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文档简介

第13课

第一课时

分层作业作业分类作业内容分层要求基础类1.读拼音,写词语。

山洪páoxiào(

)着,从山谷里狂奔而来。老汉清瘦的脸上tǎngzhe(

)雨水,sǎng

zi(

)已经shā

yǎ(

)。尽管小伙子是他的儿子,但是为了群众能有序安全地逃生,他不徇私情,毫不犹豫地jiūchū(

)了自己的儿子。不久,木桥开始shēn

yín(

),最后轰然倒塌。而他和他的儿子都被浪头吞没了。2.根据解释写出课文中对应的词语。

(1)人因痛苦而发出声音。(

(2)形容水流奔腾轰鸣或人暴怒喊叫。(

)我发现,上面这两个词中每个字的部首都是“

”,都和

有关,这样的词语还有:

。3.下面词语中的“当”和“势不可当”的“当”意思相同的一项是(

)。

A.安步当车

B.门当户对

C.螳臂当车

D.理所应当4.根据课文内容,梳理故事情节,完成下面的表格。冲突具体表现解决方式/结果第一次村民们慌乱逃跑与老支书如山般的“站”老支书用自己的威信镇住了村民们,为顺利逃生赢得了机会。第二次老支书让党员排在后面与

老支书一句果决的“可以退党”化解了矛盾,维护了过桥的秩序第三次一个党员小伙子抢着走在前面的队伍中

第四次桥快塌时,老支书与小伙子互相推让要对方先过桥

必做题

提升类5.阅读小说《桥》选段,回答问题。桥(节选)黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着,像群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。死亡在洪水的狞笑声中逼近。人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。(1)从文中找出下列词语的近义词。怒吼(

)

惊恐(

)

奸笑(

)

爱戴(

)(2)黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。这句话属于

描写,“像泼。像倒。”短短的四个字构成了两句话,描写出雨势之

。而且表现出雨水的

,渲染了紧张的气氛。(3)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。这句话运用了比喻的修辞手法,把洪水比作

,生动地描绘出洪水的凶猛骇人之势。句中的词语

写出了山洪声音大,

写出了水流速度快,

写出了洪水来势迅猛。(4)上面的句子都属于环境描写,这样写的作用是什么?

(5)村民们惊慌失措时,老支书表现怎样(原句回答)?从中可以看出什么。

必做题

拓展类6.读新闻报道,回答问题。7月10日上午,湖南省某地发生山体滑坡,一名65岁的村民在自家屋后被领泻而下的泥石瞬间困住。消防人员赶到现场时,他整个人只剩头部露在泥潭外,动弹不得。教援过程中,泥潭中的水位不断升高,被困人员所在位置逐渐下陷,消防员赶紧加快处置。为避免二次伤害,消防员徒手开挖,为他开辟了一条“生命通道”。最终经过近一个小时的款援,该村民被顺利救出并送往医院诊治。(1)用简练的文字概括报道的主要内容。

(2)你能用一句话来赞美救人的消防员吗?

选做题

自我评价今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!教师评价

参考答案:基础类:1.

咆哮

淌着

嗓子

沙哑

揪出

呻吟2.(1)呻吟

(2)咆哮

声音

叮嘱

叫喊

嘱咐3.

C4.

其他党员“党员也是人”的抱怨

小伙子被老支书无情地揪出来,排到了队伍的后面

两人都被洪水吞没了提升类:5.(1)咆哮

惊慌

狞笑

拥戴(2)环境

来势凶猛

(3)野马

咆哮

狂奔

势不可当(3)渲染了形势越来越危急,烘托出老汉舍己为人、大

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