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文档简介
制作在线宣传手册第二单元项目导向——制作三星堆宣传手册以“三星堆考古新发现”为主线，围绕项目主题，获取网络资源，编辑加工网络信息，制作数字作品网络宣传手册，向世界宣传三星堆。第一节确定主题精搜索01信息的需求与来源02使用网络获取信息03AI赋能信息搜集04课堂总结信息的需求与来源01获取信息的基本过程宣传三星堆的需求分析遇到问题时，首先从分析问题开始，列出信息需求分析表，确定信息来源，这是信息获取的前提和基础。使用网络获取信息02使用网络获取信息(一)从专业机构官方网站搜索，有助于获取更专业的内容和更权威的数据。如登录三星堆博物馆官方网站查找有关文物上新的专题信息。三星堆官方网址：/使用网络获取信息(二)利用社交媒体和新闻聚合平台。随着智能手机、移动互联网的普及，搜索信息的途径已经不仅仅局限在搜索引擎，各种社交媒体、公众号、短视频平台和新闻聚合平台也是获取实时信息的有效途径。抖音小红书使用网络获取信息(三)在线数据库和电子图书馆。许多学术机构和图书馆提供在线数据库，可以从中检索到大量学术论文和书籍。新闻聚合平台实时追踪实践操作体验订阅功能，记录新闻标题，感受实时信息流的便捷，思考不同媒体的报道差异。平台学习强国、腾讯新闻、百度资讯利用新闻聚合平台搜索和订阅与“三星堆文物上新”有关的新闻，筛选你们小组认为最有价值或最感兴趣的内容保存下来。小组合作AI赋能信息搜集03AI赋能信息搜集AI大模型提供了强大的学习和处理数据的能力，它在各个领域都有广泛的应用，包括自然语言处理、计算机视觉、语音识别和推荐系统等。小组合作：向AI提问并总结提问技巧请选择一个提供开放服务的
AI
大模型，试着用下面三个问题分别向大模型提问，看看它给出的回答有什么不同。1.向世界宣传三星堆。2.我是一名中学生，想通过互联网向世界宣传三星堆。3.我是一名中学生，信息科技相关技能还不是很强，想通过互联网向世界宣传三星堆。向AI大模型提问的技巧提问技巧和方法提供明确背景详细描述问题系统“指令优化”设定身份追问……课堂总结04课堂总结确定主题精搜索信息的需求与来源使用网络获取信息专业机构官方网站社交
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