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小班安全教育课件:不乱吃东西第一章:危险的食物,不能乱吃!真实故事引入:《卡在喉咙里的五角星》危险的一刻5岁的龙龙在玩耍时,把一个铁制的五角星放进了嘴里。突然,五角星滑进了喉咙,龙龙开始呼吸困难,脸色发紫。紧急救援爸爸妈妈赶紧把龙龙送到医院。医生用专业的器械,小心翼翼地把五角星从龙龙的喉咙里取了出来,龙龙这才转危为安。重要的教训医生严肃地告诉龙龙和爸爸妈妈:小朋友绝对不能把玩具、硬币等物品放进嘴里,这样非常危险,可能会危及生命!乱吃东西,危险无处不在!讨论环节🤔思考问题你听到了什么故事?龙龙做得对吗?你有没有乱吃过东西?如果乱吃东西会有什么后果?爸爸妈妈看到龙龙的情况会怎么想?💬分享时间小朋友们,请举手告诉老师:你见过有人乱吃东西吗?你知道哪些东西不能吃吗?如果看到其他小朋友乱吃东西,你会怎么做?第二章:哪些东西不能吃?危险食物图片展示老鼠、苍蝇叮咬过的食物老鼠和苍蝇身上携带大量细菌和病毒,它们接触过的食物会被严重污染,吃了会引起腹泻、呕吐,甚至传染病。过期食品过期的食品已经变质,里面会滋生有害细菌,吃了会导致食物中毒,肚子疼得厉害。腐烂变质的食物发霉、变色、有异味的食物千万不能吃,即使切掉坏的部分也不行,因为细菌已经扩散到整个食物里了。假冒劣质食品没有标签、包装破损、来源不明的食品可能是假冒产品,含有有害物质,对身体伤害很大。没洗干净的水果蔬菜细菌藏身,吃了会生病教师提问与引导这些东西你见过吗?吃过吗?请小朋友们仔细回想一下,在家里、在幼儿园、在超市里,你有没有见过刚才图片上展示的那些危险食物?如果见过,你有没有吃过它们呢?为什么不能吃这些东西?让我们一起想一想:这些食物为什么不能吃?它们有什么共同特点?是因为它们脏吗?是因为它们有细菌吗?还是有其他原因?吃了会怎么样?第三章:游戏时间——判断对错现在让我们通过有趣的游戏来检验一下,小朋友们是不是已经学会了判断什么能吃、什么不能吃!情景判断游戏情景一:小明的药片小明今天身体很好,没有生病,但他看到桌上有漂亮的糖果色药片,觉得好看就想吃一颗。请问:小明这样做正确吗?为什么?情景二:夏天的冷饮炎热的夏天,小红刚喝完一大杯冰饮料,觉得还不够凉快,又拿了一根雪糕大口大口地吃。请问:小红这样做好吗?会有什么问题?情景三:玻璃球玩具小华在玩漂亮的彩色玻璃球,玩着玩着,他突然把玻璃球放进了嘴里含着,觉得很好玩。请问:小华这样做安全吗?可能会发生什么危险?游戏小结药物危险药不是糖果!不生病的时候乱吃药会伤害身体,让肝脏和肾脏受损。只有生病了,在医生或爸爸妈妈的指导下才能吃药。冷饮节制冷饮虽然好喝,但吃多了会让肚子着凉,引起肚子疼、拉肚子。特别是一次喝完饮料又吃雪糕,对肠胃的刺激太大了。异物危险玻璃球、硬币、纽扣等小物件绝对不能放进嘴里!它们会卡住喉咙,让人无法呼吸,非常非常危险,严重时会有生命危险。通过这些情景游戏,小朋友们是不是更加明白了什么能做、什么不能做?记住这些知识,保护好自己!第四章:正确的饮食习惯学会了辨别危险食物后,我们还要养成良好的饮食习惯。好习惯能让我们吃得更安全、更健康!吃东西要细嚼慢咽🍚正确的吃饭方式吃饭时要专心,不能边玩边吃食物要慢慢咀嚼,不能狼吞虎咽每一口都要嚼碎了再咽下去吃鱼的时候要特别小心鱼刺喝汤不要太急,小心烫到⚠️为什么要这样做?防止呛着:吃得太快,食物容易进入气管,引起剧烈咳嗽,严重时会窒息。帮助消化:细嚼慢咽能让食物充分和唾液混合,更容易消化,肠胃更舒服。避免受伤:慢慢吃能及时发现鱼刺等危险物,保护口腔和喉咙不受伤。营养吸收:咀嚼充分的食物,身体能更好地吸收营养,让我们长得更健康。慢慢吃,身体棒!看,这个小朋友吃饭多认真!一口一口细嚼慢咽,既安全又健康。我们都要向他学习,做个吃饭乖宝宝!如何识别安全食品?01查看生产日期和保质期每个食品包装上都有生产日期和保质期,要选择日期新鲜、还在保质期内的食品。过期的食品坚决不能买、不能吃。02寻找安全标志正规的食品会有QS质量安全标志、食品生产许可证号等。有这些标志的食品经过国家检验,吃起来更放心。03检查包装完整性包装破损、漏气、鼓胀的食品不能买。完整的包装能保护食品不被污染,破损了就可能有细菌进入。04选择正规商店在超市、正规商店买食品比较安全。路边摊、无证小店的食品来源不明,质量没有保障,尽量不要买。第五章:营养均衡,健康成长只是不乱吃还不够,我们还要学会吃得营养、吃得健康,这样才能长得高高壮壮!食物金字塔介绍第四层:油脂和零食糖果、薯片、油炸食品要少吃,偶尔吃一点解解馋就好,吃多了会发胖,还会伤害牙齿和肠胃。第三层:肉蛋奶类每天适量吃鱼、肉、鸡蛋、牛奶,它们能提供优质蛋白质,帮助我们长肌肉、长身体,让我们更强壮。第二层:蔬菜水果每天要多吃蔬菜和水果,它们富含维生素和矿物质,能保护眼睛、增强免疫力,让我们少生病。第一层:谷类主食米饭、面条、馒头是我们的主要能量来源,每顿都要吃,为我们提供一整天活动和学习所需的力量。遵循食物金字塔的原则,底层的主食吃得最多,往上逐渐减少,这样的饮食搭配最科学、最健康!合理搭配,健康成长就像建房子需要不同的材料一样,我们的身体也需要各种各样的营养。按照食物金字塔来吃饭,营养全面又均衡,才能茁壮成长!第六章:安全饮食小贴士除了选择安全的食物、养成好的饮食习惯,还有一些日常生活中的小细节需要我们注意哦!饭前洗手,保持卫生🧼正确洗手七步法湿:用流动的水把手打湿搓:抹上洗手液,手心手背都要搓冲:用清水把泡泡冲洗干净捧:捧水把水龙头冲洗一下擦:用干净的毛巾或纸巾把手擦干饭前洗手能把手上的细菌、病毒洗掉,防止"病从口入"。洗水果蔬菜也要用流动的水冲洗干净,最好用专用的果蔬清洗剂。记住:洗手要用肥皂或洗手液,搓手至少20秒,才能把细菌真正洗掉!不吃陌生人给的食物为什么不能吃?陌生人给的食物来源不明,可能含有过敏原,也可能被污染或添加了不好的东西,吃了会对身体造成伤害。如何礼貌拒绝?可以说"谢谢,我不饿"或"谢谢,我妈妈说不能随便吃别人的东西"。态度要礼貌,但立场要坚定。及时告诉大人如果遇到有人强行给你食物,或者你不小心吃了不安全的东西,一定要马上告诉老师或爸爸妈妈,寻求帮助。安全提示:在幼儿园,只能吃老师发的食物;在家里,只能吃爸爸妈妈给的食物;在外面,不认识的人给的食物都不能吃!第七章:角色扮演与情景模拟学了这么多知识,现在让我们通过角色扮演来实践一下,看看小朋友们能不能真正运用这些安全知识!小朋友扮演"安全小卫士"情景一:超市购物小卫士和妈妈去超市,要帮忙挑选安全的食品。检查包装是否完好、查看生产日期和保质期、寻找质量安全标志。情景二:陌生人给食物在公园玩耍时,一个陌生人递过来糖果。小卫士要礼貌地说"谢谢,我不吃",并马上跑到妈妈身边告诉大人。情景三:异物卡喉应急如果看到有人被食物卡住,要立刻大声呼救,请老师或大人帮忙,并学习海姆立克急救法的基本概念。通过角色扮演,小朋友们能在安全的环境中练习如何应对各种食品安全问题,真正掌握保护自己的技能。做安全小卫士,保护自己每个小朋友都可以成为自己的安全小卫士!学会识别危险、勇敢说不、及时求助,你就是最棒的安全小英雄!第八章:家长和老师的配合孩子的食品安全教育需要家长和老师共同努力。只有家园携手,才能给孩子营造一个真正安全健康的成长环境。家长如何帮助孩子养成好习惯?🏠家庭饮食监督为孩子准备营养均衡的三餐,控制零食摄入,不在家中储存过期或不健康食品。定期清理冰箱,保持食品新鲜。固定用餐时间,培养规律饮食鼓励孩子尝试各种健康食物家长要以身作则,做好榜样📚日常安全教育通过故事、游戏等方式,反复强化"不乱吃东西"的概念。外出时指出危险食物,及时纠正孩子的不良行为。读食品安全绘本故事带孩子认识食品标签讨论新闻中的食品安全事件👀密切观察身体状况留意孩子的饮食习惯和身体反应,如果出现腹痛、呕吐、过敏等症状,要及时就医,并向医生详细说明孩子的饮食情况。记录孩子的食物过敏史观察是否有偏食、厌食现象定期体检,监测生长发育老师的责任1课堂安全教育定期开展食品安全主题课程,通过图片、视频、实物等多种教学手段,让孩子直观地认识安全食品和危险食品。每周至少进行一次食品安全知识复习。2组织安全活动设计有趣的游戏和情景模拟活动,如"小小食品检查员"、"安全饮食我知道"等,让孩子在玩中学,在学中玩,加深记忆。3日常监督管理在日常教学中随时关注孩子的饮食行为,发现问题及时纠正。特别是在午餐、加餐时间,要仔细观察每个孩子的进食情况。4环境安全检查每天检查教室、活动区域,及时清理掉落的食物残渣,确保没有小物件被孩子误食。对教室里的植物、装饰品也要定期检查安全性。5家园沟通联系通过家长会、微信群、家园联系册等方式,与家长保持密切沟通,及时反馈孩子在园的饮食情况,共同关注孩子的食品安全。课程小结🎯我们学到了什么认识了哪些食物是危险的,不能乱吃学会了如何识别安全的食品掌握了正确的饮食习惯和方法了解了营养均衡的重要性知道了遇到危险如何求助💪我们要做到不吃陌生人给的食物不把玩具等物品放进嘴里饭前认真洗手吃饭时细嚼慢咽不挑食、不偏食发现问题及时告诉大人🌟继续努力的方向每天坚持良好的饮食习惯帮助提醒其他小朋友注意安全和爸爸妈妈一起学习更多食品安全知识做一个健康、快乐、安全的好宝宝小朋友们今天表现得都很棒!希望大家能把今天学到的

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