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文档简介
2025年吉林公务员申论考试练习题及答案材料1:2024年,吉林省某县农业农村局开展“乡村振兴效能调研”,走访了下辖8个乡镇32个行政村,形成如下记录:在X镇,种粮大户王建国反映:“现在村里青壮年大多外出打工,种地的多是50岁以上的老人。我流转了200亩地,但找个会开大型农机的人比找对象还难。去年秋播时,因为机手短缺,30亩地耽误了最佳播种期,减产15%。”Y村党支部书记李红介绍:“村里有300亩撂荒地,主要集中在丘陵地带,地块零散、灌溉设施老化。我们想引进中药材种植企业,但企业考察后说,土地碎片化严重,机械化作业成本高,暂时没合作意向。”Z镇农业服务中心主任张立提到:“县里每年下拨的农业技术培训经费不少,但实际效果打折扣。去年组织的5场大棚种植技术培训,每场只有20多人参加,很多农民觉得‘讲的都是书上的,和咱地里的情况不一样’。”材料2:2024年7月,吉林省出台《关于推进数字乡村建设的实施意见》,明确提出“到2025年,建成50个数字农业示范村,培育100家农产品电商龙头企业,农村宽带接入速率提升至1000Mbps以上”。在长春市双阳区,“数字菜篮”项目已覆盖12个村。菜农通过手机APP即可查看大棚内温湿度、土壤墒情数据,系统自动推送施肥、浇水建议;区里搭建的农产品溯源平台,让消费者扫描包装上的二维码,就能看到蔬菜从播种到采摘的全流程信息。当地菜农赵大姐说:“以前靠经验种菜,现在看数据种,亩均增产20%,价格还能比普通蔬菜高15%。”材料3:2024年11月,吉林省乡村文化振兴现场会在通化市柳河县召开。会上展示的“乡贤议事堂”“村史长廊”“非遗工坊”等案例引发热议。柳河县安口镇五奎顶子村曾是有名的“空心村”,年轻人外流、传统民俗失传。2023年,村“两委”邀请退休教师、返乡企业家等12名乡贤成立“议事堂”,制定《村规民约修订方案》,将“孝老爱亲”“保护传统民居”等纳入其中;利用闲置小学教室建成“村史馆”,收集老犁铧、旧粮票等130余件老物件,定期组织小学生参观;与县文旅局合作开发“满族剪纸”非遗体验项目,吸引周边游客,2024年村集体收入突破80万元,返乡创业青年达17人。材料4:2024年中央农村工作会议指出,要“坚持农民主体地位,激发内生动力,让农民成为乡村振兴的参与者、建设者、受益者”。吉林省农业农村厅负责人在接受采访时表示:“乡村振兴不是‘政府干、农民看’,必须找到农民愿意参与、能够受益的具体载体。”问题1:根据材料1,概括当前吉林省部分农村在农业生产中面临的主要问题。(15分)要求:全面准确,分条归纳;不超过200字。问题2:材料2中提到的“数字菜篮”项目对促进农业发展有哪些启示?(20分)要求:分析深入,条理清晰;不超过300字。问题3:假设你是吉林省某县乡村振兴局工作人员,针对材料3中五奎顶子村的经验,拟写一份向其他乡镇推广的工作建议。(25分)要求:目标明确,措施可行;不超过500字。问题4:结合给定材料,以“激发内生动力绘就乡村振兴新图景”为主题,联系实际,写一篇议论文。(40分)要求:观点明确,论证充分,结构严谨;1000字左右。答案问题1答案:当前吉林省部分农村农业生产面临三方面问题:一是劳动力短缺,青壮年外流,专业农机操作手不足,影响播种效率和产量;二是土地碎片化,丘陵地带撂荒地多,灌溉设施老化,制约规模化经营和产业引进;三是技术培训效果差,内容与实际需求脱节,农民参与积极性低。(198字)问题2答案:“数字菜篮”项目对农业发展的启示有:一是推动生产智能化,通过物联网设备实时监测种植环境,利用数据指导田间管理,提升单产效率(如案例中亩均增产20%);二是强化质量溯源,搭建农产品溯源平台,实现生产全流程信息透明化,增强消费者信任,提升产品溢价能力(如价格高出15%);三是促进技术普惠,以手机APP为载体降低数字技术使用门槛,让普通农民能便捷获取智能服务;四是政策引导先行,通过省级层面出台数字乡村建设意见,明确目标任务,为基层探索提供方向和支持。(297字)问题3答案:关于推广五奎顶子村乡村文化振兴经验的工作建议各乡镇党委、政府:为激发乡村内生动力,现就推广五奎顶子村经验提出以下建议:一、搭建乡贤参与平台。各村成立“乡贤议事堂”,吸纳退休干部、返乡企业家、文化能人等,参与村规民约制定、公共事务协商,提升村民自治水平。二、活化乡土文化资源。利用闲置校舍、祠堂等场所建设村史馆,收集老物件、整理村史故事,定期组织村民特别是青少年参观,增强文化认同。三、发展非遗体验产业。对接文旅部门,挖掘本地满族剪纸、朝鲜族歌舞等非遗项目,开发体验式旅游产品,吸引游客、带动消费,增加村集体和村民收入。四、强化人才回流激励。对参与文化振兴的返乡青年,在创业贷款、场地租赁等方面给予政策倾斜,形成“文化兴、人才回、产业旺”的良性循环。XX县乡村振兴局2024年12月(498字)问题4答案:激发内生动力绘就乡村振兴新图景乡村振兴是“国之大者”,更是“民之大事”。从“政府主导”到“农民主体”,从“外部输血”到“内生造血”,吉林省在实践中深刻认识到:只有让农民真正成为乡村振兴的“主角”,才能激活乡村发展的“一池春水”。激发内生动力,要找准农民的“需求点”。农民是乡村的“主人”,他们的痛点就是发展的突破口。材料1中,种粮大户苦于“找机手难”,反映出农业生产对专业人才的渴求;Y村撂荒地无人耕种,暴露了土地碎片化与规模化经营的矛盾;农民吐槽技术培训“不接地气”,则直指公共服务与实际需求的脱节。这些问题的背后,是农民对“能解决实际问题的支持”的期待。乡村振兴不是“替农民做决定”,而是“和农民一起找办法”。比如双阳区“数字菜篮”项目,没有强行推广复杂技术,而是通过手机APP让农民“一看就懂、一学就会”,正是因为抓住了农民“想用、能用”的需求,才实现了“要我用”到“我要用”的转变。激发内生动力,要培育农民的“获得感”。只有让农民在参与中受益,才能形成持续的动力。五奎顶子村的实践颇具启发:通过“乡贤议事堂”让村民参与村规制定,增强了主人翁意识;村史馆里的老犁铧、旧粮票,唤起了村民对家乡的情感认同;非遗体验项目不仅带来80万元村集体收入,更让17名青年选择“返乡创业”。这些变化的核心,是农民切实感受到“干得好就能过得好”。正如中央农村工作会议强调的“让农民成为受益者”,当发展成果更多更公平惠及农民,他们自然会主动投入到乡村建设中。就像双阳区的菜农,看到“数据种出的菜能多卖钱”,便自发学习使用智能设备,这种“受益—参与—再受益”的正向循环,才是乡村振兴最持久的动力。激发内生动力,要厚植乡村的“文化根”。乡村不仅是生产的空间,更是文化的载体。五奎顶子村从“空心村”到“文化兴村”的转变,关键在于唤醒了沉睡的文化资源。村史馆里的老物件不是“破铜烂铁”,而是连接过去与现在的情感纽带;非遗工坊里的剪纸不是“传统手艺”,而是吸引游客、带动产业的文化IP。当村民看到自己的文化能“变现”,看到传统习俗能“留人”,便会从“文化旁观者”变为“文化传承者”。这种对本土文化的自信,恰恰是乡村内生动力的源泉。正如有学者所言:“乡村振兴如果失去了文化之魂,就会变
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