泉州市下学期小学四年级数学综合素质测试试卷

泉州市下学期小学四年级数学综合素质测试试卷一、填空题（每空1分，共20分）一个数由5个亿、8个百万、3个千和6个一组成，这个数写作（），读作（），省略亿位后面的尾数约是（）亿。在○里填上“＞”“＜”或“＝”：30500000○3050万120×30○12×300450÷90○4500÷900线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）端点。钟面上3时整，时针和分针所成的角是（）度，是（）角；6时整，时针和分针所成的角是（）度，是（）角。一个平行四边形的一条边长12厘米，比邻边短3厘米，这个平行四边形的周长是（）厘米。一个除法算式中，商是25，余数是18，除数最小是（），这时被除数是（）。泉州市的土地面积约11015（），一所小学的占地面积约2（）。（填“公顷”或“平方千米”）一个数四舍五入到万位约是8万，这个数最大是（），最小是（）。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）两个锐角的和一定是钝角。（）最小的自然数是0，没有最大的自然数。（）不相交的两条直线叫做平行线。（）三位数乘两位数，积一定是五位数。（）被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。（）三、选择题（每题2分，共10分）下面各数中，只读一个零的是（）。A.6008800B.6000880C.6080800用一副三角尺不能画出的角是（）。A.15°B.105°C.130°把一张长方形纸对折两次，折痕可能是（）。A.互相平行B.互相垂直C.互相平行或互相垂直下列算式中，与480÷60的结果不相等的是（）。A.48÷6B.240÷30C.4800÷60一个梯形中最多有（）个直角。A.1B.2C.3四、计算题（共30分）直接写出得数（每题1分，共8分）：240÷60＝15×40＝720÷80＝630÷70＝25×40＝125×8＝560÷7＝400×50＝估算（每题2分，共4分）：79×31≈412÷49≈列竖式计算（带※的要验算，每题3分，共18分）：208×35＝※540×18＝36×425＝728÷26＝※814÷19＝500÷30＝五、操作题（共10分）画一条长5厘米的线段，并以线段的一个端点为顶点，画一个60°的角。（3分）过点A画已知直线的垂线和平行线。（4分）A·────────────下面是四年级（1）班同学参加兴趣小组的人数情况统计表，请根据表中数据完成条形统计图，并回答问题。（3分）兴趣小组书法绘画舞蹈音乐科技人数8126104（1）参加（）小组的人数最多，参加（）小组的人数最少。（2）参加绘画小组的比参加舞蹈小组的多（）人。六、解决问题（共25分）泉州市图书馆新购进一批图书，其中故事书有280本，科技书的本数是故事书的3倍，两种书一共有多少本？（4分）一辆汽车从泉州开往厦门，每小时行驶85千米，行驶了2小时后，离厦门还有45千米。泉州到厦门的路程是多少千米？（4分）学校要为四年级的240名学生每人购买一套校服，每套校服125元，学校准备30000元够吗？（5分）一个长方形的果园，长250米，宽80米。（1）这个果园的占地面积是多少公顷？（3分）（2）如果每公顷施化肥200千克，这个果园一共需要施化肥多少千克？（3分）四年级同学去参加研学活动，原计划租用45座的客车，需要租6辆。后来改租60座的客车，需要租多少辆？（3分）某工厂要生产一批零件，原计划每天生产120个，15天完成。实际每天比原计划多生产30个，实际多少天完成任务？（3分）七、拓展题（共10分）一个数，把它的小数点向右移动一位后，得到的数比原数大22.5，原数是（）。（3分）一个梯形的下底是上底的3倍，如果将上底延长6厘米，就成了一个平行四边形，这个梯形的上底是（）厘米，下底是（）厘米。（3分）用0、1、2、3、4、5这六个数字组成一个六位数，使它能被3整除，且尽可能大，这个六位数是（）。（4分）参考答案及评分标准（注：实际试卷中可不提供参考答案，此处仅为说明）一、填空题508003006五亿零八百万三千零六5＝＝＝21没有90直180平5419493平方千米公顷8499975000二、判断题×2.√3.×4.×5.√三、选择题B2.C3.C4.C5.B四、计算题4600991000100080200002400872809720153002842……1616……20五、操作题（画图题答案略）3.（1）绘画科技（2）6六、解决问题280×3＋280＝1120（本）85×2＋45＝215（千米）240×125＝30000（元）够（1）250×80＝20000（平方米）＝2公顷（2）2×200＝400（千克）45×6÷60＝4.5≈5（辆）120×15÷（120＋30）＝12（天）七、拓展题2.52.393.543210命题说明本试卷严格依据2025年小学四年级数学教学大纲要求，覆盖“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”四大领域，重点考查大数的认识、三位数乘两位数、除数是两位数的除法、角的度量、平行四边形和梯形等核心内容。试题设计注重基础与能力结合，既有对基础知识的直接考查（如填空题、计算题），也有对实际应用能力的