高考英语新题组合小卷限时练30天（二）

Day06

班级____________学号姓名____________得分

（时间：50分钟分值：65分）

序号题型内容

1完形填空在医院做志愿者护士的经历使自己人生充满快乐。

2短文改错向社区管理者写的一封信，希望组织一些社区活动

3书面表达告知来访学者去故宫游览的行程安排

Parti完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分20分）

（2021.福建省武平县第一中学高.-1：一■模）WhenIwasinseventhgrade,Iwasacandystriper

（志愿护士长）atalocalhospitalinmytown.MostofthetimeIspenttherewaswithMr.Gillcspicl.He

neverhadany1.andnobodyseemedtocareabouthis2.1spentmanydaysthereholdinghis

handandtalkingtohim,3anythingthatneededtobedone.Hebecameaclosefriendofmine,4

herespondedwithonlya（n）5squeezeofmyhand.Mr.Gillespiewasinacoma（昏迷）.

Ileftforaweektovacationwithmyparents,andwhenIcameback,Mr.Gillespiewas6I

didn'thavethe7toaskanyofthenurseswherehewas,forfeartheymight8mehehaddied.

Several9later,whenIwasajuniorinhighschool,IwasatthegasstationwhenInoticeda

familiarface.WhenI10v/hoitwas,myeyesfilledwithtears.Hewas11!Igotupthenerve

toaskhimifhisnamewasMr.Gillespie,Witha（n）12loakonhisface,herepliedyes.I13

howIknewhim,andthatIhadspentmanyhourstalkingwithhiminthehospital.Hiseyeswelledupwith

tears,andhegavemethewarmesthugIhadever14

Hebegantotellmehow,15helaytherecomatose,hecouldhearmetalkingtohimandcould_

16meholdinghishand（hewholetime.Mr.Gillespie17believedthatitwasmyvoiceand18

thathadkepthimalive.

AlthoughIhaven't19himsince,hefillsmyheartwith20everyday.IknowthatI

madeadifferencebetweenhislifeandhisdeath.

1.A.friendsB.relativesC.patientsD.visitors

2.A.conditionB.requirementC.interestD.thought

3.A.talkingaboutB.helpingwithC.pointingoutD.lookingfor

4.A.so（hatB.eventhoughC.soonafterD.justas

5.A.occasionalB.tightC.satisfactoiyD.warm

6.A.deadB.madC.goneD.excited

7.A.rightB.chanceC.nerveD.time

8.A.cheatB.tellC.remindD.warn

9.A.daysB.weeksC.monthsD.years

10.A.realizedB.wonderedC.heardD.asked

11.A.aliveB.greatC.successfulD.lucky

12.A.happyB.uncertainC.nervousD.proud

13.A.apologizedB.rememberedC.explainedD.admitted

14.A.receivedB.shownC.wantedD.dreamed

15.A.becauseB.ifC.unlessD.as

16.A.noticeB.feelC.imagineD.appreciate

17.A.hardlyB.immediatelyC.firmlyD.wrongly

18.A.humourB.touchC.encouragementD.treatment

19.A.forgottenB.calledC.missedD.seen

20.A.regretB.joyC.respectD.sympathy

Part2短文改错（共io小题：每小题1分，满分10分）

（2021.北京昌平区.临川学校高三期末）

IamLiHua,achildlivesinthiscommunity.Mostofthechildreninourcommunityfeellonelyand

boring,lbchangethissituation.I'dliketooffersomesuggestion.

First,wouldyoupleaseorganizethechikirentocleanupourneighborhoodregular?Throughthis

activity,wecanknowwitheachotherandmakenewfriends.Second,Iwonderifyoucouldfindusaroom

todoourhomeworksuchthatwecanhelpandlearneachother.Third,Ithoughtit'sagoodideato

encouragechildrentojointhecommunity'sfootballclub.

Ihopewecangetmuchinvolvedinourcommunityandmylifewillbecolorfulandfulloffun.

|Part3书面表达（满分25分）

（2021・湖南长沙市•雅礼中学高三月考）假设你是北京某中学的李华，作为忐愿者，将带领来访学者

Carl去故宫游览。请你写一封电子邮件，告知他这次行程安排，内容要点如下:

1.故宫简介；

2.出发时间和地点；

3.交通方式。

注意：1.写作词数应为80左右；

2.可适当增加细节，以使行文连贯；

3.请按如下格式作答。

参考词汇：故宫theForbiddenCi〔y/lhePalaceMuseum

DearCarl,

Yours,

LiHua

【参考答案】1

〔Parti完形填空

1.D2.A3.B4.B5.A6.C7.C8.B9.DIO.A

II.AI2.B13.04.AI5,D16.BI7.C18.B19.D20.B

【分析】

这是一篇记叙文。文章讲述了作者读七年级时，曾在当地的一家医院做志愿者护士。做志愿者期间，

她经常陪着一名昏迷不醒的病人。多年后，他们重逢了，当年的病人认为是作者帮助他活下来，这

也让作者的人生充满快乐。

1.考查名词词义辨析。句意：从来没有人来看过他，似乎也没有人关心他的病情。A.friends朋友；

B.relatives亲戚；C.patients病人；D.visitors拜访者。根据“nobodyseemedtocareabouthis2

可知，没有人关心他，可推测他没有任何拜访者。故选D。

2.考查名词词义辨析。句意同上。A.condition情况；B.requirement要求；C.interest兴趣;D.thought

想法。根据上文“Heneverhadany1「可知,Gillespie先生是个病人，他没有拜访者也没有

人关心他的状况。故选A。

3.考查动词短语辨析。句意：我在那里待了很多天，握着他的手、和他说话，帮助他做任何需要做

的事情。A.talkingabout谈论；B.helpingwith帮助;C.pointingout指出;D.lookingfor寻找。根据

前文可知，没有其他人照顾他及“anythingthatneededtobedone”可推断作者在帮助他完成需要做的事

情。故选B。

4.考查连接词词义辨析。句意：他成了我的亲密朋友，尽管他只是偶尔捏一下我的手作为回应。

A.sothat目的是；B.eventhough尽管;C.soonafter不久以后;D.justas正如。根据“Hebecameaclose

friendofmine"和"herespondedwithonlya(n)5squeezeofmyhand”"J知，上下文之间形成转

折关系。故选B。

5.考查形容词词义辨析。句意同上。A.occasional偶尔的；B.tight紧的；C.satisfactory令人满意的；

D.warm温暖的。根据“Mr.Gillespiewasinacoma(昏迷).”可知，因为处于昏迷状态，只是偶尔捏一

下作者的手作为何应。故选A。

6.考查形容词词义辨析。句意：我和父母去度假了一周，回来的时候，吉莱斯皮先生已经走了。

A.dead死亡的：B.mad疯狂的；C.gone离开的；D.exciled兴奋的。根据“askanyofthenurseswhere

hewas”可知，他不在医院了，应该是离开了。故选C。

7.考查名词词义辨析。句意：我没有勇气问任何一个护士他在哪里，因为我担心他们会告诉我他已

经死了。A.right权力：B.chance机会：C.nerve勇气：D.time时间。根据“Igotupthenervetoaskhim

ifhisnamewasMr.Gillespie”瓦知，此处是信息词nerve的词汇复现。故选C。

8.考查动词词义辨析。句意同上。A.cheat欺骗；B.tell告诉；C.remind提醒；D.warn警告。根据

didn'thavethe7toaskanyofthenurseswherehewas”可推测，此处是护士告知作者Gillespie

先生离开的原因。故选B。

9.考查名词词义辨析。句意：几年后，我上初中了，有一次在加油站，我注意到一张熟悉的脸。

A.days天；B.weeks周；C.months月；D.years年。根据上文“WhenIwasinseventhgrade”及后文“when

Iwasajuniorinhighschool”可知,很多年已经过去了。故选D。

10.考查动词词义辨析。句意：当我意识到他是谁时，我的眼里充满了泪水。4realized意识到；

B.wondered想知道;C.heard听说；D.asked问。根据"whoitwas,myeyeswerefilledwithtears”可知，

此时作者认出了Gillespie先生。故选A。

11.考查形容词词义辨析。句意：他还活着！A.alive活着的；B.great伟大的；C.successful成功的：

D.lucky幸运的。根据“IgotupthenenetoaskhimifhisnamewasMr.Gillespie.“可知,作者认出这个

人是Gillespie先生,可推断出他还活着。故选A。

12.考查形容词词义辨析工句意：我鼓起勇气问他是否叫吉莱斯皮先生，脸I:带着不确定的表情，

他回答是。A.happy开心的；B.uncertain不确定的;C.nervous紧张的;D.proud骄傲的。根据“He

becameaclosefriendofmine,4herespondedwithonlya(n)5squeezeofmyhand.Mr.

Gillespiewasinacoma(昏迷).”可知，当时Gillespie正处于昏迷,对作者没有记忆，可推断当作者问

他名字时，他对于自己是否认识作者应该是不确定的。故选B“

13.考查动词词义辨析。句意：我解释了我是如何认识他的，我在医院里和他聊了好几个小时。A.

apologized道歉;B.remembered记得;C.explained解释;D.admiited承认。根据I:文Gillespie先生

的反应可知，此处指作者在向他解释自己是如何认识和陪伴他的。故选C。

14.考查动词词义辨析。句意：他的眼里嘀满了泪水，他给了我一个我曾经得到过的最温暖的拥抱。

A.received接收；B.shown展示；C.wanted想要；D.dreamed梦想。根据"hegavemethewarmesthug,,

可知，他给了作者一个拥抱，因此作者获得了这个拥抱。故选A。

15.考查连接词词义辨析。句意：他开始告诉我，他躺在那里昏迷不醒，他能听到我和他说话，能

感觉到我一直握着他的手。A.because因为；B.if如果；C.unless除非；D.as当...时候。此处是

时间状语从句，要用as引导。故选D。

16.考查动词词义辨析。句意同上。A.notice注意;B.feel感觉;C.imagine想象;D.appreciate欣

赏，感激。根据“holdinghishandthewholetime”可知，这属于触觉，可推断他能感觉作者握着他的

手。故选

17.考查副词词义辨析。句意：吉莱斯皮先生坚信是我的声音和触摸让他活了下来。A.hardly几乎

不;B.immediately立刻；C.firmly坚定地;D.wrongly错误地。根据"believed”和Gillespie先生的态

度可知，firmly符合语境。故选C。

18.考查名词词义辨析。句意同上。A.humour幽默；B.touch触摸；C.encouragement鼓励；D.irealmenl

治疗，对待。根据“holdinghishand”可知,此处指触摸。故选B。

19.考查动词词义辨析。句意；虽然我再也没有见过他，但他每天都让我的心充满欢乐。A.forgotten

忘记；B.called呼叫；C.missed错过，思念；D.seen看见。根据“AlthoughIhavenf可知，此处表示

作者再也没见过Gillespie先生。故选D。

20.考查名词词义辨析。句意同上。A.regret后悔；B.joy快乐；C.respect尊重；D.sympa由y同情。

根据"IknowthatImadeadifferencebetweenhislifeandhisdeath.”可知，因为作者的帮助，Gillespie

先生活了过来，可推断作者每天都因为这件事感到开心和快乐。故选B。

Part2短文改错

1.lives前加who/thatlives—>living

2.boring—>bored

3.suggestion—>suggestions

4.regular—>regularly

5.with去掉

6.such—so

7.leanieachother—*leamfromeachother

8.thought—*think

9.much—>more

10.my—>our

【分析】这是•篇应用义。小作者向社区管理者写信，希望能组织一些社区活动，让社区生活丰富

多彩，充满乐趣。

【详解】

1.考查非谓语动词。句意：我是李华，是一个住在这个社区的孩子。分析句子，achild是LiHua的

同位语，liveinthiscommunity应该是achild的后置定语，非谓语，主动美系，应使用现在分词形式;

或者在先行词child之后加上who/lhai引导定语从句，live作谓语动词，使用单三形式则是对的。故

将lives改为living或lives前加who/thato

2.考查形容词。句意：我们社区的大多数孩子都感到孤独和无聊。分析句子，boring和lonely并列作

表语。说明主语Mostofthechildren的情绪，形容某人感到无聊应使用bored,boring修饰事情或人

令人无聊。故将boring改为bored。

3.考查名词复数。句意：为了改变这种情况，我想提出一些建议。suggestion是可数名词根据前面some,

“一些建议''应使用复数形式。故将suggestion改为suggestionso

4.考查副词。句意：首先，请你定期组织孩子们打扫我们的小区好吗？regular是形容词，此处修饰

动词organize，应使用副词regularly。故将regular改为regularly。

5.考查介词。句意：通过这次活动，我们可以互相认识，结交新朋友。know为及物动词，表示“认识

/结识某人”直接加名词作宾语，knowsb.故将know后的with去掉。

6.考查状语从句。句意：其次，我想知道你是否能给我们找个房间做作业，这样我们可以互相帮助

和互相学习。such修饰名词或含形容词的名词短语，之后可以和that引导的结果状语从句连用，但

是没有suchthat引导从句的用法；s。可以修饰形容词或副词也可以和ihat引导的结果状语从句连

用，soihal也可以直接引导结果状语从句或目的状语从句。故将such改为so。

7.考查介词。句意：其次，我想知道你是否能给我们找个房间做作业，这样我们可以互相帮助和学

习。Learn及物动词其宾语应该是学习的内容，表示“向某人学习''应使用短语learnfromsb.根据句意，

本句要表示孩子们一起学习时向对方互相学习。故将learn后加上from。

8.考查谓语动词时态。句意：第三，我认为鼓励孩子们加入社区足球俱乐部是一个好主意。根据语

境，文章在阐述自己的想法，及对社区的一些建议。全文基本时态是一般现在时。本句也是在说作

者此刻的真实想法，应该使用一般现在时。故将thought改为think。

9.考查形容词比较级。句意：我希望我们可以更多地参与到我们的社区，我们的生活将是丰富多

彩的，充满乐趣。句中involved是形容词,much不可以直接修饰形容词,get/beinvolvedin…”参与...”

句意要表达：希望我们大家都能更多的参与社区活动。应使用involved的比较级形式：moreinvolvedo

故将much改为more。

10.考查物主代词。句意：我希望我们可以更多地参与到我们的社区，我们的生活将是丰富多彩的，

充满乐趣。Community意为社区，根据语境，社区不是“我”自己的小区，作者写信给社区管理人员，

大家同在一个社区，“我”只是其中一员。故将my改为。ur。

Part3书面表达

DearCarl,

I'msohonoredtoserveasyourguidetotheForbiddenCity.

TheForbiddenCity,alsoknownasthePalaceMuseum,wasthehomeofemperorsandtheirwives

duringtheMingandQingdynasties.Itsspectacularbuildingsandwell-preservedartworksmakeita

must-seelandmarkforanyvisitortoBeijing.1(offersaglimpseintothelifeof(heroyalfamily.

Wewillmeetinyourhotellobbyat9amtomorrowandgotherebysubway.Ilwilltake15rr.inutesor

so,maybealittlelongerifwehavetolineupatthesecuritycheckpoints.

Lookingforwardtoseeingyouthen!

Yours,

LiHua

Day07

班级____________学号姓名____________得分

（时间：50分钟分值：56分）

序号题型内容

1阅读理解讲述单独的男生学校的优点

2七选五疫情下，父母如何让孩子理解社交距离的含义以及它的重要性。

3语法填空新冠疫情的限制措施影响了欧美节假日及几个国家的应对政策。

4书面表达征文“IfIamateacher,Iwill…”

Parti阅读理解（共3小题：每小题2分，满分6分）

（2020•北京交通大学附属中学高三月考）Boys5schoolsarctheperfectplacetoteachyoung

mentoexpresstheiremotionsandaremorelikely（ogetinvolvecinactivitiessuchasart,danceandmusic,

accordingtoresearchreleasedtoday.

Farfromthetraditionalimageofacultureofaggressivemasculinityinwhichstudentseithersinkor

swim,theabsenceofgirlsgivesboysthechancetodevelopwithoutpressuretoconformtoastereotype,

theUSstudysays.

Boysatsinglesexschoolsweresaidtobemorelikelytogetinvolvedinculturalandartisticactivities

thathelpeddeveloptheiremotionalexpressiveness,ratherthanfeelingtheyhadtoconformtothe“boy

code^^ofhidingtheiremotionstobea“realman”.

Thefindingsofthestudygoagainstreceivedwisdomthatboysdobetterwhentaughtalongsidegirls.

TonyLittle,headmasterofEton,warnedthatboyswerebeingfailedbytheBritisheducationsystem

becauseithadbecometoofocusedongirls.Hecriticizedteachersforfailingtorecognizethatboysarc

actuallymoreemotionalthangirls.

Theresearcharguedthatboysoftenperformbadlyinmixedschoolsbecausetheybecomediscouraged

when（heirfemalepeersdobelterearlierinspeakingandreadingskills.

Butinsingle-sexschools'teacherscantailorlessonstoboys'learningstyle,lettingthemmovearound

theclassroomandgettingthemtocompeteinteamstopreventboredom,wrotethestudy'sauthor,Abigail

James,oftheUniversityofVirginia.

Teacherscouldencourageboystoenjoyreadingandwritingwithspecifically“boy-fbcused”

approachessuchasthemesandcharactersthatappealtothem.Becauseboysgenerallyhavemoreacute

vision,learnbestthroughtouch,andarcphysicallymoreactive,theyneedtobegiven“hands-on”lessons

wheretheyareallowedtowalkaround.4tBoysinmixedschoolsviewclassicalmusicasfeminineand

preferthemodemgenreinwhichviolenceandwararemajorthemes,“Jameswrote.

Single-sexeducationalsomadei（lesslikelythatboyswouldfeeltheyhadtoconformtoastereotype

thatmenshouldbe"masterfiilandincharge''inrelationships.uInmixedschools,boysfeelcompelledto

actlikemenbeforetheyunderstandthemselveswellenoughtoknowwhatthatmeans/'thestudyreported.

I.Itiscommonlybelievedthatinamixedschoolboys.

A.growupmorehealthily.B.performrelativelybetter.

C.behavemoreresponsibly.D.receiveabettereducation.

2.WhatdocsTonyLittlesayabouttheBritisheducationsystem?

A.Itplacesmorepressureonboysthanongirls.

B.Itfocusesmoreonmixedschooleducation.

C.1（failsmoreboysthangirlsacademically.

D.Itfailstogiveboystheattentiontheyneed.

3.AccordingtoAbigailJames,oneoftheadvantagesofsingle-sexschoolsis.

A.boyscanchoosetolearnwhatevertheyareinterestedin.

B.boyscanfocusontheirlessonswithoutbeingabsent-minded.

C.teachingcanbeadaptedtosuitthecharacteristicsofboys.

D.teachingcanbedesignedtopromoteboys'teamspirit.

Part2七选五|（共5小题;每小题2分，满分io分）

（2021•吉林长春市•高三二模）DuringtherecentCOVID-19breakout,grown-upsthemselves

aresurelyhavingahardtimemaintainingsocialdistancing,letalonemakingsuretheir“littleones'*arealso

safe.

4.So,howcanparentsletchildrenunderstandwhatsocialdistancingmeansandhowimportantitis?

Herearesometipsthatmightturnouthelpful.

,Readeducationalchildren'sbookstoyourlittleones.Thisisagreatwaytointroducethetopicto

youngoneswithoutmakingitseeintooserious.5.Youcanremindyourkidsthatsocialdistancingis

similartostandingbackwhenanambulanceorfiretruckgoesby.

,6.Tellyouryoungchildrenthatthey'resuperheroesandthattheycan"save"theworldbykeeping

theirdistancefromthepeoplearoundthem.Tomakethegamemoreappealing,offerpointsandrewardsfor

yourchild'sactions.Forinstance,youcangiveyourkida“point“fbrsneezingintotheirelbow,orrunning

toavoidsomeoneonthestreet.

•Encourageyoungerkidsbyturningfacemasksintosomethingfun.Youcanpurchasefun-looking

clothmasksthatyourkidswillreallyenjoywearing.Thiscanhelpyourchildrenreallylookforwardto

slayingsafewhentheygooutside.

•Explainsocialdistancinginmoredetailstoolderkids.Chancesarcthatyourgradeschoolchildren

won'tbeasinterestedingamesandstoriesthatexplainthebasicsofsocialdistancing.8^Youcansay

somethinglike:"COVID-19iskindoflikeacold,anditspreadsreallyeasilyfrompersontoperson.When

westandapartfromotherpeopleandkeepourdistance,welowertheriskofgettingsick,aswellas

spreadingthevirustoanyoneelse.”

A.Olderkidscanunderstandyoubetter.

B.Connectsocialdistancingtoyourkids'dreams.

C.Turnsocialdistancingintoagameforreallylittlekids.

D.Teenagerswouldlovetowatchsomeeducationalvideos.

E.Forinstance,youcangetamaskwithadinosaurdesign.

F.Remembertoexplainwiththethingstheyarealreadyfamiliarwith.

GMostparentscomplainthattheirchildrendon'tpaymuchattentiontoit.

Part3语法填空(共10小题；每小题1.5分，满分15分)

(2021•湖南省东安县第一中学高三月考)阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单

词的正确形式。

Manycountriesaround(heworldhaveputinplacestrongermeasures9^(mean)tocontrolthespread

ofthenewcoronavirus.Butthesenewrestrictionsarecausingtensionsbecausetheyaffectholiday

observancesandtraditions.Insomeplaces,10.(celebrate)ofChristmasandotherholidaysarebeinglimited

orevencanceled.

HealthofficialsintheUnitedStatesworkedhard11.(urge)peopletostayhomeoverThanksgiving,

heldonNovember26.12.manyAmericanschosetotravelandgatheranyway.

OnTwitter,Dr.TatianaProwelloftheJohnsHopkinsSchoolofMedicine13.(blame)theway(he

Americanpeoplethink.Shewrote:"TheU.S.'eachpersonfbrhimselfmindsetiskillinghundredsof

thousandsofus.”

Inrecentweeks,promisingresultsforeffectivevaccines14.(announce)bythreedrugmakers.Butan

approvedvaccineisunlikelytobe15.(widc)availablctothepublicformonths.

OnWednesday,Germanyreportedarecord410COVID-19deathswithin24hours.ChancellorAngela

Merkeland16federalstateleadersplannedtodiscuss16.extensionofrestrictions.

FrenchPresidentEmmanuelMacronsaysFrancewillstarteasing17.(it)COVID-19restrictions

withindays.ButEuropeanCommissionPresidentUrsulawarned18.easingrestrictionstooquickly.**We

mustlearnfromthesummerandnotrepeatthesamemistakes,“shetoldtheEuropeanParliament.

Part4书面表达(满分25分)

(2021・广东汕头市・金山中学高三月考)假设你是周亮，即将从华光中学毕业。你得知某英义报社正

在征文，题为"Iflamateacher,Iwill…”。请你给该报社投稿,内容包括：

L你对教师这个职业的看法；

2.你会做一个什么样的教师。

注意：

I.词数80左右；

2.可适当增加细节，以使行文连贯。

【参考答案】

gartl阅读理解

I.B2.D3.C

【分析】这是一篇说明文。文章讲述了，单独的男生学校的优点，在这样的学校里，可以根据男性

的特点组织教学，不受女生发展的影响。

I.细节理解题。由第四段“Thefindingsofthestudygoagainstreceivedwisdomthatboysdobetterwhen

laughialongsidegirls.（这项研究的结果与人们普遍认为的男孩在和女孩一起学习时表现更好的观点背

道而驰）“可知，人们普遍认为，在男女混合的学校里，男孩们学习时表现更好。故选B项,

2.细节理解题。由第五段“TonyLittle,headmasterofEton,warnedthatboyswerebeingfailedbythe

Britisheducationsystembecauseithadbecometoofocusedongirls.Hecriticizedteachersfbrfailingto

recognizethatboysarcactuallymoreemotionalthangirls.（伊顿公学的校长TonyLittle警告说，现在的

英国教育体系太过关注女生，可能会造成男生的教育失败。他批评老师们没有认识到男孩实际上比

女孩更感性广可知，TonyLitlle认为英国的教育体系太关注女生了，老师们给男生的关注要少，没有

认识到男孩实际I：比女孩更感性。故选D项。

3.细节理解题。由倒数第三段“Butinsingle-sexschools,teacherscantailorlessonstoboys,learningstyle,

lettingthemmovearoundtheclassroomandgettingthemtocompeteinteamstopreventboredom,wrote

thestudy'sauthor,AbigailJames,oftheUniversityofVirginia.（但在单一性别学校，教师可以根据男孩的

学习风格来调整课程，让他们在教室里走动，让他们参加团队比赛，以防止无聊，该研究的作者、

弗吉尼亚大学的AbigailJames写道）”可知，AbigailJames认为单一性别学校，教师可以根据男孩的

特点来进行教学活动、安排教学。故选C项。

Part2七选五

4.G5.F6.C7.E8.A

【分析】本文是一篇说明文。文章讲述了在疫情下，父母如何让孩子理解社交距离的含义以及它的

重要性。

4.根据空格前一句"DuringtherecentCOVID-19breakout,grown-upsthemselvesaresurelyhavinga

hardtimemaintainingsocialdistancing,letalonemakingsuretheir“littleones”arealsosafe.（在最近的

COVID-19爆发期间，成年人自己肯定很难保持社交距离，更不用说确保他们的“孩子”也安全了）”可

知，在疫情下，成年人和他们的孩子都很难保持社交距离。然后再结合空格后一句"So,howcanparents

letchildrenunderstandwhatsocialdistancingmeansandhowimportantitis?（那么,父母怎样才能让孩子

们理解社交距离的含义以及它的重要性呢?）”提到父母应该让孩子了解到保持社交距离•的重要性。由

此推知，本空应该讲述孩子们并不知道要保持社交距离。G项Mostparentscomplainthattheirchildren

don'tpaymuchattentiontoit（大多数父母抱怨他们的孩子没有注意到这一点）正好陈述这一现状。故选

5.根据空格——句“Thisisagreatwaytointroducethetopictoyoungoneswithoutmakingitseemtoo

serious.（这是向年轻人介绍这个话题的好方法，而且不会显得太严点）”以及空格后一句"Youcan

remindyourkidsthatsocialdistancingissimilartostandingbackwhenanambulanceorfiretruckgoes

by.（你可以提醒你的孩子，社交距离类似于当救护车或消防车经过时站在后面）“可知，此空应该陈述

如何教会孩子认识到社会距离。F项Remembertoexplainwiththethingstheyarealreadyfamiliar

with（记住用他们已经熟悉的东西来解释）就是这种方法。故选Fo

6.根据本段的"Tomakethegamemoreappealing,offerpointsandrewardsforyourchild'sactions.（为了

让游戏更有吸引力，可以为孩子的行为提供点数和奖励）”可知，木段主要讲述了把社交距离变成游

戏,这样小孩子才能参与其中。C项Turnsocialdistancingintoagameforreallylittlekids（把社交距离

变成小孩子的游戏）满足本段主旨。故选C。

7.根据本段前两句"Encourageyoungerkidsbyturningfacemasksintosomethingfun.Youcanpurchase

fun-lookingclothmasksthatyourkidswillreallyenjoywearing.］通过将口罩变成有趣的东西来鼓励年

幼的孩子。你可以购买有趣的布口罩，你的孩子会真正喜欢戴口罩）“可知，本段讲述了让小孩子喜

欢戴口罩的方法。E项Forinstance,youcangetamaskwithadinosaurdesign（例如，你可以带有恐龙

图案的口罩）就是让小孩子喜欢带口罩的方法。故选E。

8.根据本段第一句"Explainsocialdistancinginmoredetailstcolderkids（向大一点的孩子详细解释社

交距离）”可知，本段主要讲述向大•点的孩子详细解释社交距离。再结合空格前•句“Chancesarethat

yourgradeschoolchildrenwon'tbeasinterestedingamesandstoriesthatexplainthebasicsofsocial

distancing4你的小学生孩子可能对解释社交距离基础的游戏和故事不太感兴趣）”可知,大孩子们已经

对故事和游戏不感兴趣了.由此推知，此空应该讲述大孩子们能够真正理解你想要表达的意思.A

项Olderkidscanunderstandyoubetter（大孩子们能更好的理解你）承接上文。故选A.,

Part3语法填空

9.meant10.celebrations11.tourge12.But13.blamed14.havebeenannounced

15.widely16.an17.its18.against

【分析】本文是一篇说明文。主要介绍了新冠疫情在全球蔓延时，一些限制措施影响了欧美节假日，

以及几个国家的应对政策。

9.考查过去分词。句意:世界上许多国家都采取了更有力的措施来控制新型冠状病毒的传播。bemeant

todo意为“专门用来做某事”，为固定搭配。此处省去用过去分词meanl作定语。故填meant。

10.考查名词复数和主谓一致。句意：在一些地方，圣诞节和其他节日的庆祝活动受到限制，甚至

被取消。此处作主语应用名词，且根据arc可知，主语为复数。故填celebrations。

II.考查tod。不定式。句意：美国卫生官员努力敦促人们在II月26日的感恩节期间待在家里。work

hard的R的是敦促人们。所以此处用todo不定式表目的。故填lourge。

12.考查连词。句意：但许多美国人还是选择了旅行和聚会。虽然美国卫生官员努力敦促人们在II

月26口的感恩节期间待在家里，但是很多美国人还是选择了旅行和聚会。前后构成转折关系，所以

应用转折词buto故填But。

13.考查一般过去时。句意：在推特上，约翰霍普金斯医学院的TatianaProwell博士指责了美国人

的思维方式。分析可知，此处为主句谓语动词，结合语境可知事情发生在过去，应用一般过去时。

故填blamedo

14.考查现在完成时和被动语态。句意：最近几周，三家制药商宣布了有效疫苗的可喜结果。根据“In

recentweeks”可知,此处应用现在完成时。动词announce(宣布)和主语results构成被动关系。故

填havebeenannounced„

15.考查副词。句意：但是，一种获得批准的疫苗在几个月内不太可能向公众广泛提供。修饰形容

词available应用副词。故填widelyo

16.考查不定冠词。句意：德国总理安格拉•默克尔和16位联邦州领导人计划讨论延长限制的问题。

此处表示泛指，应用不定冠词。extension的开头发音为元音音素，所以应用an。故填an。

17.考查形容词性物主代词。句意：法国总统埃马纽埃尔・马克龙表示，法国将在几天内开始放松对

C0VID-19的限制。修饰名词restrictions应用形容词性物主代词。故填its。

18.考查介词和固定搭配。句意：但是欧盟委员会主席乌苏拉警告说，不要过快放松限制。warnagainst

意为“警告不要做某事“，为固定搭配,故填against.

Part4书面表达

IamZhouLiang,agraduatefromHuaGuangMiddleSchool.SinceIwasalittlechild,1havebeen

dreamingofbeingateacher.Teachinginmyeyesisagoodjob,guidingstudentshowlobearealhumanas

wellasofferingthemknowledge.Teachersarerespectedandhonouredfortheirgreatwork,whichiswhyI

wanttobeateacher.

IfIamateacher,Iwillbestrictwiththestudentsfor(heirbetterresults.Iwillwellprepareirylessons

andmakemyclasseslivelyandinteresting.Besides,Iwilltreatmystudentskindly,asiftheyweremykids.

Bydoingso,mystudentsmayconsidertheschooltheirsecondhome,as(heystayawayfromtheirparents.

Allinall,ifIamateacher,Iwillbeagoodteacherpopularwithallmystudents.

Day08

班级学号姓名得分

（时间:45分钟分值：50分）

序号题型内容

1完形填空介绍了“父亲节”的由来

2短文改错疫情期间去赶考因无戴口罩不能上车时，得到的帮助

3书面表达毕业之际写给外教Eric的感谢信

Parti完形填空（共15小题；每小题1分，满分15分）

（2021•湖南岳阳市•岳阳一中高三月考）ComparedwithMother'sDay,Father'sDayisafairly

newcelebrationintheBritishcalendar.Inreality,Father'sDaywasfirstcelebratedbyAmericans,inspired

bytheactionsofamannamedWilliamSmart,aveteranoftheUSCivilWar,whosewife]away

givingbirthtotheirsixthchild.Heraisedsixchildrenalonewithoutremarrying,whichwasundoubtedly_

2backinthosedays.

Hisdaughter,SonoraDodd.3whenshewasanadultwhatherfatherhadsacrificedforhis

children.Itwasintheearly1900sandshewasactually4oneday,listeningtoasermonon___

5.ShethoughtthereshouldalsobeaFather'sDaycelebration.

Andsothe6wasbom,onthethirdSundayeveryJune,closetotheanniversaryofSonora's

father'sdeath.BritainlooktheideaofFather'sDayfromtheAmericancelebrationandithasbeen

celebrated7sincethe1970s.

Father'sDayisneverquitesuchabigcommercialeventasMother'sDayis,probablybecauseithasn't

beenin8forsolong.ButwhatdoBritishpeopledofbrFather'sDay?Well,mostpeoplewould

buytheirfathersacard.Thecardwouldprobablyhavenicemessageinit9what