伊人”，与《关雎》中的“君子好逑”的“君子”，指的是同样的人。C.《蒹葭》全诗不着一个“思”字、“愁”字，读者却可以体会到诗人那种深深的企慕和求而不得的惆怅。D.《关雎》是《诗经》的第一首，选自《诗经·周南》。7.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（）A.忘路之远近B.具答之C.处处志之D.闻之，欣然规往8.下列对“世外桃源”理解不正确的一项是（）A.这是逃避现实的一种空想，毫无积极意义可言。B.这是针对现实的一种美好憧憬，在一定程度上反映了人们的愿望和追求。C.这是一个与黑暗社会相对立的美好世界，这里景色优美，民风淳朴。D.这个“世外桃源”是作者虚构的，但又在现实生活中有一定的原型。9.下列词语中，“鲜”与“陶后鲜有闻”中“鲜”意思相同的一项是（）A.鲜为人知B.鲜艳夺目C.屡见不鲜D.鲜衣怒马10.下列对《小石潭记》内容理解不正确的一项是（）A.本文写作上最突出的特色是情景交融。作者把自己的身世遭遇、思想感情，融合于对小石潭自然风景的描绘中。B.第二段中作者从游鱼、阳光、影子等角度描写潭水的清澈。通过具体景物，用静止的画面来写。整段话没有一个“水”字，但没有一处不在写水。C.本文按游览的顺序，先写发现小石潭，再写潭中景物，接着写小潭源流，然后写潭中气氛和自己的感受。D.文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，其实这恰恰是作者借景抒情的表现。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音相同的有（）A.连翘翘首B.载途记载C.归省反省D.蛮横纵横2.下列文学作品与其作者对应正确的有（）A.《社戏》——鲁迅B.《灯笼》——吴伯箫C.《大雁归来》——利奥波德D.《时间的脚印》——陶世龙3.下列句子中，运用修辞手法的有（）A.黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！B.每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。C.百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。D.它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。4.下列对《诗经》表述正确的有（）A.是我国现实主义诗歌的源头。B.主要的表现手法是赋、比、兴。C.多采用重章叠句的形式，具有很强的节奏感和音乐美。D.《诗经》中的诗多是四言诗。5.下列关于古代文化常识的表述，正确的有（）A.社日是古代祭祀土神的日子，分为春社和秋社。B.河、关在古代专指黄河、函谷关。C.古人常用阴、阳表示方位，山南水北称为阳，山北水南称为阴。D.总角、垂髫都用来指代儿童。6.下列句子中“其”字用法相同的有（）A.余人各复延至其家B.欲穷其林C.其岸势犬牙差互D.太守即遣人随其往7.下列对文言实词解释正确的有（）A.渔人甚异之（异：对……感到惊异）B.便要还家（要：同“邀”，邀请）C.斗折蛇行（斗：北斗星）D.以其境过清（清：凄清）8.下列关于《小石潭记》的说法，正确的有（）A.作者是唐代文学家柳宗元，此文是他被贬谪到永州后所作。B.文中描写了小石潭的石、水、鱼、树等景物，突出了小石潭清幽、秀丽的特点。C.作者在文中先写“乐”，后写“忧”，乐是忧的另一种表现形式。D.文章语言优美，句式灵活，以四字句为主，杂以其他长短句，读起来朗朗上口。9.下列文学体裁与作品对应正确的有（）A.散文——《背影》B.小说——《骆驼祥子》C.诗歌——《春》D.戏剧——《茶馆》10.下列对课文内容理解正确的有（）A.《灯笼》一文，作者以小说的自由笔法，抒写了他关于灯笼的一些记忆，从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。B.《大自然的语言》一文思路清晰，按照“引出物候和物候学——物候观测对农业的重要性——决定物候现象来临的因素——研究物候学的意义”的顺序来说明。C.《恐龙无处不有》和《被压扁的沙子》两篇短文都运用了多种说明方法，如举例子、作比较、打比方等。D.《诗经》两首中，《关雎》叙事线索明晰，画面形象可见；《蒹葭》意境含蓄，场景朦胧。三、判断题（每题2分，共20分）1.《社戏》中“我”所怀念的不仅仅是社戏，还有那段天真烂漫的童年时光和小伙伴们真挚的情谊。（）2.《安塞腰鼓》中多次使用短句，营造出急促、强烈的节奏，与安塞腰鼓的表演特点相契合。（）3.《大自然的语言》中“语言”是指丰富的物候现象。（）4.《诗经》中的诗多是四言诗，一般隔句用韵。（）5.“世外桃源”这一成语现在常用来比喻不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。（）6.《小石潭记》中作者对潭中鱼的描写，侧面烘托出潭水的清澈。（）7.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为阳，山北水南称为阴，所以“洛阳”在洛水的北面。（）8.“记”是古代的一种文体，可叙事、写景、状物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解。（）9.《大雁归来》的作者利奥波德是英国生态学家，他的代表作是《沙乡年鉴》。（）10.《灯笼》中作者提到汉献帝、唐明皇等，是为了表达对他们的怀念之情。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简要概括《社戏》中描写的江南水乡的特点。答：江南水乡景色优美，河流纵横交错；充满生活气息，如月夜行船等场景；民风淳朴，小伙伴们热情善良、互帮互助。2.《大自然的语言》中决定物候现象来临的因素有哪些？答：有纬度、经度的差异、高下的差异和古今的差异。纬度影响物候来临的迟早；经度影响物候现象的差异；高下不同导致物候现象有别；古今差异对物候也有影响。3.简述《诗经》中“赋、比、兴”的表现手法。答：赋是直接铺陈叙述；比是比喻，以彼物比此物；兴是先言他物以引起所咏之辞。这三种手法丰富了诗歌的表现力和感染力。4.《小石潭记》中作者的情感发生了怎样的变化？答：作者起初“心乐之”，被小石潭美景吸引而愉悦；后“悄怆幽邃”，因环境凄清，联想到自身遭遇，心情转为忧伤。五、讨论题（每题5分，共20分）1.有人认为《安塞腰鼓》中描写的安塞腰鼓过于喧闹，破坏了宁静之美，你怎么看？答：安塞腰鼓虽喧闹，但有独特价值。它展现出生命的激昂与力量，打破宁静并非破坏美。这种喧闹是对生命的礼赞，与宁静之美不同却同样震撼心灵，丰富了人们对美的认知。2.在《灯笼》中，作者提到了很多与灯笼有关的记忆，这些记忆对他有什么意义？答：这些记忆承载着作者的童年欢乐、亲情温暖，如祖父打灯笼等；也关联着民族文化、历史传承，体现了灯笼在民俗、文化等方面的意义；更蕴含着作者对家国的深厚情感和担当。3.结合《恐龙无处不有》和《被压扁的沙子》，谈谈科学研究需要具备哪些品质？答：需要有敏锐的观察力，能从看似不相关事物中发现联系；要有大胆的想象力和假设能力；具备严谨的推理和论证能力，依据证据得出结论；还要有跨学科研究的意识和能力。4.《诗经》在现代社会还有哪些价值？答：在文学上，其优美的语言、多样手法为创作提供借鉴；在文化上，反映古代社会风貌，是研究传统文化的重要资料；在情感上，所表达的情感跨越时空，能引发共鸣，丰富人们精神世界。答案一、单项选择题1.