2026届高考语文专题复习：文言文复习之断句

文言文复习之断句养猪大如山老鼠头头死酿酒缸缸好造醋坛坛酸考点知识解读①混淆句子成分，混淆上句的宾语和下句的主语；②误解词语意思；③误拆连动成分；④错拆修饰限定语和中心词；⑤忽略倒装句。文言文断句这一考点在近几年的高考主要有两种题型：客观选择题和主观断句题。新高考全国卷采用第二种形式。高考文言文断句题重点考查对文言基础知识的掌握和读懂文本的能力。一般在语意和句法结构上设错，主要类型有：1.借名词(代词)

名词(代词)往往在句中充当主语或宾语，找准了主语或宾语，也就寻出了首尾。需要注意的是，文言文中，人名第一次出现时往往用全称，以后再出现就只提名不提姓了。借词语寻断点例：众愕然，请先生下。先生曰：“吾不下矣，吾与俱投于海耳!”众大惊，争前挽先生。先生叱曰：“何敢然吾意决矣吾以一柩故累尔众人不投之海无以对生者然吾不与同投于海又何以对死者吾意决矣”众人环顾罔措手足。正相持间，风浪亦息，先生笑曰：“舟平如常，尔曹何纷纷乃尔?关键名词（代词）有“吾（高先生）”“众人”“生者”“死者”，据此即可做出判断。何敢然/吾意决矣/吾以一柩故/累尔众人/不投之海无以对生者/然吾不与同投于海/又何以对死者/吾意决矣文言文断句要从以下几个方面入手析答2.借虚词（1）句首虚词句首语气词“其、盖、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可断句；常用于句首的相对独立的叹词，如“嗟夫、嗟乎、呜呼”等，前后均可断句。句首关联词“苟、纵、是故、于是、向使、然而、无论、至若、是以、继而、纵使、然则”等前面大多可以断句。句首时间词“顷之、向之、未几、已而、斯须、既而、俄而”等前面大多可以断句。（2）句末虚词句末语气词“也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等后面大多可以断句。文言文断句要从以下几个方面入手借词语寻断点借词语寻断点文言文断句要从以下几个方面入手3.借领词（1）句首虚词文言文在叙述人物的对话时，常使用“曰、云、语、言、道、白、对、谓”等领起字，可根据上下文判断出说话人以及所说的内容。借句式探结构1.对称句式秦孝公据崤函之固/拥雍州之地/君臣固守以窥周室/有席卷天下/包举宇内/囊括四海之意/并吞八荒之心例：每至汀风春溪月秋花繁鸟啼之旦莲开水香之夕宾友集歌吹作舟棹徐动觞咏半酣飘然恍然。游者相顾，成曰：此不知方外也？人间也？又不知蓬瀛昆阆，复何如哉？（白居易《白蘋洲五亭记》）文言文断句要从以下几个方面入手“汀风春”

“溪月秋”

相对,“花繁鸟啼之旦”

“莲开水香之夕”相对，“宾友集”

“歌吹作”相对，“舟棹徐动”

“觞咏半酣”相对，据此即可做出判断。析每至汀风春/溪月秋/花繁鸟啼之旦/莲开水香之夕/宾友集/歌吹作/舟棹徐动/觞咏半酣/飘然恍然/答2.顶真句式顶真是一种修辞手法，是指上句的结尾和下句的开头使用相同的字或词。例：自余为僇人，居是州，恒惴栗。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石无远不到到则披草而坐倾壶而醉醉则更相枕以卧卧而梦意有所极，梦亦同趣。（柳宗元《始得西山宴游记》）文言文断句要从以下几个方面入手形成顶真的字词有“到、醉、卧”，据此即可做出判断。析幽泉怪石/无远不到/到则披草而坐/倾壶而醉/醉则更相枕以卧/卧而梦/答借句式探结构3.文言特殊句式(固定结构)文言特殊句式(固定结构)的前后大多可以断句。例：吾师道也夫庸知其年之先后生于吾乎是故无贵无贱无长无少道之所存师之所存也（《师说》）文言文断句要从以下几个方面入手借句式探结构析“庸……乎”“是故......”“......师之所存也”是固定结构，“......师之所存也”是判断句，再结合其他标志，据此可以做出判断。答吾师道也/夫庸知其年之先后生于吾乎/是故无贵无贱/无长无少/道之所存/师之所存也/

步骤二：根据标志巧判断，结合语法定答案在断句时，要善于抓住标志词、句式、修辞，结合语法知识等来合理断句。解题思路借语法辨关系九月契丹大举入寇时以虏寇深入中外震骇召群臣问方略王钦若临江人请幸金陵陈尧叟阆州人请幸成都帝以问寇准，准曰：“不知谁为陛下画此二策?”帝曰：“卿姑断其可否，勿问其人也。”(《宋史纪事本末·契丹盟好》)古代没有统一的语法，但文言文中却有约定俗成的语言习惯，主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等基本成分都有，除开文言特殊句式，其他与现代汉语大致一致。所以，语法关系也是我们断句的依据之一。语法关系与意义关系是一个整体，借语法可以辨析词与词、句与句之间的关系，关系明则句读明。文言文断句要从以下几个方面入手例解题思路步骤二：根据标志巧判断。分析句子的语法结构断句定+主+谓+定+宾形+名、代+动、形+形+名、代例：湖阳公主新寡帝与共论朝臣微观其意

主+谓主+谓+宾谓宾//

主、谓、宾是构成文言文句子的基本成分。名词、代词或名词短语经常作主语或者宾语，遇到它们作主语，即可考虑在其前断开；遇到它们作宾语，常可在其后面断开。动词、动词短语、形容词、形容词短语经常作谓语，一般来说，尤其是动词或动词短语的前后往往都不能断开，因为前面往往有主语，后面往往有宾语。一、整体感知句意（不求字字落实）。二、找主语、宾语（含被省略的）。三、找标志性断点，如“曰”、“云”、顶真句式、固定句式、特殊句式、句首句末虚词等。四、用排除法、对比法，确定选项。五、验证答案，翻译全句（力争字字落实）。“技能”从实践中来，到实践中去2025年全国Ⅰ卷阅读下面的文字，完成下面小题。昔者晋公子重耳出亡，过于曹，曹君袒裼而观之，釐负羁与叔瞻侍于前。叔瞻谓曹君曰：“臣观晋公子，非常人也，君遇之无礼彼若有时反国而起兵即恐为曹伤君不如杀之。”曹君弗听。釐负羁归而不乐，其妻问之曰：“公从外来而有不乐之色，何也？”文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。君遇之A无礼B彼若有时C反D国E而起兵F即恐为曹伤G君H不如杀之。BFG2025年全国Ⅱ卷温得笺大喜，即转愔为会稽太守。温怀不轨，欲立霸王之基，超为之谋。谢安与王坦之尝诣温论事，温令超帐中卧听之，风动帐开，安笑曰：“郗生可谓入幕之宾矣。”既而超就温宿，曰：“期公慨居重任，天下之责将归子公矣，若不能持废立大事，不足镇压四海，震服宇内，岂可不深思哉！”温既素有此计深纳其言遂定废立超始谋也。年四十二，先愔卒。材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。温既素有此A计B深纳C其言D遂定E废F立G超H始谋也。BDG。

子鲋曰：“乃者赵、韩共并知氏，赵襄子之行赏，先加具臣而后有功。韩非书云夫子善之引以张本然后难之岂有不似哉？然实诈也。

10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。

韩非子A云夫子B善之C引D以张本E然F后难之G岂有H不似哉？2023新高考卷ⅠCEG真题演练课堂小练

初，选人李公义陈言，请为铁龙爪以浚河。其法用铁数斤为龙爪形沈之水底系絙以船曳之而行。宫官黄怀信以为铁爪，只列干木下如耙状，以石压之，两旁系大絙，两端钉大船，相距八十步，各用革车绞之，去来挠荡泥沙，已，又移船而浚之

10．文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分）

其A法B用C铁D数E斤F为G龙H爪I形J沈K之L水M底N系O絙P以Q船R曳S之T而U行。2023广州二模JNP课堂小练

百里奚之未遇时也，亡虢而虏晋，饭牛于秦，传鬻以五羊之皮。公孙枝得而说之献诸缪公三日请属事焉。缪公曰：“买之五羊之皮而属事焉，无乃天下笑乎？”公孙枝对曰：“信贤而任之，君之明也；让贤而下之，臣之忠也。

10．文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。涂对一处得1分，超过三处不得分。（3分）

公孙枝A得B而C说D之E献F诸G缪公H三日I请J属K事L焉。2023深圳二模EHI

昔者，陈成恒相齐简公，欲为乱，惮齐邦鲍、晏，故徙其兵而伐鲁