名著分类整体辨识

名著分类整体辨识体裁名称类别作者主要人物主旨小说《西游记》长篇章回体神魔小说吴承恩唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚、白龙马对历尽苦难终成正果的讴歌。《骆驼祥子》长篇小说老舍祥子、虎妞、刘四爷、小福子、曹先生旧北京人力车夫的辛酸故事，对罪恶社会的痛恨和对劳动人民的同情。《海底两万里》科学幻想冒险小说（法）儒勒·凡尔纳尼摩船长、阿龙纳斯、康塞尔、尼德·兰表现了人类驾驭海洋的信心，展示了人类意志的坚忍和勇敢。《钢铁是怎样炼成的》长篇小说（苏联）尼古拉·奥斯特洛夫斯基保尔·柯察金、朱赫来革命者的伟大在于永不动摇的信仰和钢铁般的革命意志。《水浒传》长篇章回体小说施耐庵宋江、林冲、武松、鲁智深、吴用等反抗封建暴政的英雄传奇。《儒林外史》长篇讽刺小说吴敬梓周进、范进、严监生、严贡生、杜少卿等对科举制度的批判，对黑暗社会的控诉。《简·爱》长篇小说（英）夏洛蒂·勃朗特简·爱、罗切斯特成功塑造了一个敢于追求自由、平等和独立人格的女性形象。《红岩》革命小说（红色经典小说）罗广斌、杨益言江姐、许云峰、小萝卜头塑造了江姐、许云峰等英雄形象，讴歌了革命者坚定的信念和不屈的斗志。《格列佛游记》长篇小说（英）乔纳森·斯威夫特格列佛反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。散文《朝花夕拾》回忆性散文集鲁迅阿长（长妈妈）、藤野先生、范爱农温馨的回忆与理性的批判。《经典常谈》精彩的学术散文集朱自清——展示我国古代思想文化的基本面貌。诗歌《艾青诗选》诗歌选集艾青——对祖国的土地以及人民所遭受的苦难和不幸的同情，对祖国的热爱。通讯报道《红星照耀中国》——（美）埃德加·斯诺毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀、“红小鬼”真实记录了在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。科普小品文《昆虫记》——（法）法布尔——将昆虫的生活与自己的人生感悟融为一体，透露出对生命的尊敬与热爱。14部名著横向勾连阅读一、人物勾连女性形象阿长不拘小节、迷信、唠叨、善良朴实、仁厚慈爱。衍太太自私自利，多嘴多舌，经常使坏，表里不一，愚昧迷信。虎妞大胆泼辣、好吃懒做、粗俗霸道，哄骗祥子又总想控制祥子。小福子要强、勤俭、善良、逆来顺受。冬妮亚热情大方，勇敢、善良，却也贪图物质享受，有小资产阶级情调。丽达爽朗、率直，有着顽强的革命意志。达雅温柔体贴、积极向上，对保尔不离不弃。孙二娘胆子大、武艺强、行动野蛮、有智慧、精明豪放。扈三娘武艺高强。顾大嫂性情剽悍，颇有武艺，人称“母大虫”。沈琼枝具有妇女个性解放意识，才貌双全、自尊自立、智勇兼备、刚柔相济，最终成功地走上了为自己的人格独立和尊严的反抗之路。鲁小姐深受科举制度影响，庸俗空洞。简·爱具有反抗精神，有独立的人格和强烈的自尊；勇敢地追求爱情，渴望得到自由和幸福。谭波尔小姐一位温柔、和善的好老师，对学生一视同仁。海伦·彭斯善良、关心他人。引路人藤野先生藤野先生对鲁迅关爱有加，他给予了鲁迅激励与鼓舞。朱赫来朱赫来帮助保尔树立人生目标，引导其成长为有坚定信仰的共产主义战士。唐僧唐僧救出悟空收他为徒，在取经路上通过紧箍咒约束悟空，并以身作则，给悟空树立了良好的榜样。在他的影响下，悟空逐渐修炼心性，由冲动、急躁、易怒日趋成熟、稳重、理性、最终修成正果。曹先生对待祥子和气且宽容，被祥子摔伤却未责备祥子，这让祥子明白尊严比生命更重要。谭波尔小姐认真、负责、公正，简·爱在她的影响下成为一个德才兼备、品德高尚的人。二、主题勾连勾连点篇目相关情节红色精神《红岩》中华人民共和国成立前夕，重庆地区的中国共产党人与国民党反动派进行英勇斗争，他们积极宣传革命思想，组织活动支持解放战争，被捕的地下党人在渣滓洞、白公馆开展争取自由、反对压迫的革命斗争。他们的精神感染了一代又一代人。《艾青诗选》《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》《火把》《向太阳》等诗歌体现了诗人诅咒黑暗讴歌光明、歌颂人民、思考人生的爱国主义精神。革命精神《红星照耀中国》毛泽东、朱德等红军领导人具有反抗意识，在革命斗争中不屈不挠。《钢铁是怎样炼成的》保尔、朱赫来等革命者为保护苏维埃政权同白匪和国外武装干涉势力做斗争。反抗精神《水浒传》①黑旋风扯诏谤徽宗。②林教头风雪山神庙、雪夜上梁山。③浔阳楼宋江吟反诗。《西游记》孙悟空大闹天宫。《钢铁是怎样炼成的》保尔少年时在顽固保守、虚伪狭隘的神父家准备做复活节蛋糕的面团上撒烟末儿。反抗精神《红星照耀中国》毛泽东反抗性情暴躁的父亲；带领红军不断与反动派斗争。彭德怀童年在旧私塾反抗老师；将祖母的鸦片烟盘踢掉；17岁时带领饥民攻打屯粮大地主；带领红军不断与反动派作斗争。徐海东罢工反对克扣工资；右派政变发生后，组织“工农军队”，之后不断与反动派作斗争。《简·爱》与表哥发生冲突后，瘦小的简·爱敢于反抗，并怒斥他；敢于指责冷酷护短的舅妈。探索精神《西游记》孙悟空富有好奇心和探索精神。如他跳入瀑布寻得“水帘洞”、云游觅长生不老之方、不断尝试用心意和金箍棒沟通等。《红星照耀中国》埃德加·斯诺深入革命根据地，通过采访、实地调查等有效方法完成了对苏区和红军之谜的探索，并以纪实作品的形式向世界作出自己的解答。《昆虫记》法布尔有积极探索、求真务实的科学精神，他不断探索，揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘。《海底两万里》阿龙纳斯教授为弄清“怪物”之谜，和驱逐舰一同远征，前去追捕海上出现的怪物，他对生物科学的探索永不满足。尼摩船长是献身科学的探索者。他投身于海洋文明的研究，提出了开发深海的可能性，并带领阿龙纳斯教授等人探索海底美妙的世界。团队精神《西游记》师徒四人取经途中，唐僧是领导者和核心，孙悟空排除了绝大多数艰险，猪八戒是取经队伍的调和剂，沙僧在取经途中任劳任怨。《水浒传》第一阶段（王伦团队）：主要是为了生存，团队基本没有目标；第二阶段（晁盖团队）：团队提出了“论秤分金银，异样穿绸锦，成瓮吃酒，大块吃肉”的愿景，但收效甚微；第三阶段（宋江团队）：先是在宋江提出的“替天行道”的号召下逐渐发展壮大，一百单八将积极开拓事业。后期团队方向出错且内部出现分歧，最终走向失败。《海底两万里》阿龙纳斯教授与仆人康塞尔、捕鲸手尼德·兰在尼摩船长的带领下，乘坐“诺第留斯号”潜水艇同游览海底世界。途中多次遇见危险，众人在尼摩船长的指挥下齐心协力克服了种种困难。《红星照耀中国》中国工农红军在以毛泽东、周恩来为代表的红军领袖的领导下团结一致，突破敌军的层层封锁，不畏艰难险阻，最终取得胜利。离开与回归《朝花夕拾》鲁迅离开故乡到南京求学→毕业后觉得自己还是一无所能，离开中国到日本求学→厌恶不学无术、醉生梦死的清国留学生，离开东京去仙台学医→经过“讲义事件”和“幻灯片事件”，意识到从精神上唤醒麻木的国人的重要性，决定弃医从文，离开仙台回到中国。《西游记》孙悟空三次离师。（详细内容见P44～P47）《钢铁是怎样炼成的》保尔难以容忍冬妮亚卑鄙的个人主义，离开冬妮亚。离开与回归《水浒传》林冲怒杀陆谦等人后离开山神庙，雪夜上梁山。鲁智深在平定方腊后选择离开梁山团队，在杭州六和寺出家，最终在六和寺圆寂。《儒林外史》沈琼枝得知自己被骗做妾后，离开宋家，到南京卖诗过日子。《简·爱》简·爱四次离开与两次回归（详细内容见P98）三、写作手法勾连想象奇幻，情节夸张《西游记》各路神魔在天上地下、龙宫冥府、山林湖海，尽情施展各自神通，如孙悟空有七十二变、火眼金睛、驾筋斗云等超凡能力，其他人物如猪八戒、二郎神、牛魔王、红孩儿等也各有所长。《海底两万里》以超凡的想象力展示了一个奇幻瑰丽的海底世界。《水浒传》书中有很多关于道术斗法的描写，如罗真人用道术惩治李逵、公孙胜斗法破高廉等。这些带有奇幻色彩的描写增强了故事的趣味性。通过矛盾冲突刻画人物形象《简·爱》①简·爱与舅妈、表哥、罗切斯特等人有矛盾冲突。②简·爱敢于反抗、渴望自由，这与压抑、备受欺凌的环境有矛盾冲突。③简·爱的内心冲突体现在自尊与自卑的心理斗争上。《骆驼祥子》①祥子与孙侦探、刘四爷、虎妞等人有矛盾冲突。②祥子想凭自己的努力过上好的生活，可他的希望一次又一次地破灭，最终被这个残酷的社会所淹没，他的希望与现实有矛盾冲突。③祥子的内心冲突体现在奋斗与妥协的心理斗争。讽刺艺术《朝花夕拾》①反语的运用。如《藤野先生》中，作者用“标致”来讽刺清国留学生的丑态。②对比手法。如《无常》中，将“无常”与现实的人进行对比，辛辣地讽刺了打着“公理”“正义”旗号的“正人君子”。③运用反讽手法，批判了庸医的故弄玄虚、草菅人命。《西游记》车迟国斗法、灭法国遇险等情节讽刺了封建统治的昏庸、固执、懦弱、是非不辨；许多妖怪都来自天界神仙座下最终被神仙收走等情节，讽刺了官场的人情关系；唐僧师徒在灵山被二尊者收“人事”的情节讽刺了官场的贪腐成风。《儒林外史》①漫画式的夸张。如写范进中举后竟然欢喜疯了，周进观贡院撞号板哭到吐血等，讽刺了当时封建科举制度对读书人的毒