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文档简介
2025年小学三年级科学上学期物质性质测试考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(每题2分,共20分)1.下列物体中,通常情况下容易流动的是()。A.固体B.液体C.气体2.我们用天平称物体的()。A.体积B.表面积C.质量3.下面哪种物质没有固定的形状?()A.橡皮B.铁球C.水银4.把食盐放入水中,食盐消失了,这说明食盐()。A.溶解在水中了B.沉在水中了C.熔化成水了5.下列物质中,通常情况下最容易导热的是()。A.木头B.铝箔C.玻璃6.我们闻到教室里粉笔的味道,说明()。A.粉笔分子很大B.粉笔分子在运动C.空气没有流动7.下列物体中,通常情况下质量最轻的是()。A.一块橡皮B.一个鸡蛋C.一根羽毛8.用手轻轻就能捏成形的物体,可能是()。A.固体B.液体C.气体9.下面哪种方法不能比较两个小石头的轻重?()A.放在天平两边B.举起来感受C.称量它们的体积10.冬天,我们用棉衣保暖,主要是因为棉花()。A.很重B.很光滑C.保温性好二、填空题(每空1分,共25分)1.我们认识物质,可以通过它的颜色、______、气味、味道、______、______等性质来了解它。2.水通常是无色、无味、______的液体,没有固定的______。3.我们用______来测量物体的质量。4.固体通常有固定的______和______。液体没有固定的______,但通常有固定的______。气体没有固定的______和______。5.有些物质容易溶解在水里,有些物质不容易溶解。例如,食盐______在水里,沙子______在水里。6.热量总是从______的物体传到______的物体。7.我们用眼睛可以观察物质的颜色,用鼻子可以闻物质的是否有______,用舌头可以尝物质的是否有______。8.比较物体轻重的常用方法是______和______。9.橡皮是______体,铁钉是______体,空气是______体。10.我们学习科学,不仅要观察,还要动手______,并进行简单的______。三、判断题(对的打√,错的打×,每题2分,共20分)1.所有的液体都能溶解所有的固体。()2.气体没有固定的形状和体积。()3.用温度计可以测量物体的温度。()4.软糖是固体,但把它放入水中它会变成液体,说明软糖不是真正的固体。()5.比较两个苹果的质量,可以用眼睛看哪个更大。()6.水是透明的,说明水没有颜色。()7.空气没有质量,所以我们感觉不到它的存在。()8.把一块冰放入水中,冰会浮在水面上,说明冰比水轻。()9.导热性好的物体,通常也具有良好的保温性。()10.观察是一种重要的科学方法,只要我们仔细看就能了解所有物质的秘密。()四、简答题(每题5分,共15分)1.简单说说你是如何判断一个物体是固体还是液体的?2.为什么我们感觉冬天穿棉衣比穿光衣服暖和?3.如果要设计一个实验来比较木头和铁哪个更重,你可以设计哪些步骤?简要写出你的方法。试卷答案一、选择题1.B2.C3.C4.A5.B6.B7.C8.B9.C10.C二、填空题1.状态,轻重,导热性2.气味,体积3.天平4.形状,体积,体积,质量,形状,体积5.容易,不容易6.较高,较低7.气味,味道8.天平称量,掂量9.固,固,气10.实验,结论三、判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.×四、简答题1.解析思路:判断物体是固体还是液体,可以看它是否有固定的形状。固体有固定的形状,放在桌子上会保持原来的样子;液体没有固定的形状,会随着容器的形状变化。2.解析思路:棉衣里面有很多空气,空气是热的不良导体,可以阻止身体的热量散失,同时棉纤维本身也具有一定的蓬松性,能储存更多的空气,起到保温作用。3.解析思路:比较
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