重庆市江津区小学二年级上学期数学期中测试卷

重庆市江津区小学二年级上学期数学期中测试卷一、直接写出得数（共10分，每题1分）5+8=2.12-7=3.9×2=4.36÷6=5.8×5=18+9=7.25-10=8.7×4=9.42÷7=10.6×9=二、填空题（共20分，每空1分）在（）里填上合适的单位名称。（1）一支铅笔长约18（）（2）教室门高约2（）（3）课桌宽约50（）（4）小明身高1（）30（）8个5相加的和是（），写成乘法算式是（）×（）=（），用到的乘法口诀是（）。把18个苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友分（）个，算式是（），用到的乘法口诀是（）。一个角有（）个顶点和（）条边，三角尺上有（）个直角，（）个锐角。在○里填上“＞”“＜”或“＝”。3×6○207×8○5645÷9○61米○99厘米（）里最大能填几？（）×5＜278×（）＜6063÷（）＞8三、判断题（共5分，每题1分，对的打“√”，错的打“×”）所有的直角大小都相等。（）3×4和4×3的结果相同，意义也相同。（）线段是直的，有两个端点，可以测量长度。（）比35多17的数是52。（）把24分成4份，每份一定是6。（）四、选择题（共5分，每题1分，将正确答案的序号填在括号里）下面图形中，（）是钝角。①②③求“5个6相加的和”，列式错误的是（）。①5+6②6×5③5×6测量黑板的长度，用（）作单位比较合适。①厘米②米③毫米下列算式中，商最大的是（）。①18÷3②24÷4③36÷6一支钢笔8元，买4支这样的钢笔，一共需要多少元？列式是（）。①8+4②8×4③8÷4五、计算题（共16分）列竖式计算（8分，每题2分）（1）37+25=（2）68-49=（3）56+28-39=（4）80-（16+27）=脱式计算（8分，每题2分）（1）23+15+38（2）76-29-17（3）4×6+25（4）90-5×8六、操作题（共10分）画一条比5厘米长3厘米的线段。（2分）画一个直角，并标出各部分名称。（3分）看图列式计算（5分）（1）△△△△△△△△△△△△加法算式：________________________乘法算式：或（2）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆算式：________________________七、解决问题（共34分，第1-4题每题6分，第5题10分）二年级（1）班有男生28人，女生25人，其中参加跳绳比赛的有36人，没有参加跳绳比赛的有多少人？解题步骤：先算全班总人数：28+25=53（人）再算没参加比赛的人数：53-36=17（人）答：没有参加跳绳比赛的有17人。学校图书馆买来一批新书，其中故事书有24本，科技书比故事书多15本，童话书的本数是科技书的2倍。童话书有多少本？解题步骤：先算科技书的本数：24+15=39（本）再算童话书的本数：39×2=78（本）答：童话书有78本。王老师买了4盒彩笔，每盒8支，奖给优秀学生后还剩12支。奖给优秀学生多少支彩笔？解题步骤：先算彩笔总数量：4×8=32（支）再算奖给学生的数量：32-12=20（支）答：奖给优秀学生20支彩笔。一根绳子长1米，第一次用去30厘米，第二次用去45厘米，这根绳子还剩多少厘米？解题步骤：先统一单位：1米=100厘米再算用去的长度：30+45=75（厘米）最后算剩余长度：100-75=25（厘米）答：这根绳子还剩25厘米。二年级（2）班组织学生去公园游玩，下面是他们的活动安排。（1）划船：每条船限坐4人，全班36人，需要租多少条船？解题步骤：36÷4=9（条）答：需要租9条船。（2）玩旋转木马：每人每次5元，20名学生玩一次旋转木马，一共需要多少元？解题步骤：20×5=100（元）答：一共需要100元。（3）买门票：成人票每张8元，儿童票每张4元，有2位老师和36名学生，买门票一共需要多少元？解题步骤：老师门票费用：2×8=16（元）学生门票费用：36×4=144（元）总费用：16+144=160（元）答：买门票一共需要160元。八、附加题（共10分，不计入总分）小明在计算“□×5+26”时，先算加法，后算乘法，得到的结果是200。正确的结果应该是（）。有一堆苹果，比30个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果有（）个，分成了（）份，每份（）个。参考答案及评分标准（仅供阅卷老师使用）一、直接写出得数1.132.53.184.65.406.277.158.289.610.54（每题1分，共10分）二、填空题1.（1）厘米（2）米（3）厘米（4）米、厘米（每空0.5分）2.40；5×8=40（或8×5=40）；五八四十（每空0.5分）3.6；18÷3=6；三六十八（每空0.5分）4.1；2；1；2（每空0.5分）5.＜；＝；＜；＞（每空0.5分）6.5；7；7（每空0.5分）（共20分，每空1分，部分空按标注给分）三、判断题1.√2.×3.√4.√5.×（每题1分，共5分）四、选择题1.②2.①3.②4.③5.②（每题1分，共5分）五、计算题1.列竖式计算（1）62（2）19（3）45（4）37（每题2分，竖式正确1分，结果正确1分）2.脱式计算（1）76（2）30（3）49（4）50（每题2分，步骤正确1分，结果正确1分）六、操作题1.线段长度8厘米，端点清晰（2分）2.直角符号标注正确，顶点和边名称标注准确（3分）3.（1）4+4+4=12；4×3=12；3×4=12（2分）（2）6×2+3=15（或6×3-3=15）（3分）七、解决问题1.28+25=53（人）53-36=17（人）（算式3分，结果2分，答1分）2.24+15=39（本）39×2=78（本）（算式3分，结果2分，答1分）3.4×8=32（支）32-12=20（支）（算式3分，结果2分，答1分）4.1米=100厘米100-30-45=25（厘米）（算式3分，结果2分，答1分）5.（1）36÷4=9（条）（2分）（2）20×5=100（元）（3分）（3）2×8=16（元）36×4=144（元）16+144=160（元）（5分，每步1分，答1分）八、附加题1.66（5分）2.36；6；6（5分，每空1分）命题说明本试卷以《义务教育数学课程标准》为依据，结合江津区小学二年级学生实际学情，注重基础知识与基本技能的考查，涵盖了100以内加减法、表内乘除法、长度单位、角的认识等核心内容。试卷结构合理，难度适中，既突出重点知识的应用（如乘法口诀的灵活运用、两步应用题的解题思路），又渗透了数学思维的培养（如附加题中的逆向思考）。操作题和解决问题部分注重联系生活实际，引导学生用数学眼光观察生活，提升应用能力。全卷共8大题，满分100分，附加题10分，考试时间60分钟，适合作为二年级上学期期中考试使用。使用建议本试卷可直接用于课堂测试，建议教师提前准备好答题纸和画图工具。阅卷时注意步骤分的合理性，鼓励学生写出解题思路。测试后可