人教版（新版）五年级下学期数学第七单元折线统计图同步练习-05测试卷（附答案）

7折线统计图第1课时单式折线统计图(教材P104～105，例1)一、(新知导练)根据统计图填一填。1．这种统计图是()统计图。2．(星期六)售出的图书册数最多，(星期二)售出的图书册数最少。3．星期五售出的图书册数是星期四的eq\f(（）,（）)。折线统计图既能看出数量的折线统计图既能看出数量的()，又能看出数量的()。二、为了迎接学校的跳绳比赛，小明每天进行跳绳练习，下面是他一天的训练成绩。次数123456789个数85807076808089921001.根据表中的数据制成折线统计图。2．根据统计图回答下列问题。(1)第()次小明跳的最多，第()次跳的最少。(2)从第1次到第3次，小明的训练成绩呈()趋势，从第3次到第9次小明的训练成绩呈()趋势。(3)请你预测一下，小明参加跳绳比赛的成绩可能会是()下。三、下面是某地区去年平均气温和月平均降水量情况统计图。1．该地区()月的平均气温最高，是()℃。2．()月平均降水量最少，是()毫米。从1月到7月，月平均气温呈()趋势；6月到12月，月平均降水量总体呈()趋势。四、看图回答问题。小华骑车从家去距离住处5km的图书馆借书。1．从所给的折线统计图可以看出：小华去图书馆的路上停车()分，在图书馆借书用()分。2．从图书馆返回家中，小华骑车的速度是每小时多少千米？

第1课时单式折线统计图一、1.折线2.星期六星期二3.eq\f(11,8)多少增减变化二、2．(1)93(2)退步进步(3)80多三、1.7262.1239.6上升下降四、1.20402.5÷20×60＝15(km)第2课时复式折线统计图(教材P106～107，例2)一、(新知导练)看统计图填一填。刘云和李欣参加学校1分钟跳绳比赛，提前10天进行训练测试，成绩如图所示。1．两人成绩第1天相差()下，第10天相差()下。2．刘云和李欣跳绳的成绩呈现()的趋势；()进步幅度比较大。3．预测：最后()的比赛成绩好。二、下图是小刚和小明两人从一年级到五年级每年体检的体重情况统计图。1．小明的体重在()年级比上一年级增长的幅度最大，()年级比上一年级增长的幅度最小。2．小明和小刚在二年级时体重相差()kg。3．小明和小刚在()年级时两人体重几乎相同。4．比较两人的体重变化情况，你能得出什么结论？三、下面是某商场上半年两款手机的销售情况。月份数量/部款式1月2月3月4月5月6月A657065605040B4555606565701.请根据表中数据，制成复式折线统计图。2．两款手机销量的发展趋势是怎样的？请你对下半年这两款手机的销量作一预计，并说说你的理由。3．如果你是商场老板，你在销售时会有什么举措？你在进货时会怎么安排？四、“龟兔赛跑”：领先的兔子看着慢慢爬行的乌龟，骄傲起来，睡了一觉。当它醒来时发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但为时已晚，乌龟还是先到达了终点。用S1，S2分别表示乌龟和兔子所行的路程，下面图()与故事情节相吻合。,A),B),C)

第2课时复式折线统计图一、1.132.进步刘云3.刘云图例二、1.四三2.53.五4.从一年级到五年级，两人的体重都是呈增长趋势。(答案不唯一)三、2．B款式销量逐月增多，A