2025年国家职业资格考试《五级保育员》综合检测试题（附答案）

2025年国家职业资格考试《五级保育员》综合检测试题（附答案）一、单项选择题（每题1分，共40分）1.幼儿的（）主要是通过饮食和饮水获得的。A.蛋白质B.脂肪C.碳水化合物D.水答案：D解析：幼儿获取水的主要途径是饮食和饮水，水在幼儿身体的新陈代谢等生理过程中起着至关重要的作用。2.婴幼儿正确的走姿主要是上体正直，双手在行进中自然地摆动，（），步伐均匀，有精神等。A.上体稍向前倾B.上下肢动作协调C.用脚掌着地D.屈肘在体侧答案：B解析：婴幼儿正确走姿要求上下肢动作协调，上体正直，双手自然摆动等，这样有助于身体的正常发育和良好姿态的养成。3.婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐、躺坐、跷二郎腿、（）和趴着坐等。A.胯松懈B.双脚呈内八字或外八字C.抖腿D.两肩歪斜答案：C解析：抖腿是婴幼儿不正确坐姿的常见表现之一，歪斜坐、躺坐、跷二郎腿、趴着坐等也都属于不良坐姿。4.幼儿的前牙外伤多发生于（）。A.上中切牙B.下中切牙C.上尖牙D.下尖牙答案：A解析：幼儿上中切牙位置较为突出，在日常活动中更容易受到碰撞等外伤。5.造成婴幼儿营养不良的原因是（）。A.急慢性感染B.先天因素C.运动量过大D.没有好的进餐环境答案：A解析：急慢性感染会影响婴幼儿的消化吸收功能，导致营养摄入不足或消耗过多，从而造成营养不良。先天因素可能影响身体基础，但不是主要的造成营养不良的原因；运动量过大不一定导致营养不良；没有好的进餐环境主要影响进食的情绪和习惯，一般不会直接导致营养不良。6.幼儿情绪的一般特点是易冲动、（）、易受感染和易外露。A.很含蓄B.很理智C.很稳定D.易变化答案：D解析：幼儿情绪具有易冲动、易变化、易受感染和易外露的特点，他们的情绪很容易受到外界因素的影响而发生改变。7.保育员要允许幼儿有机会（），并创造条件让孩子听、说、看和交流。A.学习运用语言B.自由交谈C.讲故事D.听儿歌答案：B解析：允许幼儿自由交谈，能让他们在自然的交流情境中锻炼语言表达能力，同时创造条件让孩子听、说、看和交流，促进语言的发展。8.恒牙的数量是（）。A.2032B.2530C.1428D.2832答案：D解析：正常情况下，恒牙的数量在2832颗之间，有些人可能会有智齿的萌出，导致牙齿数量达到32颗，也有些人智齿先天缺失，牙齿数量为28颗。9.为了预防脊柱不正常弯曲，婴幼儿应该（）。A.手背后坐好B.睡软床C.驼背D.保持身体正，背挺直答案：D解析：保持身体正、背挺直的正确姿势，有助于预防脊柱不正常弯曲。手背后坐好不是预防脊柱弯曲的关键；睡软床不利于脊柱的正常发育；驼背是脊柱不正常弯曲的一种表现，而不是预防措施。10.（）是幼儿扁桃体发育的高峰期。A.10岁后B.410岁C.36岁D.3岁前答案：B解析：410岁是幼儿扁桃体发育的高峰期，此阶段扁桃体容易出现肿大等情况。11.幼儿常见的社会行为主要有（）等。A.反抗、竞争、模仿、学习B.反抗、竞争、游戏、攻击C.反抗、竞争、游戏、学习D.反抗、竞争、模仿、攻击答案：D解析：幼儿常见的社会行为包括反抗、竞争、模仿、攻击等，游戏是幼儿的活动形式，学习是一个广义的概念，不属于典型的社会行为分类。12.造成孩子缺乏（）的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A.人际交往能力B.独立生活能力C.规则意识和完成规则的能力D.任务意识和完成任务的能力答案：D解析：家长和教师包办过多，孩子缺乏独立完成任务的机会，会导致孩子缺乏任务意识和完成任务的能力。13.幼儿的需要主要有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、（）等。A.尊重自己B.识字的需要C.受人尊重的需要D.玩水的需要答案：C解析：幼儿的需要包括生理需要、活动需要、认识需要、爱的需要和受人尊重的需要等，受人尊重是幼儿心理发展的重要需求。14.幼儿园预防蛔虫病的措施是（）。A.经常到野外玩B.经常洗澡C.对幼儿进行教育D.搞好环境卫生答案：D解析：蛔虫卵主要通过污染的环境传播，搞好环境卫生可以减少蛔虫卵的存在，从而预防蛔虫病。经常到野外玩可能增加接触蛔虫卵的机会；经常洗澡主要是保持个人卫生，对预防蛔虫病作用不大；对幼儿进行教育有一定作用，但不是最关键的预防措施。15.幼儿鼻出血的部位大多位于（），该处鼻粘膜很薄、血管密集成网，为“易出血区”。A.接近鼻孔的鼻中隔B.接近鼻根部的鼻窦C.接近鼻甲的鼻窦D.接近口腔的硬腭答案：A解析：幼儿鼻出血的部位大多位于接近鼻孔的鼻中隔，此处鼻粘膜薄，血管丰富，容易因外力等因素导致出血。16.婴幼儿冻伤多为轻度冻伤，常见于耳朵、面颊、（）、足等处，仅伤及表面，局部红肿，有痛和痒的感觉。A.大腿B.后背C.手D.胸部答案：C解析：婴幼儿轻度冻伤常见于耳朵、面颊、手、足等身体末梢部位，这些部位血液循环相对较差，容易受寒冷影响。17.（）是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A.联合攀登架B.玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C.拱型圈D.转椅答案：C解析：拱型圈属于幼儿园室外活动的中型设备、材料。联合攀登架属于大型设备；玩沙、玩水用的小桶、小铲属于小型材料；转椅一般也是较大型的设备。18.（）不属于幼儿园经常性的预防工作。A.培养良好的个人卫生习惯B.给幼儿提供平衡的膳食C.传染病发生后的隔离工作D.注意饮食卫生答案：C解析：传染病发生后的隔离工作是在传染病发生时采取的控制措施，不属于经常性的预防工作。培养良好个人卫生习惯、提供平衡膳食、注意饮食卫生都是日常的预防措施。19.幼儿学习刷牙的年龄为（）。A.1岁B.23岁C.4岁D.5岁答案：B解析：23岁幼儿可以开始学习刷牙，此时他们有一定的模仿能力和动手能力，开始培养刷牙习惯有助于口腔卫生。20.保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应（），及时了解他们的需要，适时地给予帮助和指导。A.调动儿童的活动积极性B.熟悉活动的内容与要求C.眼中有孩子D.注意观察婴幼儿的反应答案：D解析：保育员在协助教师组织活动时，注意观察婴幼儿的反应，才能及时了解他们的需要，适时给予帮助和指导。21.指导婴幼儿发餐具应以（）为原则。A.幼儿的要求B.自我服务能力C.父母的要求D.婴幼儿的心理特点答案：B解析：指导婴幼儿发餐具应以他们的自我服务能力为原则，根据其能力逐步培养他们的服务意识和动手能力。22.为婴幼儿准备的餐具不应（）。A.一用一消毒B.清洁C.大小适中D.肮脏答案：D解析：为婴幼儿准备的餐具应清洁、大小适中且一用一消毒，肮脏的餐具不符合卫生要求。23.给婴幼儿分发饭菜要（）。A.少盛多添B.只添一次C.多盛少添D.只盛一次答案：A解析：给婴幼儿分发饭菜应少盛多添，这样可以避免浪费，同时也能满足不同幼儿的食量需求。24.婴幼儿进餐的正确坐姿是（）。A.耸肩、身体后仰B.趴在餐桌上C.身子略微前倾D.身子后仰答案：C解析：婴幼儿进餐时身子略微前倾的坐姿有助于进食和消化，耸肩、身体后仰、趴在餐桌上等都是不正确的坐姿。25.婴幼儿进餐中出现（）行为，说明有问题。A.上厕所B.咬嘴唇C.进餐量突然降低D.吃饭快答案：C解析：进餐量突然降低可能表示婴幼儿身体不适或有其他问题。上厕所是正常的生理需求；咬嘴唇可能是习惯问题；吃饭快不一定代表有问题。26.婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应（）。A.少喝水B.及时补充水C.吃饭D.痊愈后应大量补充水答案：B解析：婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后会丢失大量水分，应及时补充水，以维持身体的水平衡。27.幼儿喝水时应（）。A.小口尝试B.大口喝水C.快速喝D.用吸管答案：A解析：幼儿喝水时应小口尝试，这样可以避免呛水，保证饮水安全。28.毛巾应该在（）晾晒。A.阴暗处B.阳光通风处C.避风处D.通风处答案：B解析：毛巾在阳光通风处晾晒可以利用阳光中的紫外线杀菌，通风有助于快速干燥，保持毛巾的清洁卫生。29.幼儿洗手时，教师应督促幼儿（）。A.双手有空抓动作B.用肥皂搓出泡沫C.用清水冲净D.用干毛巾擦干答案：B解析：幼儿洗手时，用肥皂搓出泡沫能更好地去除手上的细菌和污垢，双手有空抓动作不是关键，用清水冲净和用干毛巾擦干是后续步骤。30.婴幼儿睡眠的正确姿势是（）。A.仰卧B.跪睡C.缩成一团睡D.蒙头睡答案：A解析：仰卧是婴幼儿比较安全和健康的睡眠姿势，跪睡、缩成一团睡、蒙头睡等姿势不利于呼吸和身体的正常发育。31.保育员应每天使用（）清洗饮水桶。A.消毒剂B.清水C.洗涤剂D.漂白粉答案：B解析：每天使用清水清洗饮水桶可以保持桶内清洁，消毒剂、洗涤剂、漂白粉不能每天使用，以免残留对幼儿健康造成影响。32.婴幼儿睡眠中容易出现的异常是（）。A.遗尿B.做梦C.上厕所排便D.喝水答案：A解析：遗尿是婴幼儿睡眠中容易出现的异常情况，做梦是正常的生理现象；上厕所排便和喝水如果不是频繁发生也属于正常情况。33.保育员应根据（），掌握婴幼儿睡眠中如厕的次数。A.时间和活动量B.活动量C.气温和时间D.气温和饮食答案：D解析：气温会影响婴幼儿的出汗情况和水分代谢，饮食量和食物的含水量也会影响尿液的生成，保育员应根据气温和饮食掌握婴幼儿睡眠中如厕的次数。34.（）的婴幼儿可以提前进入睡眠室，提前睡觉。A.体弱B.精力旺盛C.不喜欢睡觉D.体质好答案：A解析：体弱的婴幼儿需要更多的休息来恢复体力和促进身体发育，可以提前进入睡眠室提前睡觉。35.保育员指导幼儿分辨衣服前后的方法是（）。A.帮助幼儿分辨B.做记号C.记忆衣服的结构D.穿上再看答案：B解析：给衣服做记号是指导幼儿分辨衣服前后比较简单有效的方法，帮助幼儿分辨不能培养他们的自主能力；记忆衣服结构对于幼儿较难；穿上再看可能会穿反浪费时间。36.幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。A.将袜跟穿在脚面上B.袜子穿在衬裤腿里面C.袜子筒包住衬裤的裤脚D.袜子不提起来答案：B解析：幼儿穿袜子时，袜子应穿在衬裤腿里面，这样可以避免袜子下滑和保暖。将袜跟穿在脚面上是错误的；袜子筒包住衬裤裤脚可能会不舒适；袜子应该提起来。37.冬季婴幼儿脱衣服应最后脱（）。A.鞋B.袜子C.毛衣D.裤子答案：A解析：冬季脱衣服时，鞋最后脱可以保持脚部的温暖，避免着凉。38.培养婴幼儿良好的睡眠习惯应注意（）。A.不许反复B.有紧迫感C.循序渐进D.一次到位答案：C解析：培养婴幼儿良好的睡眠习惯应循序渐进，逐步引导和培养，不能急于求成，不许反复、有紧迫感、一次到位都不利于习惯的养成。39.（）有助于婴幼儿食欲的产生。A.餐室内安静、明亮B.餐室阴暗C.餐室吵闹D.餐室有异味答案：A解析：餐室内安静、明亮的环境有助于婴幼儿产生食欲，餐室阴暗、吵闹、有异味等都会影响婴幼儿的进食情绪和食欲。40.婴幼儿（），因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。A.怕热B.怕冷C.皮肤娇嫩，排汗量多D.爱喝水答案：C解析：婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，纯棉面料吸汗透气，对皮肤刺激性小，适合婴幼儿贴身穿着。二、判断题（每题1分，共30分）1.幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带小结一般容易恢复，可以采用药物治疗。（）答案：√解析：幼儿声带较薄嫩，早期的声带小结通过适当的休息和药物治疗等措施，一般是比较容易恢复的。2.口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。（）答案：×解析：口吃不完全是生理上的缺陷和发育器官的疾病，它可能与心理因素、语言发展过程中的问题等有关。3.影响婴幼儿睡眠的因素主要有身体和情绪状况、睡眠环境、作息时间和睡眠习惯等。（）答案：√解析：身体不适、情绪好坏、睡眠环境是否舒适、作息时间是否规律以及有无良好的睡眠习惯等都会影响婴幼儿的睡眠。4.婴幼儿的脚趾甲应该尽量剪短、成弧形。（）答案：×解析：婴幼儿的脚趾甲不宜剪得过短，也不应剪成弧形，应剪成平的，以免损伤甲沟引发甲沟炎。5.幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。（）答案：√解析：这是幼儿园保育和教育的重要目标之一，注重幼儿身体和习惯等方面的全面发展。6.有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。（）答案：×解析：幼儿注意的特点是无意注意占优势，有意注意逐步发展。7.幼儿的肠管相对成人短。（）答案：×解析：幼儿的肠管相对成人长，这有利于消化吸收更多的营养物质，但同时也容易出现肠道问题。8.幼儿剧烈运动后，要休息1015分钟，再进食。（）答案：√解析：幼儿剧烈运动后，身体血液循环加快，胃肠蠕动需要一定时间恢复正常，休息1015分钟后再进食有助于消化。9.让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。（）答案：√解析：多通风可以保持室内空气新鲜，减少病菌的滋生，对幼儿健康有益。10.为了保护婴幼儿的金嗓子，应让婴幼儿多喝水，少说话。（）答案：×解析：让婴幼儿多喝水是正确的，但不能少说话，幼儿正处于语言发展的关键时期，需要通过说话来锻炼语言能力，不过要避免长时间大声喊叫。11.婴幼儿时期是视觉发育的关键期和可塑期。（）答案：√解析：婴幼儿时期视觉系统在不断发育和完善，是视觉发育的关键期和可塑期，在此期间要注意保护幼儿的视力。12.只要保育员能象母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。（）答案：×解析：做好保育工作不仅需要有热爱孩子的情感，还需要具备专业的知识和技能、良好的沟通能力等多方面的素质。13.幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。（）答案：√解析：幼儿园教育应遵循幼儿身心发展规律，注重环境创设和游戏化教学，反对小学化倾向。14.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。（）答案：√解析：合理的作息制度有助于幼儿的健康成长，两餐间隔时间不得少于三小时半，以保证幼儿有足够的时间消化食物。15.给婴幼儿滴鼻药的方法是让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点34滴药液，然后起来。（）答案：×解析：给婴幼儿滴鼻药后应让其保持仰卧姿势几分钟，使药液充分进入鼻腔，而不是点完药就起来。16.保育员每天应为婴幼儿提供水温适宜的饮用水。（）答案：√解析：适宜温度的饮用水有利于婴幼儿饮用和健康，保育员应做好此项工作。17.保育员应定期使用开水清洗饮水桶。（）答案：×解析：应每天使用清水清洗饮水桶，定期用消毒剂消毒，开水清洗不能有效去除污垢和细菌。18.幼儿喝水的速度不应太快。（）答案：√解析：幼儿喝水速度太快容易呛水，所以喝水速度不应太快。19.幼儿起床后，应先擦脸，再刷牙。（）答案：√解析：起床后先擦脸可以清洁面部，然后再刷牙保持口腔卫生，顺序合理。20.婴幼儿洗脸应使用流动水。（）答案：√解析：流动水可以保证洗脸的清洁度，避免交叉感染。21.婴幼儿排便时保育员应为其讲故事。（）答案：×解析：婴幼儿排便时应让其专注排便，讲故事会分散其注意力，不利于养成良好的排便习惯。22.婴幼儿午睡时间越长越好。（）答案：×解析：婴幼儿午睡时间应合理，过长的午睡时间可能会影响晚上的睡眠质量，一般23小时为宜。23.穿袜时，两手将袜筒推叠到脚后跟，再往脚上穿。（）答案：√解析：这是正确的穿袜子方法，方便将袜子穿好。24.给婴幼儿分发饭菜时要遵循少盛多添的原则。（）答案：√解析：少盛多添可以避免浪费，满足不同幼儿的食量需求。25.幼儿进食时，保育员应多照顾体弱儿。（）答案：√解析：体弱儿可能在进食方面存在一些问题，保育员应多给予照顾，保证他们摄入足够的营养。26.幼儿学习用筷子吃饭的年龄为2岁。（）答案：×解析：幼儿一般在34岁开始学习用筷子吃饭，2岁幼儿手部精细动作发展还不完善。27.婴幼儿应多吃小食品。（）答案：×解析：小食品通常含有较多的添加剂、糖分和盐分等，营养价值不高，婴幼儿应少吃。28.幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。（）答案：√解析：保证幼儿饮水是幼儿园的基本工作之一，应为幼儿饮水提供便利。29.幼儿剧烈运动后要马上喝大量的水。（）答案：×解析：幼儿剧烈运动后马上喝大量的水会加重心脏和肾脏的负担，应少量多次饮水。30.保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的权益，学会与别人一起游戏。（）答案：√解析：培养幼儿宽容的品质、保护自身权益的意识以及合作游戏的能力，对幼儿的社会交往和心理发展都很重要。三、简答题（每题10分，共20分）1.简述保育员在指导幼儿喝水时的注意事项。答：（1）提醒幼儿喝水的时间和量，根据幼儿的活动量、天气等情况，保证幼儿每天摄入足够的水分。（2）提供水温适宜的饮用水，避免水温过高烫伤幼儿或水温过低引起肠胃不适。（3）教育幼儿喝水时要小口尝试，不要大口猛灌，防止呛水。（4）关注每个幼儿的喝水情况，鼓励幼儿主动喝水，对于不爱喝水的幼儿要耐心引导。（5）培养幼儿良好的喝水习惯，如排队接水、不浪费水等。（6）在幼儿喝水后，提醒幼儿用毛巾擦嘴，保持口腔和面部清洁。2.简述婴幼儿常见营养问题及预防措施。答：常见营养问题：（1）营养不良：表现为体重不增或减轻、身高增长缓慢等。原因可能