2025年小学一年级语文下学期模拟冲刺卷

2025年小学一年级语文下学期模拟冲刺卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、我会拼，我会写。1.qīngwābáiyúnshùshùxiǎoqín2.yīduōbāshíyīwǔshí二、我会连。小鸡飞机小鸭小船小马大象树木月亮三、我会选，把正确的字或读音写在括号里。1.在（zài/zǎi）学校里，我认识了许多新朋（you/yǒu）。2.他拿着（zhǎo/zhào）子，想去捉一只毛毛虫。3.今天天气很（hǎo/hào），我们一起去公园玩吧。4.我家有一只小黄（gǒu/gōu）。四、我会填。1.“小”字共（）画，第二画是（）。2.“明”字是（）结构，可以组词（）。3.“花”的部首是（），用这个部首还可以组词（）。4.把下面的字写在田字格里，注意写得工整。大天人山五、我会读，我会写句子。1.我爱我的家。2.小朋友们在公园里做游戏。六、我会连词成句，并加上标点符号。1.天空飞着小鸟2.桌上放着书本七、我会读一读，做一做。小草青青，小鸟唱歌。花儿红红，蝴蝶飞舞。天空蓝蓝，白云飘飘。我们爱美丽的春天。1.上面这段话共有（）句。2.请写出表示颜色的词语：（）、（）。3.请写出表示动物或昆虫的词语：（）、（）。4.你还知道春天有哪些美丽的景色吗？请写一两个。（）（）试卷答案一、我会拼，我会写。1.清蛙白云树树小琴2.一多八十一五十二、我会连。小鸡小船小鸭飞机小马大象树木月亮三、我会选，把正确的字或读音写在括号里。1.在（zài）学校里，我认识了许多新朋（友）。2.他拿着（招）子，想去捉一只毛毛虫。3.今天天气很（好），我们一起去公园玩吧。4.我家有一只小黄（狗）。四、我会填。1.“小”字共（3）画，第二画是（横钩）。2.“明”字是（上下）结构，可以组词（明天）。3.“花”的部首是（花字底/草字头），用这个部首还可以组词（花朵）。4.把下面的字写在田字格里，注意写得工整。（此处省略田字格书写）五、我会读，我会写句子。1.我爱我的家。2.小朋友们在公园里做游戏。六、我会连词成句，并加上标点符号。1.天空飞着小鸟。2.桌上放着书本。七、我会读一读，做一做。小草青青，小鸟唱歌。花儿红红，蝴蝶飞舞。天空蓝蓝，白云飘飘。我们爱美丽的春天。1.上面这段话共有（4）句。2.请写出表示颜色的词语：（青青）、（红红）、（蓝蓝）。（答案不唯一，只要写出文中有颜色的即可）3.请写出表示动物或昆虫的词语：（小鸟）、（蝴蝶）。（答案不唯一，只要写出文中动物或昆虫即可）4.你还知道春天有哪些美丽的景色吗？请写一两个。（例如：柳树发芽、燕子归来、冰雪融化）解析一、我会拼，我会写。解析：考察学生对本学期要求掌握的拼音的认读以及对应汉字的书写能力。根据所学拼音知识正确拼读，并熟练书写相应的生字。二、我会连。解析：考察学生对常见事物图片与其名称对应关系的认识和语言表达能力。根据生活常识和所学词汇，将正确的动物/事物名称与图片连起来。三、我会选，把正确的字或读音写在括号里。解析：考察学生对汉字读音（声调、平翘舌音等）的辨别能力，以及对同音字、形近字的区分能力。需要结合具体语境选择合适的字词。四、我会填。解析：考察学生对汉字结构、笔画、部首的掌握情况。第1题考查笔顺和笔画名称。第2题考查汉字结构分类和组词能力。第3题考查部首识别和组词能力。第4题考查汉字的基本书写规范。五、我会读，我会写句子。解析：考察学生运用所学词语进行仿写句子的能力。根据给出的例句，选用合适的词语，组成结构完整、意思通顺的句子，并注意使用正确的标点符号。六、我会连词成句，并加上标点符号。解析：考察学生按正确的语序排列词语，组成完整句子，并正确使用标点符号的能力。需要理解词语之间的逻辑关系，掌握基本的句子结构。七、我会读一读，做一做。解析：考察学生的阅读理解能力、信息提取能力以及初步的书面表达能力。第1题考查对短