【新教材】统编版四年级上册道德与法治全册总复习知识点梳理打包_第1页
【新教材】统编版四年级上册道德与法治全册总复习知识点梳理打包_第2页
【新教材】统编版四年级上册道德与法治全册总复习知识点梳理打包_第3页
【新教材】统编版四年级上册道德与法治全册总复习知识点梳理打包_第4页
【新教材】统编版四年级上册道德与法治全册总复习知识点梳理打包_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版四年级上册道德与法治全册总复习知识点梳理1.我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。2.每个班级都会有自己的优点,也会有自己的不足。3.在我们班,人人都有自己的岗位,班里建立了“岗位轮换”制度。4.为了让班级更棒,我们建立“金点子”园地,我们可以出主意,想办法,用自己的智慧为班级献计献策。5.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。6.班徽上设计的主题词要能体现一个班级的奋斗目标。2我们的班规我们订7.没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规。班规就是班级秩序的重要保证。8.班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快安全地学习和活动。9.大家一起制定的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守。10.我们的班规是老师同学一起制定的。11.班规的制定不是一件简单的事情,我们必须掌握制定班规的程序和方法。12.大家一起讨论制定的班规,可能会有不完善的地方,随着情况的变化和发展,也会有班规与实际情况不符合的地方。13..我们是班规的制定者,也应该是班规的守护者。14.修订班规前,即使有不合理的内容,也需要遵守。3我们班他们班15.在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班。每个班都是不同的。16.我们可以通过阅读他们班的板报,了解他们班的特点。17.每个班都是学校大家庭中的一员。在学校生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的校园生活。18.班级与班级之间既有合作,也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。19.班级间的竞争必须使用正当方式。20.班级之间有竞争是正常的,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。21.每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。22.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。4少让父母为我们操心1.爸爸妈妈多辛苦。从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心……2.父母在家里的辛劳,我们可以看得到。3.父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们都帮不上忙,但我们起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。4.相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦……5.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个懂事的孩子开始吧。6.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。5这些事我来做7.家务活有许多,买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品……8.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中还会有许多收获呢。9.作为家中的小成员,我们应当做些力所能及的家务事,减轻父母的负担。10.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做,他们总是担心这个,担心那个。11.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要智慧的。12.任何人都不是天生就能把家务做好的,只要我们愿意尝试,乐于学习,一定能成为“家务小能手”!13.我们虽然不会做某些家务活,但可以学。14.做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。6我的家庭贡献与责任15.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献,作为孩子,我们对家庭也要有自己的贡献。16.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴,相互关心,相互支持,就是家庭成员对家庭的贡献。17.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭做贡献。18.孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。19.家是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。20.家庭责任的承担,不能仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,坚持负责到底。21.有了为家庭负责的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,不会认为家庭事务只是大人的事情。7健康看电视1.电视就像一个神奇的“宝盒”,能够变幻出一个个不同的神奇世界。里面装着许多精彩纷呈的节目。电视能够给人们带来快乐、知识等。2.当我们手拿遥控器面对荧光屏,聚精会神的想在宝盒里寻找更多宝贝时,眼睛最辛苦。3.盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳、干涩,视力下降,看电视是造成儿童近视的重要原因之一。4.看电视不讲科学,会对眼睛造成伤害,养成良好的看电视习惯,可以减少看电视对眼睛带来的伤害,是对眼睛的呵护。5.电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的4-6倍较为合适。6.“沙发里的土豆”指的是那些拿着遥控器,蜷在沙发上,跟着电视节目转的人。7.电视那绚丽多彩的节目有着巨大的诱惑力,不知不觉中,抢走了我们太多的时间。8.电视在我们的生活中,除了抢走时间,还抢走了与父母的交流、与同伴的玩耍等。9.如果长时间沉溺于看电视,影响了我们的正常学习和生活,就得不偿失了。10.要想发挥看电视有利的一面,避免不利的一面,就要做到看电视有约定。8网络新世界11.互联网是个虚拟神奇的世界,它能够让身在远方的人,变得仿佛近在眼前。互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”,“地球村”的称呼由此而来。12.互联网让“秀才不出门,便知天下事”这句老话变成了现实,随着互联网技术的发展,“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷服务。13.互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样有自己的规则,要想在这个新世界里快乐安全地生活,我们首先要学会遵守规则,并保护自己。14.互联网世界纷繁复杂,不仅要学会保护自己,同时在网络世界里,我们还要做到不伤害别人。15.随着互联网的普及,网络游戏逐渐走进我们的生活。网络游戏有利也有弊。13.偶尔玩一下网络游戏,能起到休息、放松的作用,但沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害。16.有时光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑,这就需要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏。9正确认识广告17.当电视走进千家万户时,电视广告也随之而来。18.广告在生活中还有很多隐藏形式。19.在我们的生活中,广告无处不在。20.广告有多种,比如商业广告、公益广告等。21.而今,科技发达了,有了更多的传播技术支持,广告更是无孔不入、无所不包、无奇不有。22.广告的制作和宣传是需要费用的。23.制作和宣传广告的目的主要有传递信息、提高知名度、劝说购买。24.广告的内容不一定都可信,虚假广告就更不可信了,虚假广告要么是推销假冒、劣质商品,要么是直接骗取消费者的钱财,这往往会造成严重的后果。25.广告不得含有虚假或者引人误解的内容,不得欺骗、误导消费者。广告主应当对广告内容的真实性负责。26.我们要学会识别广告。不被广告牵着走。27.面对广告的猛烈攻势,我们要善于识别广告,做聪明的消费者。28.低龄儿童对电视节目抵抗能力比较弱,会轻易相信广告的内容。10我们所了解的环境污染1.在日常生活中,塑料制品随处可见。塑料制品给我们的生活带来了很多便利,但塑料垃圾也给我们带来了很多困扰,甚至被人们称为白色污染。2.我们的生活离不开塑料,可塑料垃圾又给环境带来那么大,那么长久的危害,我们必须合理地、有节制地使用塑料制品,只有这样才能减少塑料垃圾的产生。3.为了解决这个矛盾,人们找到了很多塑料制品的替代品,这些替代品的推广可以有效减少白色污染。4.在我们的生活中除了白色污染,还有空气污染、水质污染等环境污染。5.农药污染就在我们的日常生活中,家里每天吃的瓜果蔬菜等不同程度地受过农药污染。6没有科学地使用农药,例如过量、过度使用农药是造成农药污染的重要原因。7.绿水青山就是金山银山。11变废为宝有妙招8.在我们的日常生活中,所处可以见到各种各样的垃圾,如生活垃圾,工业垃圾、医疗垃圾、建筑垃圾等。9.美丽的地球是我们唯一的家园。现在,暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间。10.迅速扩大的垃圾家族,其危害可不仅仅是挤占我们的生存空间。11.多数废弃物种都有可再利用的宝贵资源,如果不充分利用,不仅污染环境,还会造成巨大的资源浪费。12.如果把垃圾在源头就分类放置,有的可以直接再利用,有的可以经过回收加工而再利用,这样就能大大减少垃圾的量,还能让很多垃圾变为资源。13.各类垃圾混在一起丢弃,垃圾就很难再利用。要想更好地对垃圾再利用,必须进行垃圾分类。分类之后,那些看起来毫无价值的垃圾,有些可以进行再利用。14.有些物品不是它们真的没用了,而是我们没有发现再利用它们的方法。15.深圳市2015年8月1日开始实施《深圳市生活垃圾分类和减量管理办法》。12低碳生活每一天16.地球的气候在悄悄的发生着变化,观测和研究证明全球气候在变暖。17.气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝,干旱、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。18.科学观测发现,地球“发烧”与大气中逐年增加的二氧化碳等温室气体有关。19.地球变暖是人类活动产生的过量“温室气体”导致的。20.地球变暖,不仅与这些大量排放的温室气体有关,还与人类对树木的过度砍伐有关,因为森林遭到大量砍伐,减少了对二氧化碳的吸收。21.人们常常把温室气体的排放称为“碳排放”。22.很多“碳排放”容易被我们忽略,很多物品在生产的各个环节都会产生碳排放。23.除了通过绿色低碳的生活来给地球降温外,还可以参与碳补偿的活动。什么是碳补偿呢?人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量,然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉,以达到环保的目的。24.我们可以通过大力种草植树,爱护花草树木,来减少大气中的二氧化碳,只有每个人自愿地过绿色低碳的生活,才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。一、四年级道德与法治上册期末复习选择题1.王阿姨看了电梯广告,买了一件自己不需要的衣服,体现了广告的什么功能()。A.传递信息 B.劝说购买 C.塑造品牌 D.提高知名度2.被称为“白色污染”的是()。A.塑料制品 B.毒品 C.工厂排废气3.垃圾对人类的危害,不包括()。A.妨碍交通 B.染污环境 C.污染水土 D.方便生活4.广告的秘密招数不包括()。A.吓退观众 B.名人代言 C.利用贪便宜心理 D.利用从众心理5.以下不属于互联网给我们带来的便利有()。A.远程教育 B.智能厨房 C.网络暴力 D.网上购物6.为了减轻父母的负担,我们小学生不可以()。A.做些力所能及家务 B.好好学习 C.不读书了,去工作 D.少给父母添麻烦7.下列关于班级间关系认识不正确的是()。A.应该相互合作 B.每个班都有长处 C.要友好相处 D.为了比赛胜利可以不择手段8.班规重执行,下面说法错误的是()。A.只有班干部需要遵守 B.班规中规定的处罚,要无条件执行C.班规制订了就要严格执行 D.要有人监督班规的执行情况9.下列关于班规的说法不正确的是()。A.班规的内容要事无巨细、面面俱到 B.班规有利于解决同学们间的纠纷C.班规可以使班级生活健康有序 D.班规制订了,就绝对不能再修改10.下列哪种行为会加剧全球变暖()。A.过度使用空调 B.减少“碳排放” C.节约用水 D.植树造林11.以下不属于可回收垃圾的是()。A.废纸箱 B.过期的“感冒灵” C.易拉罐 D.矿泉水瓶12.以下哪种行为既是我们力所能及的,又有助于减少垃圾造成的污染()。A.焚烧垃圾 B.填埋垃圾 C.及时丢垃圾 D.垃圾分类13.医院装修过程中产生的碎砖块,属于()。A.生活垃圾 B.建筑垃圾 C.工业垃圾 D.医疗垃圾14.要判断广告宣传的真假,正确的方法是()。A.看广告是否有明星 B.看广告是否有专家 C.看看实际产品怎样15.以下不属于“白色污染”的()。A.一次性竹筷 B.一次性塑料碗 C.塑料袋 D.矿泉水瓶16.互联网这个虚拟世界也会带给我们危险,以下安全的是()。A.“把你的家庭住址和姓名告诉我,我给你寄一份礼物。”B.“嗨,我们这周六上午一起去普宁广场玩。”C.“小学生要在家长的保护下学习并运用互联网。”17.以下说法不正确的是()。A.互联网提供了便利,但也存在着陷阱 B.不能在互联网上随意发表言论C.只要遇到难题,就要靠互联网解决 D.互联网,不是法外之地18.上网时,下列做法不正确的是()。A.不要轻易给出自己的个人信息 B.和网友坦诚、毫无保留地交流C.远离让自己不舒服的信息 D.遇到网友相约,没有大人陪同,坚决不去19.“沙发里的土豆”指的是那些拿着遥控器,蜷在沙发里,跟着电视节目转的人。这个称呼提醒我们要()。A.远离一切电子产品 B.看电视时要注意坐姿C.合理安排看电视的时间 D.多看书,不要看电视20.下列说法正确的是()。A.只有工作赚钱才是对家庭的贡献 B.家庭的幸福只需要大人作出贡献C.家人之间的相互陪伴也是为家庭作出的贡献 D.家庭里,只有孩子是最重要的21.小明帮妈妈洗碗,把碗打破了。他可以怎么做?()A.告诉妈妈,请妈妈帮忙处理 B.悄悄地丢进垃圾桶里C.这次洗完,以后再也不洗了 D.放到一边,不去理睬22.大人总不愿意我们做家务,应该怎么办()。A.听大人的话,不做 B.想办法说服大人C.不管大人的看法,用行动证明自己 D.告诉大人,是老师布置的任务23.以下看法,正确的是()。A.爸爸妈妈很会赚钱,我多花点也没关系 B.家务是妈妈的事,我不用管C.父母的所有业余时间都应该用来陪伴孩子 D.管好自己,就是给父母减轻负担24.如果发现班规存在问题,应该怎么办?()A.由班长修改 B.由老师修改 C.遵循一定的程序进行修改 D.既然制订了,就不能修改25.我们面对众多广告的心态应该是()。A.恐惧远离 B.善于识别 C.满不在乎 D.盲目抵制26.下列关于看电视的说法,不正确的是()。A.电视就像一个神奇的“宝盒”,能够变幻出一个个不同的神奇世界B.养成良好的看电视习惯是对眼睛的呵护C.我们不能让电视占据我们太多的时间D.星期天,我们可以尽情的看电视27.下列做法中属于遵守班规的是()。A.这节课是自习课,王东和李明在下面低声聊网络游戏B.刘强主动帮助遇到困难的同学C.吴林在教室里乱跑,撞倒了一位同学D.赵方看到别的同学随手扔废纸,他也扔了一个小纸团28.下列关于班集体的说法,错误的是()。A.一个优秀的班集体要有共同目标B.建设优秀的班集体需要很多人的共同努力C.班集体成员各做各的事就行,不需要顾及其他人D.优秀的班集体需要大家团结协作29.被称为“吃虫冠军”的是()。A.燕子 B.蜻蜓 C.虎纹蛙30.以下哪种行为有助于减少“白色污染”()。A.节约用水 B.乘坐公共交通工具 C.少用塑料袋 D.光盘行动31.“秀才不出门,便知天下事”这句话的现实意义就是()。A.互联网让我们在家就知道外面的世界B.读书的人不出门,如何知道天下大事呢C.读书人远离尘嚣,在家里听别人讲天下事32.()让辽阔的地球变成了一个“小村庄”,“地球村”称呼由此而来。A.微信 B.微博 C.互联网33.房间乱了,下面哪位小朋友做得对?()。A.乱就乱吧,反正又没人来 B.叫妈妈来收拾 C.自己把房间收拾整齐34.下列不属于体贴父母的行为是()。A.将零花钱存起来,花在有用之处。 B.不赶时髦,好好学习。C.让父母高价购买明星演唱会门票。 D.帮助父母做家务,减轻他们的负担。35.读懂妈妈的唠叨,理解妈妈的心。面对妈妈的唠叨,我应该()。A.马上走开 B.装作听不见 C.眼睛看着妈妈,耐心地听36.“对造成环境严重污染的企业事业单位,限期治理”,这是《中华人民共和国()法》规定的。A.环境保护 B.保护环境 C.企业事业单位管理 D.管理企业事业单位37.抗击新冠疫情要以预防为主,下面几点中()不是最紧要的。A.勤洗手 B.常通风 C.量体温 D.看医生38.地球变暖不仅与大量排放的“温室气体”有关,还与人类()有关。A.过度砍伐树木 B.围湖养鱼 C.蟹塘养蟹 D.治理沙漠不力39.下列垃圾中,()是不能回收再利用的。A.玻璃瓶 B.食物残余 C.牛奶盒 D.塑料气泡膜40.《中华人民共和国()》:广告不得含有虚假或者引人误解的内容,不得欺骗、误导消费者。广告主应当对广告内容的真实性负责。A.广告法 B.消费者权益保护法 C.刑法 D.反不正当竞争法41.消费者可以通过()了解产品,以满足自己的需求。A.电视 B.电脑 C.手机 D.广告42.()是一个班级的标志,是班级的象征,代表了一个班的奋斗目标。A.班徽 B.班歌 C.班长 D.班旗43.星期天,姑姑来家做客,父母正好出去了,我会()。A.热情招待 B.忙着做作业 C.自己也出去玩44.下列关于广告的说法,不正确的是()。A.广告无处不在 B.所有广告都是虚拟的 C.广告有很多种类45.下面属于绿色低碳生活的是()。A.去超市购物,用布袋子代替一次性购物袋B.给物品包上精美的包装C.使用一次性的筷子46.广告中()功能是为了人们可以了解商品的基本信息,如功能、价格、特点和产地等。A.传递信息 B.提高知名度 C.劝说购买47.人们日常生活中废弃的纸张、塑料、玻璃、电池,以及剩饭剩菜等都是()。A.生活垃圾 B.工业垃圾 C.医疗垃圾48.下列做法中,()是家务小妙招。A.扫地的时候要逆着地砖或地板的纹路扫B.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干C.擦玻璃时先用废报纸擦,再用湿抹布擦49.()可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。A.班徽 B.班长 C.班规50.下列做法中,()不能减少农药污染。A.尽量减少农药的使用,使用绿色环保的办法防治病虫害B.使用农药时,需减少使用次数,但要加大使用剂量C.使用农药时,必须用国家认可的合格产品51.长时间看电视造成的不良后果不包括()。A.视力下降 B.对智力产生重大影响C.大脑反应迟缓 D.影响学习和生活52.生活中,面对辅天盖地的广告,我们要善于识别,不可以()。A.请父母帮助判断 B.根据需要购买C.同类商品比较购买 D.只购买名人代言的商品53.下列行为属于低碳生活的是()。A.购物使用塑料袋 B.无论远近都开车出行C.没用完的本子直接扔掉 D.尽量选择步行或自行车54.关于上网,正确的做法是()。A.在网上想干什么就干什么 B.在网上想说什么就说什么C.上网时要学会保护自己 D.随便答应跟陌生人见面55.对于广告,说法正确的是()。A.广告肯定是真的 B.明星推荐的广告一定是最好的C.广告都是骗人的 D.广告是为了帮助消费者更加了解产品56.小雷想参加学校的田径队,可是妈妈怕影响他的学习,小雷应该()。A.听妈妈的话不参加 B.不告诉妈妈偷偷报名C.和妈妈争吵非要参加 D.主动和妈妈沟通,找到一举两得的好办法57.能够体现出班级间合作的是()。A.二班和三班进行拔河比赛,打成平手B.一班和二班一起大扫除,打扫得很干净C.学校举行运动会,四年级同学拿到了奖杯58.“一屋不扫,何以扫天下?”这句话告诉我们()。A.家里的房屋要天天打扫,否则会很脏B.连家务活都不愿意做,怎么能承担起社会责任C.家务活要一起做,一个人打扫一个房间59.要想做到不给父母添麻烦,我们可以()。A.有事儿直接找爷爷奶奶帮忙B.多为父母考虑,做力所能及的事C.没事就去同学家玩,在别人家吃饭60.爱家人的表现是()。A.袜子让奶奶洗 B.房间妈妈收拾 C.主动帮家人扫地【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、四年级道德与法治上册期末复习选择题1.B【详解】广告无处不在,广告的作用有很多,主要是传递信息、劝说购买、塑造品牌、提高知名度等作用。王阿姨看了电梯广告,买了一件自己不需要的衣服,这儿体现了广告有劝说购买的作用,让人们看了就想买。故选:B2.A【详解】白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓,多指塑料制品。故选:A3.D【详解】垃圾对人类的危害是巨大的,垃圾会污染环境、污染水土、污染空气、妨碍交通等等,极大地影响了我们的生活。故选:D4.A【详解】广告的内容不一定都可信,虚假广告就更不可信了,广告的秘密招数包括简单重复、名人代言、利用贪便宜心理、利用从众心理登高。故选:A5.C【详解】选项A远程教育,正确;选项B智能厨房,正确;选项C网络暴力,错误;这是互联网给我们带来的困扰;选项D网上购物,正确。故选:C6.C【详解】选项A做些力所能及家务,正确;选项B好好学习,正确;选项C不读书了,去工作,错误;受教育权是我们的权利,也是我们必须履行的义务;选项D少给父母添麻烦,正确。故选:C7.D【详解】选项A应该相互合作,正确;选项B每个班都有长处,正确;选项C要友好相处,正确;选项D为了比赛胜利可以不择手段,错误;比赛必须采用正当手段。故选:D8.A【详解】选项A只有班干部需要遵守,错误;班级所有学生都必须遵守;选项B班规中规定的处罚,要无条件执行,正确;选项C班规制订了就要严格执行,正确;选项D要有人监督班规的执行情况,正确。故选:A9.D【详解】选项A班规的内容要事无巨细、面面俱到,正确;选项B班规有利于解决同学们间的纠纷,正确;选项C班规可以使班级生活健康有序,正确;选项D班规制订了,就绝对不能再修改,错误;班规可以根据实际情况进行修改。故选:D10.A【详解】选项A过度使用空调,正确;过度使用空调会增加碳排放;选项B减少“碳排放”,错误;减少“碳排放”会延缓全球变暖;选项C节约用水,错误;节约用水会减少碳排放;选项D植树造林,错误;植树造林会减少碳排放。故选:A11.B【详解】可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,包括废纸箱、易拉罐、矿泉水瓶等;过期的“感冒灵”属于有害垃圾,属于不可回收垃圾。故选:B12.D【详解】选项A焚烧垃圾,错误;焚烧垃圾需要专业的工厂进行;选项B填埋垃圾,错误;填埋垃圾也需要垃圾处理场来进行;选项C及时丢垃圾,错误;应该减少垃圾的产生;选项D垃圾分类,正确。故选:D13.B【详解】其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋(盒),医院装修过程中产生的碎砖块,属于其他垃圾中的建筑垃圾。故选:B14.C【详解】选项A看广告是否有明星,错误;明星代言也有假的;选项B看广告是否有专家,错误;应该看产品本身;选项C看看实际产品怎样,正确。故选:C15.D【详解】白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓,常见的白色污染是指次性竹筷、一次性塑料碗、塑料袋等,矿泉水瓶属于可回收垃圾,不属于白色污染。故选:D16.C【详解】选项A“把你的家庭住址和姓名告诉我,我给你寄一份礼物”,错误;不要随意透露自己的地址;选项B“嗨,我们这周六上午一起去普宁广场玩”,错误;不要随意和网友见面;选项C“小学生要在家长的保护下学习并运用互联网”,正确。故选:C17.C【详解】选项A互联网提供了便利,但也存在着陷阱,正确;选项B不能在互联网上随意发表言论,正确;选项C只要遇到难题,就要靠互联网解决,错误;互联网不可以解决一切;选项D互联网,不是法外之地,正确。故选:C18.B【详解】选项A不要轻易给出自己的个人信息,正确;选项B和网友坦诚、毫无保留地交流,错误;不要轻易给出自己的个人信息;选项C远离让自己不舒服的信息,正确;选项D遇到网友相约,没有大人陪同,坚决不去,正确。故选:B19.C【详解】“沙发里的土豆”指的是那些拿着遥控器,蜷在沙发上,跟着电视节目转的人,什么事都不干,只会在沙发上看电视,描述了电视对人们生活方式的影响,告诉我们要学会合理安排看电视的时间。故选:C20.C【详解】选项A只有工作赚钱才是对家庭的贡献,错误;我们好好学习也是对家庭的贡献;选项B家庭的幸福只需要大人作出贡献,错误;我们小孩子也需要贡献自己的力量;选项C家人之间的相互陪伴也是为家庭作出的贡献,正确;选项D家庭里,只有孩子是最重要的,错误;父母和孩子一样重要。故选:C21.A【详解】选项A告诉妈妈,请妈妈帮忙处理,正确;选项B悄悄地丢进垃圾桶里,错误;应该主动承认错误;选项C这次洗完,以后再也不洗了。错误;不能因为遇到挫折就放弃;选项D放到一边,不去理睬,错误;应该告诉妈妈,及时清理。故选:A22.B【详解】有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。他们总是担心这个,担心那个。我们应该通过各种方式来说服大人,让大人同意我们来做家务。故选:B23.D【详解】选项A爸爸妈妈很会赚钱,我多花点也没关系,错误;我们应该学会勤俭节约;选项B家务是妈妈的事,我不用管,错误;我们应该做一些力所能及的家务事;选项C父母的所有业余时间都应该用来陪伴孩子,错误;我们应该学习照料自己的学习生活;选项D管好自己,就是给父母减轻负担,正确。故选:D24.C【详解】班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修,使其不断完善,但是要遵循一定的程序进行修改。故选:C25.B【详解】广告无处不在,广告的内容不一定都可信,面对广告的猛烈攻势,我们要善于识别广告,做聪明的消费者。故选:B26.D【详解】选项A电视就像一个神奇的“宝盒”,能够变幻出一个个不同的神奇世界,正确;选项B养成良好的看电视习惯是对眼睛的呵护,正确;选项C我们不能让电视占据我们太多的时间,正确;选项D星期天,我们可以尽情的看电视,错误;我们不可以长时间看电视。故选:D27.B【详解】选项A这节课是自习课,王东和李明在下面低声聊网络游戏,错误;上自习课不可以聊学习之外的事情;选项B刘强主动帮助遇到困难的同学,正确;选项C吴林在教室里乱跑,撞倒了一位同学,错误;教室内不可以跑;选项D赵方看到别的同学随手扔废纸,他也扔了一个小纸团,错误;不应该乱扔废纸。故选:B28.C【详解】选项A一个优秀的班集体要有共同目标,正确;选项B建设优秀的班集体需要很多人的共同努力,正确;选项C班集体成员各做各的事就行,不需要顾及其他人,错误;班集体成员应该相互协作、共同维护班集体的利益;选项D优秀的班集体需要大家团结协作,正确。故选:C29.C【详解】虎纹蛙又叫水鸡,它的个头长得魁梧壮实,有"亚洲之蛙"之称。雌性比雄性大,体长可超过12厘米,体重250~500克。皮肤较为粗糙,头部及体侧有深色不规则的斑纹,被称为“吃虫冠军”。故选:C30.C【详解】白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓,多指塑料制品,所以少用塑料袋有助于减少“白色污染”。故选:C31.A【详解】互联网让“秀才不出门,便知天下事”这句老话变成了现实。随着互联网技术的发展,“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷服务。故选:A32.C【详解】互联网是个虚拟神奇的世界,它能够让身在远方的变得仿佛近在眼前。互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”,“地球村”的称呼由此而来。故选:C33.C【详解】选项A乱就乱吧,反正又没人来,错误;应该每天都整理房间;选项B叫妈妈来收拾,错误;应该自己整理;选项C自己把房间收拾整齐,正确。故选:C34.C【详解】选项A将零花钱存起来,花在有用之处,正确;选项B不赶时髦,好好学习,正确;选项C让父母高价购买明星演唱会门票,错误;我们要学会体贴父母;选项D帮助父母做家务,减轻他们的负担,正确。故选:C35.C【详解】家里有亲爱的爸爸和妈妈。但是,有很多时候,我们对他们并不是太了解。读懂妈妈的唠叨,理解妈妈的心。面对妈妈的唠叨,我们应该眼睛看着妈妈,耐心地听。故选:C36.A【详解】《中华人民共和国环境保护法》第二十九条规定:对造成环境严重污染的企业事业单位,限期治理。故选:A37.D【详解】选项A勤洗手,正确;选项B常通风,正确;选项C量体温,正确;选项D看医生,错误;预防是最紧要的。故选:D38.A【详解】选项A过度砍伐树木,正确;选项B围湖养鱼,错误;这不与“温室气体”有关;选项C蟹塘养蟹,错误;这不会破坏环境;选项D治理沙漠不力,错误;这不与“温室气体”有关。故选:A39.B【详解】选项A玻璃瓶,正确;选项B食物残余,错误;厨余垃圾不可能回收再;利用的选项C牛奶盒,正确;选项D塑料气泡膜,正确。故选:B40.A【详解】题干主旨为广告的具体要求,故其内容应出自广告法。选项B、C、D表述与题干不符,选项A表述符合题干要求。故选:A41.D【详解】商家做广告是为了提高产品知名度,为了卖出更多的商品。消费者也可以通过广告了解产品,以满足自己的需求。故选:D42.A【详解】班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。班徽的制作是由严格的流程是步骤的,在制作班徽的时候要征得多数人的同意。故选:A43.A【详解】选项A热情招待,正确;选项B忙着做作业,错误;应该招待姑姑;选项C自己也出去玩,错误;这是对姑姑的不尊重。故选:A44.B【详解】选项A广告无处不在,正确;选项B所有广告都是虚拟的,错误;广告也是有实体的;选项C广告有很多种类,正确。故选:B45.A【详解】选项A去超市购物,用布袋子代替一次性购物袋,正确;选项B给物品包上精美的包装,错误;应该较少包装。简单包装;选项C使用一次性的筷子,错误;应该少用或者不用一次性筷子。故选:A46.A【详解】广告在我们的生活中无处不在,广告的功能有很多:刺激购买、提高知名度、传播信息等。其中广告中传递信息功能是为了人们可以了解商品的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论