浙教版七年级上学期数学 第6章 图形的初步知识(附答案)_第1页
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浙教版七上数学第6章图形的初步知识下列图形中,有曲面的几何图形有   A.2个 B.3个 C.4个 D.5个图中直线PQ,射线AB,线段MN有公共点的是   A. B. C. D.下列描述中,正确的是   A.直线A,B相交于点M B.过A,B,C三点画直线l C.直线a,b相交于点M D.直线a,b相交于点n下列说法错误的是   A.任何线段都能度量长度 B.因为线段有长度,所以它们之间能判断长短 C.利用圆规,能比较线段的长短 D.两条直线也能进行长度度量和比较长短下列生活、生产现象:①两个钉子可以把木条固定在墙上②从A地到B地架设电线总是尽量沿着线段AB架设③植树时,只要确定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线其中可以用“两点之间,线段最短”来解释的现象是   A.① B.② C.①③ D.②③把线段AB延长到点C,使BC=2AB,再延长线段BA到点D,使AD=3AB,则DC等于AB A.4倍 B.5倍 C.6倍 D.7倍MN两点的距离是10 cm,平面内有一点P,使得PM+PN=15  A.点P一定在MN的延长线上 B.点P必定在MN所在的直线外 C.点P一定不在线段MN D.点P必在线段MN所在的直线上如图,数轴上,点A表示的数是5,B是数轴上的一个动点,点B从原点O出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴正方向运动,点C在点B的右侧,且BC=1,设点B的运动时间为t(1)当t=3时,线段AC的长为(2)当点C与点A重合时,求t的值.(3)整个运动过程中,当OB=2AC时,求出所有满足条件的点C在∠AOB的内部任取一个点C,作射线OC,则一定存在   A.∠AOB>∠AOC B. C.∠BOC<∠AOC D.如图,OC是∠AOB的角平分线,OD在∠BOC的内部,(1)若∠AOB=90∘,求(2)若∠BOD为x度,求∠COD度数.(用x(1)如图,已知∠AOB=89∘,OA1平分∠AOB,OA2平分∠AOA1,OA3平分(2)若按照(1)中的方法将平分线作到第100次(即OA100平分∠AOA99),那么下列说法中,正确的是   A.一个锐角大于它的余角 B.一个钝角大于它的补角 C.若∠A+∠B+∠C=180∘,则 D.等于直角的角是余角11∘30ʹ的余角是,110.2∘的补角是,60如图,O是直线AB上一点,∠AOC=∠EOD=90∘,则∠如图,∠1和∠2是对顶角的共有   A.0对 B.1对 C.2对 D.3对已知下列说法:①对顶角相等;②相等的角是对顶角;③若两个角不相等,则这两个角一定不是对顶角;④若两个角不是对顶角,则这两个角不相等.其中正确的有   A.1个 B.2个 C.3个 D.4个点P为直线MN外一点,点A,B,C为直线MN上三点,PA=4厘米,PB=5厘米,PC=2厘米,则P到直线MN A.4厘米 B.2厘米 C.小于2厘米 D.不大于2厘米

答案1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】C8.【答案】(1)1(2)4.(3)①当0<t≤4∵OB=t∵OB=2AC,即t∴点C表示的数为113②当4<t≤5∵OB=t∵OB=2AC,即t∴不符合题意,舍去.③当t>5∵OB=t∵OB=2AC,即t∴点C表示的数为9.9.【答案】A10.【答案】(1)15∘(2)30-111.【答案】89×(12

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