2026届湖南省湘豫名校高三上学期11月月考历史试题(含答案)_第1页
2026届湖南省湘豫名校高三上学期11月月考历史试题(含答案)_第2页
2026届湖南省湘豫名校高三上学期11月月考历史试题(含答案)_第3页
2026届湖南省湘豫名校高三上学期11月月考历史试题(含答案)_第4页
2026届湖南省湘豫名校高三上学期11月月考历史试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届湖南省湘豫名校高三上学期11月月考历史试题2025.11一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1.五帝时代,华夏、东夷、苗蛮三大集团向中原地区迁徙的趋势,引发环中原腹地的大规模族群互动,分散于广大地域的众多氏族部落围绕着中原核心区域展开了持续性的内聚运动。这一运动A.表明中原地区汇聚了多元文化 B.源于中原地区优越地理位置C.反映古代文明统一性与多源性 D.说明经济发展推动文化融合2.下表是春秋战国时期某些学派的部分观点。据此可知,这些观点反映出观点来源以道佐人主者,不以兵强天下《老子》不嗜杀人者能一之《孟子·梁惠王章句上》强匡天下《韩非子·饰邪》A.对历史认知存在错位 B.打破了贵族文化特权的壁垒C.兼具实用性与理想化 D.大一统共识与实践路径分歧3.北魏文成帝于和平四年下诏曰:“夫婚姻者,人道之始……尊卑高下,宜令区别。然中代以来,贵族之门多不率法,或贪利财贿,或因缘私好……令贵贱不分,巨细同贯……今制皇族、师傅、王公侯伯及士民之家,不得与百工、伎巧、卑姓为婚,犯者加罪。”这表明当时A.门阀专权的特殊政治形态 B.社会阶层固化被逐渐打破C.士族以内部通婚维护特权 D.法律体系实现了礼法融合4.在与宋朝的交往中,契丹极力提倡辽宋双方以北朝、南朝互称,意谓一家之人,共治天下。例如《萧孝恭墓志》首行称“北朝大辽国”,《张俭墓志》将宋真宗称作“南朝皇帝”等,双方使臣往来不断。此举意在A.论证辽国统治的合法性 B.加速少数民族封建化C.构建多元一体民族格局 D.彰显辽宋的政出同源5.下表为明清时期吴地歌谣。据此可知,该时期歌谣内容《大小农户养蚕忙》“四月里来暖洋洋,大小农户养蚕忙,嫂嫂家里来伏叶,小姑田里去采桑,公公街上买小菜”《一天要织三丈五》“摇细纱,织杜布,一天要织三丈五”A.资本主义萌芽已经出现 B.农业多种经营繁盛C.农业生产区域化专门化 D.重农抑商政策松动6.有学者认为,清末新政期间,清廷在中央设立军事、财政等部门,相应的在各省设立垂直下级机构,从制度设计上把地方督抚的相关权力收归中央,但亲贵专权、内部斗争等导致中央无法有效掌控收回的权力,造成中央与地方权力交接失控,从而引发晚清政局变动。该学者意在说明A.央地矛盾主导晚清政治变革 B.清末权力结构改革脱离实际C.政治民主化转型陷入了困境 D.早期现代化的尝试难以开展7.20世纪30年代,经济大萧条传导至南洋,殖民宗主国经济民族主义产生,华茶惨遭打压。为缓解华茶销售危机,南洋华商响应国内国货运动,结合华侨消费群体定位,策划“国茶”宣传与销售,塑造华茶消费文化。此举A.基于中国轻工业产品的优势地位 B.折射出民族工业发展突破国际封锁C.促进民族资本主义出现短暂春天 D.反映了民族认同与经济理性的结合8.下图为抗日战争时期中国共产党在敌后设置的晋察冀边区银行旧址。至1945年,全国共成立边区银行近40家,形成覆盖华北、华中等地的金融网络。这一金融网络的形成晋察冀边区银行旧址A.打破日本在华北囚笼政策 B.意在战略上配合正面战场C.适应敌后根据地经济需要 D.切断了国民政府买办根基9.下表为《人民日报》在1949年新闻正文中含有“新中国”“中华人民共和国”条目的相关报道的初步统计(单位:篇)。据此推断月份关键词一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月合计新中国2532424472861321101942871611431328中华人民共和国00011101118386193157858合计2532424573871321113126733543002186A.“双百”方针推动新中国报刊业发展B.新闻宣传推动了国家形象的构建C.国民经济持续恢复为文化发展奠基D.党的工作重心转向社会制度改造10.中共十一届三中全会召开后,党中央摒弃“一无内债、二无外债”的传统观念,基本形成利用西方国家贷款、吸引外商投资的共识,允许外国金融机构在中国设立代表处、同日本银行达成隔年互访口头协议等,加强了同各国中央银行的往来。此举A.促进国际经济政治新秩序建立 B.标志着新中国外交进入新阶段C.顺应了改革开放后的发展方向 D.反映了经济体制改革顺利转型11.据泥版文书记录:迈锡尼文明中的皮洛斯王国自上而下分为三级,王宫是行政中心,国王掌管一切;王城下设近城和远城,两城长官由国王任命;城下设16个区,官员对国王负责。材料可用来说明A.古希腊王国的行政与权力架构 B.古代希腊城市设计的特点C.欧洲多元政治体制设计与实践 D.海洋文明扩张的潜在优势12.12世纪中叶,英国各地民事案件多被教俗贵族私家法庭所包揽,政府司法收益大量流失。不仅如此,诺曼王朝又引进了诺曼底荒诞的判案惯例——决斗判决法,教俗贵族专门豢养了狠士杀手,代其出庭肉搏。这可以用来研究中世纪英国A.王在法下历史传统确立背景 B.司法审判体系的权力分配C.庄园经济发展中的司法博弈 D.教会举足轻重的社会地位13.新教在法国传播期间,当其斗争矛头指向罗马教皇时,国王会默许甚至同情;但当新教的炮火指向天主教会的具体礼仪及基本信条,已成为法国天主教会实际首脑的国王则对新教采取排斥的立场;而在对外斗争需要时,王权对新教采取亦拉亦打的双面政策。据此可知,法国A.王权将政治利益置于宗教之上 B.保守思想阻碍了新教在法国传播C.新教传播缺乏广泛的社会基础 D.王权与教权斗争焦点是宗教改革14.19世纪末,由于外国廉价粮食的大量涌入以及缺乏政府的生产补贴和关税保护,英国农业生产受到沉重打击。与1873年相比,1894年英国的小麦种植面积降幅高达60.88%,耕地面积不断缩减,进而导致粮食自给率持续下降,谷物进口依赖程度不断增加。这反映了英国A.经济结构失衡引发农业危机 B.殖民扩张难以应对国内社会问题C.工业革命动摇国际经济秩序 D.推行自由主义陷入粮食安全危机15.1921年,英国驻美大使在一封信中写道:美国人的“主要野心是为美国赢得世界领袖地位,赢得讲英语国家的领袖地位”,他们打算“阻止我们把商品运往美国偿还债务,他们寻求机会把我们视为一个从属国,只要债务未被偿还”。这从侧面反映出一战后A.英美矛盾主导国际关系走向 B.世界贸易空间收缩C.美国摒弃传统孤立主义思潮 D.国际格局受到冲击16.苏联“一五”计划期间,各加盟共和国普及初等义务国民教育;“三五”计划期间,苏联各加盟共和国在城市实现普及十年制中等教育,在农村实现普及七年制中等教育。之后,通过不断发展,苏共宣布全苏城市和乡村已实现普及十年制义务教育。这些做法佐证了A.苏联高等教育体系的建立 B.苏联工业化加速城乡一体化C.教育对经济建设至关重要 D.苏联模式具有极大的局限性二、非选择题:本大题共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料中国古代史官建置甚早。三代史官名称甚多且职责各异,周代史官主要掌管国家的天文历法、礼仪典法、文籍典册,执行各项政令,帮助周王朝对全国进行统治,即所谓“史掌官书以赞治”。东周以来,史官地位因周王室的衰微而下降,能做的只是将其观察、了解到的天文、人事,按礼法规定记录在案并妥善保管,以备咨询。此职能逐渐演变为战国乃至汉代史官的主要职责。东汉时期,史官专掌天文律历,文字记述、图籍管理,乃至修撰史书从史官中分离出来,出现以他官掌史官之事,如班固以兰台令史之职撰述国史。魏晋南北朝时,史学形成多途发展的趋势,而皇朝“正史”撰述尤为兴盛,故史官当中名家辈出,被誉为“史官之尤美,著作之妙选”。北魏孝文帝依汉人所谓的“(天子)动则左史书之,言则右史书之”的制度“初分置左、右史官”,设立起居注官。唐代正式设立史馆,史官制度趋于完备。史馆以宰相为监修,他官兼领或专职修撰史事,亦有以卑品而有史才者参加撰史,称直史馆。五代迄清,史官、史馆制度多因唐制而各有损益,其名称虽因代而异,而职掌略同。——摘编自瞿林东《中国史学之连续性发展的特点及其深远的历史意义》、王盛恩《中国古代史官称谓内涵的嬗变》(1)根据材料并结合所学知识,概括中国古代史官制度发展的特点。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,阐述中国古代史官制度发展的影响。(6分)18.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料鸦片战争失败后,以铁路为代表的现代运输业逐步发展。1865年,英商杜兰德在北京宣武门外造小铁路1里许,是为中国铁路之始;1875年,英人在上海建造15公里淞沪铁路,但营运不久被清廷收购并拆毁。1881年,在李鸿章主导下,中国修建了真正意义上的第一条铁路——唐胥铁路。此后,因外贸、行政控制、国防与垦边的需要,以及俄、日、英、德对在华利益的争夺等,华北以及东北地区率先在港口建筑继而几乎同时发展起京汉、津浦、胶济、北宁、陇海、南满、中东等诸条铁路;华东地区也修筑了沪宁路,华南也有粤汉路。这些铁路不仅与港口联通,深入中国内地的经济腹地,形成原料、农产品出口与工业品进口的重要通道,也成为清末民初国家行政管理的重要通道和国防运输线,构成中国铁路网的基本雏形。——摘编自江沛《关于开展中国近代交通史研究的若干思考》(1)根据材料并结合所学知识,说明晚清铁路网建成的背景。(6分)(2)有学者经过统计得出结论:有铁路经过的沿线地区对武昌起义响应更积极。你认为这是偶然还是必然?并说明理由。(8分)19.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一17世纪,法国宫廷启动民间地图搜集与土地调查工作,并招募和资助专业制图师,给予其“国王地理学家”头衔,让其负责编辑绘制地图、王室地理教学、撰写有关疆域政治和历史的书籍。这意味着传统民间、商业和知识社会领域的制图活动逐渐成为服务于国家权力的学问。国家地图集通过在视觉上呈现出境内与域外、古代与当下、地方与中央之间的显著差别,创造了一种地缘和图像意义上的“法兰西空间”,蕴含着领土统一的意象。——摘编自于京东《地图上的“国家”:西方政治史研究中的地理学叙事及其变迁》材料二明清传世地图数量众多,多采用中国传统技法绘制,往往以“混一”“一统”为题,绘制范围并不局限于政权管辖区域,门类众多。其中一大门类是黄运河工图——为保障运道畅通和沿河百姓生命财产安全,明清绘制大量黄河、运河图,对沿岸水文形态、水利工程做了详细描述。另一大门类是地方衙署用图——地图符号与文字凝练诸多信息,以便地方官了解各级政区和乡亭聚邑分布、地方土地腴瘠、交通冲缓之处、四至八到、水旱紧要地点等情况。——摘编自孙靖国《中国古代地图绘制实践中的政治理想》(1)根据材料并结合所学知识,简析中法地图绘制的异同。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,以“地图·国家”为主题,写一篇历史短文。(8分)20.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料自古典时代以来,欧洲知识精英以自我为标尺观察和认知非洲,构成了“黑暗大陆”的历史起源。19世纪至20世纪初,以探险家、传教士等群体为代表的美国白人文化精英开始从非洲的自然环境、文化风俗及非洲人等角度,系统构建非洲作为“黑暗大陆”的他者形象。——摘编自王光伟《19世纪至20世纪初美国白人文化精英对非洲的形象塑造》根据材料并结合所学知识,就欧美知识精英对非洲“黑暗大陆”形象的塑造提出你的见解,并进行阐释。(要求:见解明确,史论结合,表达准确。)

2026届湖南省湘豫名校高三上学期11月月考历史试题参考答案一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。题号12345678910答案ADCABBDCBC题号111213141516答案ABADDC二、非选择题:本大题共4小题,共52分。17.【答案】(1)特点:起源早;具有阶段性;发展具有连续性;官方主导;史官制度逐步完善。(2)影响:推动史学持续发展;为研究古代史发展提供文献依据;促进民族文化传承、增强文化认同;为统治阶级提供治理经验与教训,提高国家治理能力;官修史书宣扬正统观念与统治合法性,维护封建统治秩序。18.【答案】(1)背景:西方列强侵略,民族危机加深;西学东渐,工业革命成果逐渐传入中国;洋务运动的推动;李鸿章等先进人物的推动;晚清政府加强地方控制与提高国防力量的需要;民族资本主义经济发展的需要;列强在华利益争夺激化。(每点2分,任答三点得6分)(2)必然。(1分)理由:铁路的修建与开通带动沿线地区经济发展,有利于积聚大量的工人群体,便于组织;(2分)铁路可使宣传革命的报刊等流通至所经过地区,有利于扩大铁路沿线革命观念的影响范围和深度;(2分)铁路沿线具有交通优势,更易于不同地区相互联系和形成统一力量,降低集体行动的组织成本;(2分)综上,我认为铁路沿线由于革命力量聚集、思想解放,便于组织和发动。所以,对武昌起义的响应更积极是必然。(1分)(回答“偶然”并言之成理可适当给分)19.【答案】(1)异同:同:都服务于国家需求;都不局限于政权管辖区域;都得到国家重视与支持;都蕴含统一意象等。异:法国地图象征意义强,中国地图更具实用性;法国地图种类相对单一,中国地图种类多样;法国制图师职责多样,中国制图师更偏重官方,职责相对单一等。(每点2分,共6分,需有同有异,只写同或只写异,最多给4分)(2)地图

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论