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2025年大学《农学-作物栽培与育种实训》考试备考题库及答案解析单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________一、选择题1.作物栽培与育种实训中,种子纯度的鉴定方法不包括()A.植株形态观察B.成熟期一致性观察C.种子形态观察D.抗病性测定答案:D解析:种子纯度鉴定主要通过观察植株在成熟期的形态一致性,包括植株高度、叶形、花色、果实形状和大小等,以及种子形态的均匀性。抗病性测定是评价作物品种抗性的方法,与种子纯度鉴定无关。2.在作物栽培过程中,合理密植的主要目的是()A.增加田间通风透光B.减少病虫害发生C.提高土地利用率D.以上都是答案:D解析:合理密植可以增加田间通风透光,有利于作物光合作用和呼吸作用,减少病虫害发生,同时提高土地利用率,达到增产增收的目的。3.作物育种中,利用杂种优势提高产量的主要依据是()A.双亲优势互补B.基因显性效应C.基因互作效应D.以上都是答案:D解析:杂种优势是指杂种后代在生长势、产量、抗性等方面优于双亲的现象。其主要依据是双亲优势互补、基因显性效应和基因互作效应的共同作用。4.作物生长过程中,氮素营养不足的主要表现是()A.叶片发黄B.植株矮小C.花果减少D.以上都是答案:D解析:氮素是作物生长必需的营养元素,氮素营养不足会导致叶片发黄、植株矮小、花果减少等现象,影响作物的正常生长和发育。5.作物种子发芽试验中,测定发芽势的主要目的是()A.评价种子活力B.预测田间出苗率C.确定播种密度D.以上都是答案:B解析:发芽势是指在规定条件下,种子在发芽初期(通常是第4天或第7天)的发芽率。测定发芽势的主要目的是预测田间出苗率,为确定播种密度提供依据。6.在作物育种过程中,诱变育种的主要原理是()A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.以上都是答案:D解析:诱变育种是通过人为手段诱导生物体发生基因突变、基因重组和染色体变异,从而创造出新的种质资源,为作物育种提供新的材料。7.作物栽培中,灌溉方式的选择主要依据()A.作物种类B.土壤类型C.气候条件D.以上都是答案:D解析:灌溉方式的选择需要综合考虑作物种类、土壤类型和气候条件等因素,以实现最佳的灌溉效果。8.作物育种中,分子标记辅助选择技术的优势是()A.精度高B.速度快C.成本低D.以上都是答案:D解析:分子标记辅助选择技术具有精度高、速度快、成本低等优点,可以大大提高作物育种的效率。9.在作物栽培过程中,施肥的时期和量主要依据()A.作物生长阶段B.土壤肥力C.气候条件D.以上都是答案:D解析:施肥的时期和量需要根据作物生长阶段、土壤肥力和气候条件等因素进行综合确定,以实现最佳的施肥效果。10.作物育种中,杂交育种的目的是()A.创造新的种质资源B.集中优良性状C.改良作物品种D.以上都是答案:D解析:杂交育种是通过不同品种或种质间的杂交,集中优良性状,创造出新的种质资源,改良作物品种,提高作物的产量和品质。11.作物栽培与育种实训中,种子纯度的鉴定方法不包括()A.植株形态观察B.成熟期一致性观察C.种子形态观察D.抗病性测定答案:D解析:种子纯度鉴定主要通过观察植株在成熟期的形态一致性,包括植株高度、叶形、花色、果实形状和大小等,以及种子形态的均匀性。抗病性测定是评价作物品种抗性的方法,与种子纯度鉴定无关。12.在作物栽培过程中,合理密植的主要目的是()A.增加田间通风透光B.减少病虫害发生C.提高土地利用率D.以上都是答案:D解析:合理密植可以增加田间通风透光,有利于作物光合作用和呼吸作用,减少病虫害发生,同时提高土地利用率,达到增产增收的目的。13.作物育种中,利用杂种优势提高产量的主要依据是()A.双亲优势互补B.基因显性效应C.基因互作效应D.以上都是答案:D解析:杂种优势是指杂种后代在生长势、产量、抗性等方面优于双亲的现象。其主要依据是双亲优势互补、基因显性效应和基因互作效应的共同作用。14.作物生长过程中,氮素营养不足的主要表现是()A.叶片发黄B.植株矮小C.花果减少D.以上都是答案:D解析:氮素是作物生长必需的营养元素,氮素营养不足会导致叶片发黄、植株矮小、花果减少等现象,影响作物的正常生长和发育。15.作物种子发芽试验中,测定发芽势的主要目的是()A.评价种子活力B.预测田间出苗率C.确定播种密度D.以上都是答案:B解析:发芽势是指在规定条件下,种子在发芽初期(通常是第4天或第7天)的发芽率。测定发芽势的主要目的是预测田间出苗率,为确定播种密度提供依据。16.在作物育种过程中,诱变育种的主要原理是()A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.以上都是答案:D解析:诱变育种是通过人为手段诱导生物体发生基因突变、基因重组和染色体变异,从而创造出新的种质资源,为作物育种提供新的材料。17.作物栽培中,灌溉方式的选择主要依据()A.作物种类B.土壤类型C.气候条件D.以上都是答案:D解析:灌溉方式的选择需要综合考虑作物种类、土壤类型和气候条件等因素,以实现最佳的灌溉效果。18.作物育种中,分子标记辅助选择技术的优势是()A.精度高B.速度快C.成本低D.以上都是答案:D解析:分子标记辅助选择技术具有精度高、速度快、成本低等优点,可以大大提高作物育种的效率。19.在作物栽培过程中,施肥的时期和量主要依据()A.作物生长阶段B.土壤肥力C.气候条件D.以上都是答案:D解析:施肥的时期和量需要根据作物生长阶段、土壤肥力和气候条件等因素进行综合确定,以实现最佳的施肥效果。20.作物育种中,杂交育种的目的是()A.创造新的种质资源B.集中优良性状C.改良作物品种D.以上都是答案:D解析:杂交育种是通过不同品种或种质间的杂交,集中优良性状,创造出新的种质资源,改良作物品种,提高作物的产量和品质。二、多选题1.作物栽培过程中,影响作物产量的主要因素有()A.光照条件B.温度条件C.水分条件D.肥料条件E.土壤条件答案:ABCDE解析:作物的生长和产量受到多种环境因素的综合影响。光照、温度、水分、肥料和土壤是影响作物产量的五大主要因素。光照是光合作用的能量来源,温度影响酶的活性和代谢过程,水分是作物生命活动的基础,肥料提供必需的营养元素,土壤提供生长基质和部分养分。这些因素相互协调,共同决定作物的产量水平。2.作物育种的目标主要包括()A.提高产量B.改善品质C.增强抗性D.适应不同环境E.降低生产成本答案:ABCD解析:作物育种的目标是改良作物品种,以适应农业生产的需求。主要目标包括提高产量、改善品质(如营养价值、口感等)、增强抗性(如抗病虫、抗逆性等)以及增强作物对不同环境的适应性(如耐旱、耐盐碱等)。降低生产成本虽然也是农业生产追求的目标,但通常不是作物育种直接追求的目标,而是通过提高效率、减少损失等方式间接实现。3.种子发芽试验中,需要记录的发芽指标通常包括()A.发芽势B.发芽率C.发芽整齐度D.发芽时间E.种子活力答案:ABC解析:种子发芽试验是为了评价种子的发芽能力。通常需要记录的主要发芽指标包括发芽势(指在规定时间内发芽的种子占供试种子的百分比)、发芽率(指在一定时期内正常发芽的种子占供试种子的百分比)和发芽整齐度(指种子发芽的均匀程度)。发芽时间可以用来计算发芽速度,是评价发芽特性的一个方面,但不是主要的统计指标。种子活力是种子内在的生命力,是发芽的基础,但发芽试验本身主要评价的是发芽表现而非直接测定活力。4.合理灌溉的基本原则包括()A.适时灌溉B.适量灌溉C.适时适量灌溉D.因地制宜E.因时制宜答案:CDE解析:合理灌溉的核心是遵循作物的需水规律和不同生育阶段的特点,结合当地的水文、气象和土壤条件进行灌溉。因地制宜强调根据不同地区的自然条件选择适宜的灌溉方式和方法。因时制宜强调根据不同季节和天气变化调整灌溉时机。适时适量灌溉是合理灌溉的具体体现,即在水分胁迫出现时及时灌溉,并控制灌水量在作物所需范围内。选项A和B描述过于片面,未能体现合理灌溉的全面性原则。5.作物施肥的基本原理包括()A.因地制宜B.因时制宜C.适时适量D.氮磷钾配合E.矿质元素平衡答案:ABCD解析:作物施肥需要遵循多项基本原理。因地制宜指根据土壤条件、气候条件和作物种类选择适宜的肥料种类和施用方法。因时制宜指根据作物的不同生育阶段和气候条件确定施肥时机。适时适量指在作物需要养分的关键时期,施用适量且种类适宜的肥料。氮磷钾配合指根据作物的需求比例,合理搭配氮、磷、钾三种主要营养元素。矿质元素平衡虽然重要,但通常是在氮磷钾配合的基础上,关注中微量元素的补充,是营养均衡的一部分,而非与氮磷钾并列的基本原理。本题的ABCD选项涵盖了施肥的主要原则。6.作物育种中,常用的育种方法有()A.诱变育种B.杂交育种C.人工选择育种D.育种家系法E.分子标记辅助育种答案:ABCE解析:作物育种的方法多种多样,旨在创造或改良作物品种。诱变育种利用物理或化学因素诱导基因突变,创造变异材料。杂交育种通过不同品种或种质的杂交,将优良性状聚合到后代中。人工选择育种是根据人的需求,对自然变异或杂交后代进行选择,以固定优良性状。育种家系法通常指系谱选择法,是在杂交后代中通过多代自交或选择,分离出纯合的优良单株。分子标记辅助育种利用分子标记技术辅助育种决策,提高育种效率和准确性。选项D的“育种家系法”是育种中的一种具体方法,但通常归类于选择育种,与其他选项并列不够准确,而人工选择育种(C)已包含在选择范畴内,故ABCE为更常用的独立方法分类。7.影响作物种子发芽的环境因素主要有()A.温度B.水分C.空气(氧气)D.光照E.土壤答案:ABCD解析:种子发芽需要适宜的环境条件。温度影响种子内酶的活性和代谢过程。水分是种子萌发必须的介质,参与各种生化反应。空气中的氧气是种子进行有氧呼吸所必需的。光照对某些种子的萌发有刺激或抑制作用。土壤是种子萌发后的生长基质,虽然土壤条件影响幼苗生长,但不是种子直接萌发所必需的最主要环境因素(水分、温度、氧气通常在体外萌发试验中更受关注)。因此,温度、水分、空气和光照是影响种子发芽的主要环境因素。8.作物栽培过程中,田间管理的主要措施包括()A.中耕除草B.施肥灌溉C.病虫害防治D.拔除杂株E.人工授粉答案:ABCDE解析:田间管理是在作物生长季节中采取的一系列措施,以促进作物健壮生长,提高产量和品质。中耕除草可以疏松土壤、提高地温、消灭杂草。施肥灌溉是为作物提供必需的营养和水分。病虫害防治是保护作物免受病虫危害。拔除杂株是为了保证品种纯度。人工授粉是为了解决某些作物授粉不良的问题,保证产量。这些措施都是田间管理的重要组成部分。9.评价作物品种综合表现时,需要考虑的因素有()A.产量水平B.品质性状C.抗逆性D.适应性E.成本效益答案:ABCD解析:评价一个作物品种的综合表现是一个综合性的过程,需要从多个方面进行考量。产量水平是衡量品种生产潜力的主要指标。品质性状包括营养品质、加工品质、外观品质等,满足不同需求。抗逆性指品种抵抗病虫、旱涝、低温等不良环境的能力。适应性指品种适应不同地区气候、土壤等环境条件的能力。成本效益虽然与生产效益相关,但通常是在考虑了产量、品质、抗性、适应性等因素后的经济评价结果,而不是评价品种本身的直接因素。因此,ABCD是评价作物品种综合表现时需要重点考虑的因素。10.作物种子纯度鉴定的常用方法有()A.植株形态观察B.成熟期一致性观察C.种子形态观察D.抗病性测定E.同工酶电泳分析答案:ABCE解析:种子纯度鉴定是指测定种子批中品种纯度的程度,常用方法包括形态学鉴定和生物学鉴定。植株形态观察是在田间或温室条件下观察植株在成熟期的形态是否一致,如株高、叶形、花色、果实形状和大小等。成熟期一致性观察是检查一批种子所结籽粒在成熟时间上是否整齐划一。种子形态观察是检查种子的形状、大小、颜色、千粒重等是否均匀一致。抗病性测定是评价品种抗病性的方法,可作为辅助手段判断是否含有抗病性不同的杂株。同工酶电泳分析是利用电泳技术分离植物组织中的同工酶,根据酶谱的差异性来区分不同基因型的种子,是生物学鉴定中常用的分子方法。选项D虽然也是育种或鉴定中的方法,但主要针对抗性等特定性状,而非整体纯度鉴定。因此,ABCE是常用的种子纯度鉴定方法。11.作物栽培过程中,影响作物产量的主要因素有()A.光照条件B.温度条件C.水分条件D.肥料条件E.土壤条件答案:ABCDE解析:作物的生长和产量受到多种环境因素的综合影响。光照、温度、水分、肥料和土壤是影响作物产量的五大主要因素。光照是光合作用的能量来源,温度影响酶的活性和代谢过程,水分是作物生命活动的基础,肥料提供必需的营养元素,土壤提供生长基质和部分养分。这些因素相互协调,共同决定作物的产量水平。12.作物育种的目标主要包括()A.提高产量B.改善品质C.增强抗性D.适应不同环境E.降低生产成本答案:ABCD解析:作物育种的目标是改良作物品种,以适应农业生产的需求。主要目标包括提高产量、改善品质(如营养价值、口感等)、增强抗性(如抗病虫、抗逆性等)以及增强作物对不同环境的适应性(如耐旱、耐盐碱等)。降低生产成本虽然也是农业生产追求的目标,但通常不是作物育种直接追求的目标,而是通过提高效率、减少损失等方式间接实现。13.种子发芽试验中,需要记录的发芽指标通常包括()A.发芽势B.发芽率C.发芽整齐度D.发芽时间E.种子活力答案:ABC解析:种子发芽试验是为了评价种子的发芽能力。通常需要记录的主要发芽指标包括发芽势(指在规定时间内发芽的种子占供试种子的百分比)、发芽率(指在一定时期内正常发芽的种子占供试种子的百分比)和发芽整齐度(指种子发芽的均匀程度)。发芽时间可以用来计算发芽速度,是评价发芽特性的一个方面,但不是主要的统计指标。种子活力是种子内在的生命力,是发芽的基础,但发芽试验本身主要评价的是发芽表现而非直接测定活力。14.合理灌溉的基本原则包括()A.适时灌溉B.适量灌溉C.适时适量灌溉D.因地制宜E.因时制宜答案:CDE解析:合理灌溉的核心是遵循作物的需水规律和不同生育阶段的特点,结合当地的水文、气象和土壤条件进行灌溉。因地制宜强调根据不同地区的自然条件选择适宜的灌溉方式和方法。因时制宜强调根据不同季节和天气变化调整灌溉时机。适时适量灌溉是合理灌溉的具体体现,即在水分胁迫出现时及时灌溉,并控制灌水量在作物所需范围内。选项A和B描述过于片面,未能体现合理灌溉的全面性原则。15.作物施肥的基本原理包括()A.因地制宜B.因时制宜C.适时适量D.氮磷钾配合E.矿质元素平衡答案:ABCD解析:作物施肥需要遵循多项基本原理。因地制宜指根据土壤条件、气候条件和作物种类选择适宜的肥料种类和施用方法。因时制宜指根据作物的不同生育阶段和气候条件确定施肥时机。适时适量指在作物需要养分的关键时期,施用适量且种类适宜的肥料。氮磷钾配合指根据作物的需求比例,合理搭配氮、磷、钾三种主要营养元素。矿质元素平衡虽然重要,但通常是在氮磷钾配合的基础上,关注中微量元素的补充,是营养均衡的一部分,而非与氮磷钾并列的基本原理。本题的ABCD选项涵盖了施肥的主要原则。16.作物育种中,常用的育种方法有()A.诱变育种B.杂交育种C.人工选择育种D.育种家系法E.分子标记辅助育种答案:ABCE解析:作物育种的方法多种多样,旨在创造或改良作物品种。诱变育种利用物理或化学因素诱导基因突变,创造变异材料。杂交育种通过不同品种或种质的杂交,将优良性状聚合到后代中。人工选择育种是根据人的需求,对自然变异或杂交后代进行选择,以固定优良性状。育种家系法通常指系谱选择法,是在杂交后代中通过多代自交或选择,分离出纯合的优良单株。分子标记辅助育种利用分子标记技术辅助育种决策,提高育种效率和准确性。选项D的“育种家系法”是育种中的一种具体方法,但通常归类于选择育种,与其他选项并列不够准确,而人工选择育种(C)已包含在选择范畴内,故ABCE为更常用的独立方法分类。17.影响作物种子发芽的环境因素主要有()A.温度B.水分C.空气(氧气)D.光照E.土壤答案:ABCD解析:种子发芽需要适宜的环境条件。温度影响种子内酶的活性和代谢过程。水分是种子萌发必须的介质,参与各种生化反应。空气中的氧气是种子进行有氧呼吸所必需的。光照对某些种子的萌发有刺激或抑制作用。土壤是种子萌发后的生长基质,虽然土壤条件影响幼苗生长,但不是种子直接萌发所必需的最主要环境因素(水分、温度、氧气通常在体外萌发试验中更受关注)。因此,温度、水分、空气和光照是影响种子发芽的主要环境因素。18.作物栽培过程中,田间管理的主要措施包括()A.中耕除草B.施肥灌溉C.病虫害防治D.拔除杂株E.人工授粉答案:ABCDE解析:田间管理是在作物生长季节中采取的一系列措施,以促进作物健壮生长,提高产量和品质。中耕除草可以疏松土壤、提高地温、消灭杂草。施肥灌溉是为作物提供必需的营养和水分。病虫害防治是保护作物免受病虫危害。拔除杂株是为了保证品种纯度。人工授粉是为了解决某些作物授粉不良的问题,保证产量。这些措施都是田间管理的重要组成部分。19.评价作物品种综合表现时,需要考虑的因素有()A.产量水平B.品质性状C.抗逆性D.适应性E.成本效益答案:ABCD解析:评价一个作物品种的综合表现是一个综合性的过程,需要从多个方面进行考量。产量水平是衡量品种生产潜力的主要指标。品质性状包括营养品质、加工品质、外观品质等,满足不同需求。抗逆性指品种抵抗病虫、旱涝、低温等不良环境的能力。适应性指品种适应不同地区气候、土壤等环境条件的能力。成本效益虽然与生产效益相关,但通常是在考虑了产量、品质、抗性、适应性等因素后的经济评价结果,而不是评价品种本身的直接因素。因此,ABCD是评价作物品种综合表现时需要重点考虑的因素。20.作物种子纯度鉴定的常用方法有()A.植株形态观察B.成熟期一致性观察C.种子形态观察D.抗病性测定E.同工酶电泳分析答案:ABCE解析:种子纯度鉴定是指测定种子批中品种纯度的程度,常用方法包括形态学鉴定和生物学鉴定。植株形态观察是在田间或温室条件下观察植株在成熟期的形态是否一致,如株高、叶形、花色、果实形状和大小等。成熟期一致性观察是检查一批种子所结籽粒在成熟时间上是否整齐划一。种子形态观察是检查种子的形状、大小、颜色、千粒重等是否均匀一致。抗病性测定是评价品种抗病性的方法,可作为辅助手段判断是否含有抗病性不同的杂株。同工酶电泳分析是利用电泳技术分离植物组织中的同工酶,根据酶谱的差异性来区分不同基因型的种子,是生物学鉴定中常用的分子方法。选项D虽然也是育种或鉴定中的方法,但主要针对抗性等特定性状,而非整体纯度鉴定。因此,ABCE是常用的种子纯度鉴定方法。三、判断题1.合理密植的主要目的是增加田间通风透光,有利于作物光合作用和呼吸作用,从而提高产量。()答案:正确解析:合理密植是指根据作物的品种特性、气候条件、土壤条件和栽培技术水平,确定适宜的种植密度。其主要目的就是通过调整株行距,使作物群体结构合理,既保证足够的叶面积指数,充分利用光能、水肥等资源进行光合作用,又保证田间通风透光,有利于作物正常的呼吸作用和物质运输,从而协调营养生长与生殖生长,最终达到提高产量的目的。密度过高或过低都不利于产量的提高。2.作物种子发芽试验中,发芽势是指在一定时期内正常发芽的种子占供试种子的百分比。()答案:错误解析:作物种子发芽试验中,发芽势是指在规定的一个较短的时间内(通常是第4天或第7天)发芽的种子占供试种子的百分比,它反映种子批的初期生活力。而在一个较长的规定时期内(如第14天或第21天)正常发芽的种子占供试种子的百分比,则称为发芽率,它反映种子批的最终生活力。因此,题目将发芽率(发芽率)的定义描述为发芽势(发芽势)。3.作物育种中,杂交育种是将两个或多个具有不同优良性状的品种或种质进行杂交,将优良性状组合到后代中,并通过选择培育出新品种的过程。()答案:正确解析:杂交育种是利用不同个体间的遗传差异,通过人为控制的杂交,将亲本的有利基因重新组合,集中优良性状于后代,创造出新的基因型和表型变异,再通过选择和培育,从而改良品种或创造新品种的重要方法。这是作物育种中最基本和最常用的一种方法。4.施肥时,只要施用足够量的氮肥,作物就能获得最高的产量。()答案:错误解析:作物需要多种营养元素才能正常生长和发育,氮、磷、钾是其中的三大元素。缺任何一种或多种元素都会影响作物的生长和产量。虽然氮肥对作物的营养生长(如叶片生长)至关重要,但若缺乏磷、钾或其他中微量元素,或者氮肥施用过量,反而会抑制生长,甚至导致减产。因此,必须根据作物的需肥规律和土壤肥力状况,科学合理地配合施用氮、磷、钾等多种肥料,才能达到最高的产量和最佳的品质。5.作物种子活力是指种子发芽并形成正常幼苗的潜力,是种子内在的生命力。()答案:正确解析:种子活力是指种子在特定条件下萌发并生长成正常、健壮幼苗的潜力,它反映了种子胚及其后代的生理代谢水平和抗逆性。活力是种子生命力的体现,与种子的生活力密切相关,但更侧重于萌发后的生长表现。高活力的种子即使在不太理想的环境条件下也能较好地萌发和生长。6.田间管理是作物栽培过程中的重要环节,贯穿于作物整个生育期。()答案:正确解析:田间管理是为了保证作物正常生长,提高产量和品质而在作物生长季节里采取的一系列措施,包括中耕除草、施肥灌溉、病虫害防治、整枝打顶、人工授粉等。这些措施需要根据作物的不同生育阶段和田间实际情况及时进行,因此田间管理贯穿于作物从出苗到收获的整个生育期。7.诱变育种是通过物理或化学方法诱导生物体发生突变,创造新的变异类型,为育种提供原始材料的育种方法。()答案:正确解析:诱变育种是利用物理因子(如辐射)或化学因子(如诱变剂)处理生物材料(种子、花粉、组织等),人为提高其突变率,诱导产生新的基因突变或染色体变异,从而创造出新的变异类型(突变体),再从中选择具有优良性状的材料,用于改良品种或创造新品种的育种方法。它是创造新种质、加速育种进程的重要手段。8.土壤条件是影响作物生长的最主要因素,其他因素如光照、温度、水分等影响相对较小。()答案:错误解析:土壤是作物生长的基地,提供水分、养分和通气空间,是影响作物生长的最基本因素之一。然而,作物的生长是一个受多种环境因素综合作用的过程。光照、温度、水分、空气等也是影响作物生长至关重要的因素。这些因素之间相互影响、相互制约。例如,光照决定光合作用强度,温度影响酶活性,水分是光合作用和代谢的介质。任何一个因素的限制都可能成为作物生长的限制因子。因此,不能简单地说土壤条件是“最主要”的,所有因素都同等重要,只是在不同环境、不同作物和不同生育期,其主导作用可能会有所不同。9.作物品种的适应性是指品种适应不同地区气候、土壤等环境条件的能力。()答案:正确解析:作物品种的适应性是指一个作物品种在特定的自然条件和社会经济条件下,能够正常生长、发育、结实并达到预期产量和品质目标的能力。这包括对当地气候(温度、光照、降水等)的适应、对土壤类型和肥力水平的适应、对病虫害的抵抗能力等。一个适应性强的品种能够在目标产区克服不良环境因素的影响,稳定地生产。10.同工酶电泳分析是利用电泳技术分离植物组织中的同工酶,根据酶谱的差异性来区分不同基因型的种子,是生物学鉴定中常用的分子方法,可用于种子纯度鉴定。()答案:正确解析:同工酶是指具有相同底物和催化功能,但分子结构和氨基酸组成不同的酶。同工酶基因位于不同的染色体上,其表达受到多基因控制。利用电泳技术可以分离组织或细胞提取液中的同工酶,形成独特的酶谱。由于不同基因型个体的同工酶基因不同,其编码的酶的分子量也可能不同,导致电泳迁移率差异,从而形成不同的酶谱。因此,同工酶电泳分析可以作为生物学鉴定手

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