三年级上册安全课件

三年级上册安全教育课件第一章安全意识的重要性生命的珍贵与安全的意义生命来之不易每个人的生命都是独一无二的,就像一朵美丽的花儿,需要我们用心呵护。安全是我们幸福生活的保障,是爸爸妈妈、老师和同学们最关心的事情。学会爱护自己生活中的安全隐患举例在我们的日常生活中,其实隐藏着许多看不见的危险。了解这些隐患,才能更好地保护自己。校园安全隐患楼梯间追逐打闹操场上的危险游戏攀爬围墙和树木家庭安全隐患玩火柴和打火机触摸电源插座阳台边缘危险区域交通安全隐患闯红灯过马路在马路上玩耍不走人行横道安全守则:我们应该知道什么?01不做危险游戏远离高空、水边、火源等危险区域,不玩危险玩具,不做可能伤害自己或他人的游戏。02遵守交通规则红灯停、绿灯行、黄灯等一等,过马路走斑马线,乘车系好安全带,骑车戴好头盔。03遇到危险及时求助记住求助电话(110报警、119火警、120急救),遇到危险不慌张,第一时间告诉老师、家长或拨打求助电话。安全第一,文明出行遵守交通规则,排队有序过马路,是每个小学生应该做到的文明行为。第二章交通安全知识道路千万条,安全第一条。让我们一起学习交通安全知识,做文明出行的好学生!认识交通标志红绿灯的含义红灯:停止通行,耐心等待绿灯:可以通行,注意观察黄灯:准备停止,不要闯行记住口诀:"红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等"人行横道标志白色斑马线,过马路的安全通道,必须走这里才安全。停车线标志白色粗线,车辆停车等候的位置,行人不要越线。注意危险标志黄色三角形,提醒我们前方有危险,要特别小心。安全过马路的"三停三看三通过"过马路看似简单,但其中蕴含着重要的安全技巧。掌握正确的方法,才能确保安全。一停走到马路边先停下,不着急过马路二看左看看、右看看,观察来往车辆三通过确认安全后快速通过,不奔跑不玩耍安全小提示:过马路时要走斑马线,听从信号灯指示。如果没有信号灯,一定要先观察路况,确保安全后再通过。千万不要在马路上玩耍或突然横穿!骑车和乘车安全骑车安全骑车必须戴好头盔保护头部不在机动车道上骑车不双手脱把或做危险动作遵守交通信号灯和标志不骑车带人或互相追逐乘车安全上车后立即系好安全带不把头和手伸出车窗外不在车内打闹嬉戏等车停稳后再上下车下车时注意观察后方车辆上学路上的安全注意事项每天上学放学的路上,我们都要时刻保持警惕,注意各种可能出现的危险情况。不与陌生人搭话遇到陌生人主动搭话、给零食或要求带路时,要礼貌拒绝,不要跟陌生人走。如果对方纠缠不休,要大声呼救并跑向人多的地方。不在路边玩耍马路不是游乐场,路边更不能停留玩耍。要专心走路,不要边走边玩手机或玩具,避免发生危险。遵守交通秩序走人行道,不在马路上奔跑打闹。过马路走斑马线,遵守红绿灯。结伴同行更安全,互相提醒、互相照应。交通安全小故事:小明的安全出行经历小明是一个三年级的学生,他每天都要过一条繁忙的马路去上学。一开始,小明总是着急赶路,经常不看红绿灯就想冲过马路。有一天,老师给全班同学讲了一个因为闯红灯而发生车祸的真实故事,小明深受触动。从那天起,小明开始认真学习交通安全知识。他学会了"红灯停、绿灯行",学会了走斑马线,学会了过马路前要"一停二看三通过"。现在的小明,不仅自己遵守交通规则,还经常提醒同学和家人注意交通安全。他成为了班级里的"安全小卫士",老师和家长都为他的变化感到骄傲。故事启示:交通安全意识需要从小培养,从点滴做起。遵守交通规则不仅是保护自己,也是对他人负责的表现。让我们都像小明一样,做一个遵守交通规则的好学生!第三章校园安全防护校园是我们学习和成长的乐园,让我们一起遵守校园安全规则,共同营造安全的学习环境!校园内的安全规则校园生活丰富多彩,但安全永远是第一位的。遵守这些规则,让我们的校园生活更加美好!1不追逐打闹在教室、走廊、楼梯等地方要保持安静,慢慢走路,不奔跑打闹。特别是在楼梯上,一定要靠右行走,不推挤、不拥挤。2不攀爬危险物不攀爬围墙、栏杆、树木或其他高处。这些行为非常危险,很容易摔伤。操场上的体育器材要在老师指导下正确使用。3上下楼梯守规矩上下楼梯靠右行,不推搡前面的同学,不在楼梯上停留聊天。遇到人多时要耐心等待,有序通行。4课间活动要文明课间休息时可以适当活动,但要选择安全的游戏。不玩危险游戏,不用尖锐物品打闹,保护自己和同学的安全。防止校园欺凌认识校园欺凌校园欺凌包括:故意推搡、殴打同学辱骂、嘲笑他人抢夺、损坏他人物品孤立、排挤同学在网络上散布谣言遇到欺凌怎么办?勇敢说"不":面对欺凌要勇敢拒绝,告诉对方这样做是不对的及时报告:第一时间告诉老师和家长,寻求帮助和保护不要忍耐:沉默只会让欺凌者更加嚣张,要勇敢发声保护证据:如果可能,保留相关证据,有助于解决问题我们都要做什么?友善待人,不欺负弱小同学看到欺凌现象要及时制止或报告关心帮助被欺凌的同学营造友爱互助的班级氛围实验室和体育活动安全实验室安全守则进入实验室要听从老师指导不随意触碰药品和实验器材实验时穿戴好防护用品使用完毕将器材归位,保持整洁发现异常立即报告老师体育活动安全要点运动前做好热身准备活动穿着合适的运动服和运动鞋按照老师要求使用体育器材身体不适要及时告诉老师运动中注意避让,防止碰撞无论是在实验室还是体育活动中,安全永远是第一位的。遵守规则,保护自己,也是对他人负责的表现!校园安全案例分析真实案例:攀爬围墙受伤事件某小学一名三年级学生在课间休息时,为了捡掉到围墙外的足球,私自攀爬学校围墙。由于围墙较高且表面光滑,该同学在攀爬过程中失手摔落,造成手臂骨折和多处擦伤,不得不住院治疗两周,错过了许多课程。事故原因分析主要原因安全意识淡薄,低估危险性没有向老师求助,私自行动不了解围墙攀爬的危险性缺乏自我保护意识如何避免类似事故遇到问题及时向老师求助不攀爬任何高处和危险物增强安全意识,学会判断危险同学之间互相提醒和监督安全警示:这个案例告诉我们,校园里的许多看似平常的地方都可能隐藏着危险。我们要时刻保持警惕,遇到问题不要私自冒险,要寻求老师和同学的帮助。安全无小事,预防是关键!第四章消防安全与应急逃生火灾和自然灾害虽然不常发生,但我们必须掌握应急知识,关键时刻能够保护自己和他人!火灾的危害与预防火灾的严重危害火灾是一种可怕的灾难,它会:威胁人的生命安全,造成伤亡烧毁房屋和财物,造成巨大损失产生有毒烟雾,导致窒息中毒引发次生灾害,如爆炸等据统计,我国每年因火灾造成的损失巨大,其中很多是因为缺乏防火意识和逃生知识导致的。日常防火措施在家里不玩火柴、打火机等火源不在床上玩火或点蜡烛不私自使用燃气灶具电器使用后及时断电在学校不在教室和宿舍使用明火不损坏消防器材和设施不在禁烟区吸烟或玩火熟记消防通道和出口位置在公共场所注意查看安全出口标志不在禁止烟火区域玩火遵守场所的消防安全规定发现火灾隐患及时报告火灾逃生基本技能万一遇到火灾,掌握正确的逃生方法至关重要。记住这些技能,关键时刻能救命!发现火情立即报警发现火灾后,立即大声呼喊"着火了",通知周围的人。拨打火警电话119,说清楚着火地点、火势大小等信息。用湿毛巾捂住口鼻找一块毛巾或衣物,用水浸湿后折叠几层,紧紧捂住口鼻。这样可以过滤烟雾,防止吸入有毒气体。弯腰低姿前进烟雾会向上升,靠近地面的空气相对清新。要弯腰或爬行前进,降低身体高度,快速通过浓烟区。沿安全出口撤离按照平时演练的路线,沿着疏散指示标志,有序快速地向安全出口撤离。不要乘坐电梯,要走楼梯。到达安全地带集合撤离到室外安全地带后,要在指定地点集合,清点人数。千万不要返回火场,等待消防人员救援。火灾逃生演练流程介绍学校会定期组织消防演练,让我们熟悉逃生路线和流程。认真参加演练,才能在真正的火灾中保持冷静!1听到警报信号当听到火灾警报声响起时,立即停止一切活动,保持冷静,不要慌乱。2快速有序离开教室在老师的带领下,按照座位顺序,快速而有序地离开教室,不要拥挤推搡。3沿逃生路线撤离按照事先规划好的逃生路线,弯腰低姿,用湿毛巾捂住口鼻,快速向安全出口移动。4到达紧急集合点撤离到操场或其他指定的安全区域,按班级站好队,保持安静等待老师清点人数。5演练总结和评估演练结束后,老师会总结演练情况,指出存在的问题,帮助大家改进和提高。逃生路线图的重要性每个教室和楼道都张贴有逃生路线图,上面标明了最近的安全出口和疏散路线。平时要多留意这些路线图,记住至少两条逃生路线,以备不时之需。紧急集合点通常设在学校操场或其他空旷安全的地方,这是统一集合和清点人数的地方,确保每个人都安全撤离。地震避险知识地震是一种突发性强的自然灾害,虽然我们无法预测,但可以学会在地震发生时保护自己!地震时正确的避险方法在室内迅速躲在坚固的桌子或床下用双手抱住头部保护自己远离窗户和玻璃制品不要使用电梯,不要跳楼在室外跑到空旷开阔的地方避开高大建筑物和电线杆蹲下或趴下,保护头部不要返回建筑物内在学校听从老师指挥,不要惊慌躲在坚固的课桌下震后有序疏散到操场在操场上蹲下保护头部地震后的注意事项地震主震过后,可能还会发生余震。要保持冷静,听从老师和救援人员的指挥。如果被困在废墟中,要保存体力,敲击管道或墙壁发出求救信号,等待救援。不要在余震危险期结束前返回建筑物内。应急包准备与使用应急包里应该有什么?应急包是在发生紧急情况时能够自救互救的重要物品。每个家庭都应该准备一个应急包,放在容易拿到的地方。食物和水瓶装水(每人每天至少3升)压缩饼干或能量棒罐头食品(易开型)巧克力等高能量食品急救用品医用纱布和绷带碘伏、创可贴常用药品(退烧药、止痛药)急救手册工具和照明手电筒和备用电池口哨(用于求救)收音机(获取信息)多功能刀具生活必需品保暖毯或睡袋雨衣或雨伞卫生纸和湿巾重要文件复印件应急包的正确使用方法定期检查:每3-6个月检查一次应急包,更换过期的食品和药品,确保电池有电。家人熟悉:让每个家庭成员都知道应急包的位置和使用方法。携带方便:应急包要放在容易拿取的地方,紧急时能快速带走。合理使用:发生紧急情况时,根据实际需要合理使用应急包中的物品,注意节约使用。第五章网络安全与防骗知识互联网给我们带来便利的同时,也存在许多安全隐患。让我们学会保护自己,做网络安全的小卫士!网络安全基础知识网络世界精彩纷呈,但也充满了未知的风险。掌握网络安全知识,是每个小学生的必修课!保护个人信息不在网上透露真实姓名、住址不告诉别人家长电话号码不上传个人和家人的照片不分享学校和班级信息识别网络诈骗不轻信中奖、免费送礼等信息不点击陌生人发来的链接不在不明网站输入个人信息遇到要钱的要求立即告诉家长远离不良信息不浏览暴力、恐怖的内容不观看不健康的视频不参与网络骂战和攻击发现不良信息及时关闭并告诉家长上网小贴士:使用网络时最好在家长的陪同下进行,遇到任何可疑情况都要及时告诉家长或老师。记住,网络世界虽然虚拟,但危险是真实的!网络沉迷的危害过度使用网络的危害损害视力:长时间盯着屏幕导致近视加重影响学习:沉迷网络导致学习成绩下降伤害身体:缺乏运动,影响身体发育心理问题:容易产生焦虑、孤独等情绪社交障碍:减少与他人面对面交流的机会如何合理使用网络?01制定上网时间表与家长一起商定每天的上网时间,平日每天不超过1小时,周末不超过2小时,严格遵守。02多参加户外活动多到户外跑步、打球、骑车,与小伙伴一起玩耍,既锻炼身体又增进友谊。03培养其他兴趣爱好学习绘画、音乐、阅读等,丰富自己的课余生活,不要把所有时间都花在网络上。04家长陪伴和监督上网时最好有家长陪伴,选择适合自己年龄的健康内容,家长的引导很重要。防范陌生人和诈骗无论是现实生活中还是网络上,都要提高警惕,学会识别和防范各种诈骗手段!警惕陌生人搭讪不与陌生人私下见面,即使对方说是网友或父母的朋友。真正的朋友不会要求孩子单独见面。如有陌生人坚持见面,要立即告诉家长和老师。拒绝陌生人的礼物不接受陌生人给的食物、玩具或其他物品。天下没有免费的午餐,陌生人的"好意"背后可能隐藏着危险。识别电话诈骗接到陌生电话说家人出事、中奖、欠费等,要保持冷静,不要慌张。先挂掉电话,告诉家长核实情况,不要轻易相信。及时报告可疑情况遇到任何可疑的人或事,第一时间告诉家长、老师或拨打110报警。保护自己的安全,也可能帮助警察抓住坏人,保护更多人。安全口诀:陌生人,不靠近;陌生话,不要信;陌生物,不要碰;有危险,告大人!互动环节:安全知识问答与角色扮演通过实际演练和互动游戏,让安全知识真正融入我们的生活。让我们一起参与,学以致用!模拟火灾逃生分组进行火灾逃生演练,练习用湿毛巾捂口鼻、弯腰低姿前进、有序撤离等动作。老师扮演指挥者,同学们按照学到的知识迅速撤离到安全地带。通过实践操作,加深对逃生技能的记忆。交通安全情景演练布置模拟街道场景,同学们分别扮演行人、司机和交警。演练过马路、骑车、乘车等情景,实践"一停二看三通过"的安全方法。让大家在角色扮演中体会遵守交通规则的重要性。防欺凌情境对话通过角色扮演展示校园欺凌场景,练习如何勇敢说"不"、如何寻求帮助、如何保护自己。同学们轮流扮演被欺凌者、欺凌者和旁观者,学习正确的应对方法和援助技巧。安全知识问答发现火灾时应该拨打什么电话?(答案:11