【语文】荆门市小学一年级下册期末试题

【语文】荆门市小学一年级下册期末试题1．看拼音，写词语。huānxiào

huǒbàn

kànjiàn

zhēnzhènɡ

fánɡjiānàiɡuó

zhuōyú

yǐjīnɡ

běijīng

páxínɡ2．下面与下图有关的诗句是（

）A．小娃撑小艇，偷采白莲回。B．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。C．床前明月光，疑是地上霜。D．只在此山中，云深不知处。3．照样子，写一写。（至少3个）安安静静（AABB）：____________________________________碧绿碧绿（ABAB）：_____________________________________很（多）很（多）（ABAB）：______________________________（跑）来（跑）去（ABAC）：______________________________4．读一读，选一选。长

常

他()到学校的图书馆读书。小河边柳树的枝条很()。在

再

()过两天，小叶子会长出来。()大象的帮助下，小兔子过了河。5．按课文内容给下面的句子排序。①小壁虎向小鱼借尾巴。②小壁虎被咬掉了尾巴。③小壁虎向燕子借尾巴。④借不到尾巴的小壁虎很难过。⑤小壁虎向老牛借尾巴。⑥小壁虎长出了一条新尾巴我来排排队：_______________6．我会照样子，写句子。（1）例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。小朋友看书。小朋友________________________。小朋友________________________。（2）例：树很快乐，喜鹊也很快乐。____________，______也__________________。7．根据课文内容填一填。（1）、举头望，低头。（2）、不琢，不成器，人不，不知。（3）、桃对李，柳对杨。莺歌对燕舞，语对。阅读下面文章，并完成练习。一分钟（节选）到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，（

）到了自己的（

）位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。”元元非常后悔。8、选字填在文中（

）里。（填序号）①做

②作

③坐

④座9、元元迟到了，他的表现是怎样的？用“”画出来。10、面对迟到，元元的心情是（

）A．后悔 B．难过 C．快乐阅读下面文章，并完成练习。树和喜鹊（节选）每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。11、选文共有_________个自然段，第一自然段有_________句话。12、从文中选择合适的词语填在括号里。()地叫

()地睡觉13、根据选文内容选择正确的答案填在下面的横线上。（填序号）每天天一亮，喜鹊们一起_________。天一黑，喜鹊们又一起_________。A．飞出去了

B．飞回窝里14、仿写句子。树很快乐，喜鹊也很快乐。_________很__________________，_________也很__________________。15、看图写话。仔细观察图画，图画上都有谁？他们在哪儿？在做什么？会说什么？把看到的、想到的写下来。注意把句子写通顺哦！【参考答案】1．

huānxiào

huǒbàn

kànjiàn

zhēnzhènɡ

fánɡjiān

ài

ɡuó

zhuōyú

yǐ

jīnɡ

běijīng

páxínɡ【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“笑、伴、看、真、房、爱”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．B【解析】B【详解】考查图画理解。仔细分析插图，一人在岸边相送，一人乘船将要离开，可知是送别。A出自唐代白居易的《池上》小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。写得是小孩撑船采莲，不合题意。B出自唐代李白的《赠汪伦》李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。诗意：我正乘上小船，刚要解缆出发，忽听岸上传来，悠扬踏歌之声。看那桃花潭水，纵然深有千尺，怎能及汪伦送我之情。有关送别，符合题意。C出自唐代李白的《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。诗意：明亮的月光洒在井上的栏杆上，好像地上泛起了一层白霜。我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。写得是有关思念家乡的情景，意。不合题意。D出自唐代贾岛的《寻隐者不遇》松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。译文：苍松下询问年少的学童，他说他的师傅已经去山中采药了。只知道就在这座大山里，可山中云雾缭绕不知道他的行踪。写得是寻访隐士。不合题意。3．

明明白白、开开心心、来来往往、快快乐乐

火红火红、金黄金黄、研究研究、雪白雪白

很高很高、很大很大、很长很长、很远很远

走来走去、游来游去、飞来飞去、爬来爬去4．

常

长

再

在5．②①⑤③④⑥6．

在教室里看书

端坐着在教室里看书

我很高兴

妈妈

很高兴7．明月

思故乡（2）、玉

学

义（3）、鸟

花香8．A【解析】8、③④

9、元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。

10、A9．A【解析】11、

2

2

12、

叽叽喳喳

安安静静

13、

A

B

14、

雨

快乐

小草

快乐【解析】11、本题考查数自然段和数句子。学生仔细阅读文章内容，观察每个段落的开头空格处，可知有两个自然段，一个句号代表一个完整的句子，可知第一自然段有两个句子。12、本题考查提取关键信息。结合文章内容“喜鹊们叽叽喳喳叫几声”“安安静静地睡觉了。”可知答案。13、本题考查提取关键信息。结合文章内容“每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。”“天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里”可知答案。14、本题考查仿写句子。仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。如：小溪很快乐，鱼儿也很快乐。15、示例：夏天到了，爷爷带着小红到树底下乘凉。爷爷坐到了椅子上，开始给小红讲起了故事，小红听得可专心了，眼睛还瞪得大大的。这是吸引了三个在旁边玩耍的小男孩。他们也加入其中，开始听爷爷讲故事。大家听得津津