版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
上海市东昌中学2025年高一物理第一学期期末质量跟踪监视模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,质量为m的木块在拉力F的作用下,在水平地面上由静止开始做直线运动。已知木块与地面间的动摩擦因数为,F与水平方向的夹角为,重力加速度为g,那么木块受到的滑动摩擦力为()A.μmg B.C. D.2、一列车从车站由静止开始出发,沿平直轨道运动过程中加速度不断增大。行驶时间t后速度达到v,则可以判定该列车在这段时间内行驶的位移()A.一定大于vt B.可能等于vtC.一定小于vt D.一定大于vt3、把重20N的物体放在倾角为30°的粗糙斜面上,物体右端与固定在斜面上的轻弹簧相连接,物体保持静止,如图所示,若物体与斜面间的最大静摩擦力为12N,下列关于弹簧弹力的说法不正确的是:A.可以是22N,方向沿斜面向上B.可以是2N.方向沿斜面向上C.可以是5N,方向沿斜面向下D.可以是2N,方向沿斜面向下4、某装置的结构如图所示:在外壳的基板上固定一个螺栓,螺栓上有一顶端焊有钢球的弹簧,螺栓、弹簧、钢球及外壳都是电的良导体.在静止状态下,钢球和外壳呈断开状态不会导通,当受到冲击,钢球产生运动与外壳接通,便可触发执行电路(未画出),使报警器等元件开始工作.若此装置由静止从高处坠落,重力加速度用g表示,以下说法正确的是A.开始下落的瞬间,钢球的加速度为gB.开始下落的瞬间,外壳的加速度为gC.在执行电路被接通前,钢球的加速度方向可能向上D.在执行电路被接通前,外壳的加速度可能小于g5、如图所示,把球夹在竖直墙和木板之间,不计摩擦,墙对球的弹力为F1,木板对球的弹力为F2,在将木板由图示位置缓慢转至水平的过程中,两弹力的大小变化情况为()A.F1减小、F2增大B.F1、F2都增大C.F1、F2都减小D.F1增大、F2减小6、心电图是现代医疗诊断的重要手段,医生在心电图上测量出相邻两波峰的时间间隔,即为心跳周期,由此可计算出1分钟内心脏跳动的次数(即心率)。甲、乙两人在同一台心电图机上做出的心电图分别如图甲、乙所示,医生通过测量后记下甲的心率是60次/分。该心电图机图纸的移动速度和乙的心率分别为A.20mm/s,60次/分 B.25cm/s,70次/分C.25mm/s,75次/分 D.20cm/s,120次/分7、一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶,下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论正确的是()A.车速越大,它的惯性越大B.质量越大,它的惯性越大C.车速越大,刹车后滑行的路程越长D.车速越大,刹车后滑行的路程越长,所以惯性越大8、在利用打点计时器和小车来做“验证牛顿运动定律”的实验时,下列说法中正确的是A.平衡摩擦力时,应将砝码及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上B.连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行C.平衡摩擦力后,长木板的位置不能移动D.小车释放前应靠近打点计时器,且应先接通电源再释放小车9、如图,质量为m的圆球放在两光滑挡板M、N之间,其中M与水平面夹角为α,N始终保持竖直.缓慢转动M板,使夹角α由60°逐渐减小到零的过程中A.圆球对M的压力由mg逐渐变大B.圆球对M的压力由2mg逐渐变小C.圆球对N的压力由2mg逐渐变大D.圆球对N的压力由mg逐渐变小10、在平直公路上,一辆汽车运动的v-t图像如图所示,则以下说法正确的是()A.前4秒内的加速度大小为2.5m/s2B.前4秒内的加速度大小为5.0m/s2C.前8秒内的位移大小为140mD.前8秒内的位移大小为160m11、小桶中盛满水,用绳系着,然后让其在竖直平面内做圆周运动,要使小桶运动到轨迹最高点(桶口朝下)时,水不会从桶中流出,若小桶运动的轨道半径为R,则小桶到最高点时()A.速度不小于B.角速度不大于C.向心加速度不小于gD.绳对小桶的拉力不小于小桶的重力12、图甲中,质量为M的长木板静置于光滑水平面上,其上放置一质量为m的小滑块.当木板受到随时间t变化的水平拉力F作用时,其加速度a与F的关系如图乙所示.取g=10m/s2,则()A.滑块的质量m=4kgB.木板的质量M=2kgC.当F=8N时,滑块的加速度为3m/s2D.滑块与木板间的动摩擦因素为0.1二.填空题(每小题6分,共18分)13、利用如图(a)所示的实验装置做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验.将弹簧的上端与刻度尺的零刻线对齐,然后再弹簧下端挂上钩码,并逐个增加钩码个数,依次读出指针所指刻度尺的刻度值,数据列表如下(弹簧始终未超过弹性限度):1234567钩码重量G/N01.02.03.04.05.06.0弹簧长度L/cm18.0018.9921.0222.0023.0224.00弹簧的伸长量X/cm00.993.024.005.026.00(1)实验过程中当所挂钩码重量为2.0N时,刻度尺的读数如图(a)所示,此时弹簧的伸长量为_________cm;(2)根据所测得的数据,在坐标纸上建立F-X坐标系,如图(b)所示,现已推出其中的6组测量数据,请你将第3组数据用“x”描在坐标纸上,并画出F-X的关系图线____;(3)由图像可知,该弹簧的劲度系数k=_______N/cm(结果保留3位有效数字)14、某同学利用如图1所示的装置探究小车速度随时间变化的规律。(1)在下列仪器和器材中,还需要使用的有________和________(填选项前的字母)。A.电压合适的50Hz交流电源B.电压可调直流电源C.刻度尺D.秒表(2)图2是实验中打出的一段纸带,在打出的点中,从O点开始每5个打点间隔取1个计数点,分别记为A、B、C、D、E、F,相邻计数点间的距离已在图中标出。已知打点计时器的打点周期为0.02s。打点计时器打下计数点C、D的这段时间内,小车的平均速度________m/s。(3)如果不要求很精确,可用这个平均速度粗略地表示打点计时器打下C点时小车的瞬时速度。用平均速度表示各计数点的瞬时速度,从理论上讲,对Δt的要求是________(选填“越大越好”“越小越好”或“与大小无关”)。(4)类似的,我们可以得到打点计时器打下O、A、B、D、E点时小车的瞬时速度vO、vA、vB、vD、vE,并画出v-t图像。观察v-t图像,可以判断小车是否做匀变速直线运动。v-t图像中,图线斜率的物理意义是________。(5)早在16世纪末,伽利略就猜想落体运动的速度应该是均匀变化的。但伽利略所处的时代技术不够发达,无法直接测定瞬时速度,所以也就不能直接验证速度的变化规律。而且当时只能靠滴水计时,为此他设计了“斜面实验”。图3是伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片,照片左上角的三列数据如下表,表中第二列是时间,第三列是物体沿斜面运动的距离,第一列是伽利略在分析实验数据时添加的。根据表中的数据,伽利略可以得出的结论是________。11324213093298164526255824366119249716006482104A.斜面倾角一定时,加速度与质量无关B.物体运动的距离与时间成正比C.物体运动的距离与时间的平方成正比15、用图甲所示的装置探究加速度与力、质量之间的关系,图乙是其俯视图.两个相同的小车放在光滑水平板上,车左端各系一条细绳,绳跨过定滑轮各挂一个相同的小盘,盘中可放砝码,两个小车右端通过细线用夹子固定,打开夹子,小车在小盘和砝码的牵引下运动,合上夹子,两小车同时停止.实验中可以通过在车中放砝码改变小车的质量(1)探究“加速度与质量之间的关系”时,在小盘中所放砝码的总质量应________(选填“相同”或“不相同”);(2)实验中,两小车的加速度之比_______(选填“大于”“等于”或“小于”)小车通过的位移之比.三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,质量为m的小球通过轻绳悬挂在一倾角为θ的光滑斜面上,轻绳与斜面平行,开始时系统处于静止状态。(1)求系统静止时,绳对小球的拉力大小和斜面对小球的支持力大小;(2)当系统以多大的加速度向左运动时,斜面对小球的支持力恰好为零。17、(10分)如图所示,放在粗糙斜面上的物块A和悬挂的物块B均处于静止状态。轻质弹簧中轴线沿水平方向,轻绳的段与竖直方向的夹角,斜面倾角,物块A和B的质量分别为、,弹簧的劲度系数为,重力加速度。求:(1)弹簧的伸长量x;(2)物块A受到的摩擦力f的大小和方向。
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】对木块受力分析可知有因木块不一定做匀速直线运动,水平方向上不一定平衡,故D正确,ABC错误。故选D。2、C【解析】汽车的速度时间图线如图所示,加速度不断增大,即图线的切线斜率不断增大,图线与时间轴围成的面积表示位移,可知图线与时间轴围成的面积小于三角形面积,即小于vt,小于vt。A.一定大于vt,与结论不相符,选项A错误;B.可能等于vt,与结论不相符,选项B错误;C.一定小于vt,与结论相符,选项C正确;D.一定大于vt,与结论不相符,选项D错误;故选C。3、C【解析】物体的重力为20N,重力在斜面方向上的分力为mgsin30˚=10N,若弹簧的弹力是22N,方向沿斜面向上,则22N=10N+12N,此时物体受到的摩擦力为最大静摩擦力,故选项A是可能的;若弹簧的弹力是2N,方向沿斜面向上,则10N-2N=8N<12N,故也是可能的,选项B正确;若弹簧的弹力是5N,方向沿斜面向下,则10N+5N=15N>12N,这是不可能的,故选项C不正确;若弹簧的弹力是2N,方向沿斜面向下,则10N+2N=12N,它与最大静摩擦力是相等的,故这是可能的,故选项D正确考点:受力分析,静摩擦力的方向4、D【解析】开始时整个装置处于静止状态,故对钢球分析可知,受向上弹簧的弹力和向下的重力作用,且互相平衡,故在开始下落瞬间弹簧没有发生变化,大小仍与重力的大小相等,故这一瞬间钢球的加速度为零;对外壳分析可知,受向下弹簧的弹力和向下的重力作用,故在下落瞬间外壳的加速度大于g,故AB错误;之后,小球向下做加速度不断增大的加速运动,外壳做加速度不断减小的加速运动,当弹簧回到原长之后,小球继续向下做加速度不断增大的加速运动,外壳向下做加速度不断减小的加速运动,当弹簧的弹力与外壳的重力相等时加速度为零,外壳达到最大速度,继续向下弹簧的弹力大于外壳的重力,此时外壳的加速度向上,做减速运动,直到钢球与外壳相撞,故在在执行电路被接通前,钢球的加速度方向一直向下,而外壳的加速度可能小球g,故C错误,D正确;故选D.5、C【解析】设木板和墙的夹角为,如图建立坐标系对小球进行受力分析由于小静止处于平衡状态,据平衡条件有:由此得:由题意,增大,则得减小,减小;A.与分析不符,故A错误;B.与分析不符,故B错误;C.与分析相符,故C正确;D与分析不符,故D错误6、C【解析】甲图纸中,相邻波峰的位移为,甲的心率是60次/分,则甲心率的周期:则心电图机图纸的移动速度:乙图纸中,相邻波峰的位移为,乙的心率:故C正确,ABD错误。故选C.7、BC【解析】AB.惯性是物体的固有属性,它与物体的质量有关,与物体的速度无关,故A错误,B正确;CD.根据可知车速越大,刹车后滑行的路程越长,与惯性的大小无关,故C正确,D错误8、BCD【解析】在该实验中,我们认为绳子的拉力就等于小车所受的合外力,所以在平衡摩擦力时,细绳的另一端不能悬挂装砝码的砝码盘,故A错误;连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行,故B正确;平衡摩擦力后,应保持木板的倾角不变,所以长木板的位置不能移动,故C正确;因为打点计时器刚接通电源打出的点不稳定,因此实验时,应先接通打点计时器电源,再放开小车,同时要求开始小车要靠近打点计时器,才能保证采集到足够的数据,故D正确.所以BCD正确,A错误9、BD【解析】圆球受三个力,即重力,M对球的弹力,N对球的弹力,三力作用下,物体处于平衡状态【详解】如图所受,圆球处于三力平衡状态,由力的几何关系可知,M对球的弹力;N对球的弹力.缓慢转动M板,使夹角α由60°逐渐减小到零的过程中,,均逐渐变小故本题选BD【点睛】三力平衡时,任意两个力的合力与第三个力等值、反向.列出力的解析式,根据角度变化判断求解10、AC【解析】AB.根据v-t图像的斜率表示加速度,可得前4秒内的加速度大小为A正确,B错误;CD.根据v-t图像的面积表示位移,可知前8s内的位移为:C正确,D错误。故选AC。11、AC【解析】A.小桶运动到轨迹最高点时,水不会从桶中流出的临界条件是重力提供向心力,则有:可知最小速度:故A正确;B.根据:可知最小角速度:故B错误;C.根据前面分析可知:所以向心加速度不小于g,故C正确;D.根据分析可知,绳对小桶的拉力最小可以为零,故D错误。故选AC。12、ABD【解析】当拉力较小时,m和M保持相对静止一起做匀加速直线运动,当拉力达到一定值时,m和M发生相对滑动,结合牛顿第二定律,运用整体和隔离法分析【详解】A、B项:当F等于6N时,加速度为:a=1m/s2,对整体分析,由牛顿第二定律有:F=(M+m)a,代入数据解得:M+m=6kg,当F大于6N时,根据牛顿第二定律得:,图象斜率,解得:M=2kg,滑块的质量m=4kg,故A、B正确;C、D项:根据F大于6N的图线知,F=4时,a=0,即:0=,解得μ=0.1,,当F=8N时,长木板的加速度为:a=2m/s2;根据μmg=ma′得:滑块的加速度为a′=μg=1m/s2,故C错误,D正确故选ABD【点睛】本题考查牛顿第二定律与图象的综合,知道滑块和木板在不同拉力作用下的运动规律是解决本题的关键,掌握处理图象问题的一般方法,通常通过图线的斜率和截距入手分析二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.(1)20.0cm②.(2)图见解析;③.(3)100N/m【解析】(1)根据刻度尺的最小分度,结合估读得出读数(2)以纵轴表示弹簧的弹力,横轴表示弹簧的伸长量,描点作图.让尽量多的点落在直线上或分居直线两侧(3)图象的斜率表示弹簧的劲度系数【详解】(1)由图,刻度尺最小分度为1mm,由图可以知道,读数为:20.0cm;(2)以横轴表示弹簧的弹力,纵横轴表示弹簧的伸长量,描点连线作图.让尽量多的点落在直线上或分居直线两侧.如图所示;(3)根据图象,可求弹簧的劲度系数为:【点睛】在描点连线时一定要注意让尽量多的点落在直线上或分居直线两侧.偏离太远的点可以直接舍去.图象的斜率代表了弹簧的劲度系数14、①.A②.C③.1.081④.越小越好⑤.加速度⑥.C【解析】(1)[1][2]在下列仪器和器材中,还需要使用的有电压合适的50Hz交流电源,供打点计时器使用;还需要刻度尺,来测量各点的位移大小,从而算出各自速度大小,故AC正确,BDE错误;故选AC。(2)[3]每5个打点间隔取1个计数点,可知,根据平均速度的定义有:;(3)[4]根据瞬时速度的定义:若用平均速度表示各计数点的瞬时
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论