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六年级下册期末数学模拟真题答案一、选择题1.一种精密零件长2.5毫米,画在图纸上长25厘米。这幅零件图的比例尺是()。A.10∶1 B.2.5∶25 C.1∶100 D.100∶12.9时整,钟面上分针与时针所成的角为(

).A.锐角 B.直角 C.钝角3.鲜蘑菇经过晾晒后失去原来质量的85%,则10千克蘑菇干是由多少千克鲜蘑菇制成的?正确的算式是()。A.10÷85% B.10÷(1-85%)C.10×85% D.10×(1-85%)4.如图,大正三角形内有一个正六边形,正六边形与这个大正三角形的周长之比是(),面积之比是()。A.2∶3、2∶3 B.3∶2、2∶1 C.2∶1、3∶2 D.1∶1、2∶35.甲乙两筐苹果,甲筐32千克,乙筐x千克.从甲筐拿4千克放入乙筐,两筐苹果就一样重.下列方程正确的是().A.32-X=4 B.X+4=32 C.X-8=32 D.X+4=32-46.有一个立体图形,从右面看是,从正面和上面看是,这个立体图形是下面的图形()。A. B. C. D.7.某班女生人数是男生人数的,下列推断错误的是()。A.男生人数与女生人数的比是 B.女生人数与全班人数的比是C.女生人数比男生人数少 D.男生人数比女生人数多8.如图,以点A为圆心的圆内,三角形ABC一定为等腰三角形。做出这个判断是运用了圆的什么特征?()A.圆的周长是它的直径的π倍 B.同一个圆的直径相等C.同一个圆的直径为半径的2倍 D.同一个圆的半径相等9.下面说法正确的是()。A.百分数的意义与分数的意义完全相同 B.一个数除以分数的商一定比原来的数大C.一种空调,先降价10%,后又提价10%,商品价格不变 D.两个圆的周长相等,面积也一定相等10.一个长方体刚好切成3个相同的正方体,表面积增加了36dm2,原来长方体的体积是()dm3。A.108 B.81 C.432 D.648二、填空题11.50个细菌8小时共繁殖细菌838860000个,横线上的数读作(______),把它改写成用“亿”作单位的数并保留一位小数大约是(______)个。12._________∶10=3÷_________=0.6=_________%=_________成。13.女生和男生的人数比是4∶5,女生的人数比男生的人数少(________)%,男生的人数比女生的人数多(________)%。14.在一张长8厘米,宽6厘米的长方形纸片上剪去一个最大的圆,这个圆的周长是(______)厘米,剩下的面积是(______)。15.龙老师有一份早餐的配方:50克燕麦,30克葡萄干,40克坚果。如果她用了125克燕麦,那么她需要用,_________克葡萄干,_______克坚果。16.在比例尺为1∶400000的地图上,量得常州到南京的图上距离为34厘米,实际距离是(________)千米。一列火车以每小时68千米的速度11时从常州出发,(________)时到达南京。17.一个圆柱的侧面展开图是一个边长为25.12厘米的正方形,这个圆柱的底面半径是厘米.18.三个连续偶数的和是78,其中最大的一个偶数是(______)。19.书店开展六五折优惠活动,小明买一套60元的故事书,他只需付(______)元。20.如图,用四个同样的正方体拼成一个长方体,表面积减少了32平方厘米,每个正方体的棱长是(______)厘米。三、解答题21.直接写得数。22.计算,能简算的要简算。×7915××17÷23.解比例.(1)30:72=x:12(2):=:x24.六年段有240名同学,其中有的同学参加口算比赛,获奖的同学占参加比赛人数的,获奖的同学有多少名?25.一种手机,现在售价是1200元,比原来降低了400元。降低了百分之几?26.服装城以85元一套的价格购进一批服装,以130元一套的零售价出售,当卖出这批服装的时,已收回全部进款还获利润1710元,该服装城一共购进这种服装多少套?27.张爷爷晨练爬山,上山时他每分钟走70米,用了40分钟爬到山顶,下山时,他每分钟走80米,需要花多少分钟才能到达山脚?28.甲、乙两个圆柱体容器,底面积比为4∶3,甲容器水深7厘米,乙容器水深3厘米。再往两个容器各注入同样多的水,直到水深相等,这时水深多少厘米?29.数码商场开展促销活动,甲品牌电脑每满1000元减260元,乙品牌电脑折上折,就是先打八折,在此基础上再打九五折。如果两个品牌都有一台标价5800元的电脑,哪个品牌的更便宜?30.将一些小圆点按一定的规律摆放,所得到的图形依次为第1个图形、第2个图形、第3个图形、第4个图形.如下图所示,各个图形的小圆点个数依次是6个、10个、16个、24个……第1个图形第2个图形第3个图形第4个图形(1)第8个图形一共有多少个小圆点?(2)已知连续两个图形的小圆点的个数差是100个。这两个图形分别是第个______图形和第个______图形.【参考答案】一、选择题1.D解析:D【详解】25厘米∶2.5毫米=250毫米∶2.5毫米=250∶2.5=(250÷2.5)∶(2.5÷2.5)=100∶1.故答案为:D。【点睛】根据比例尺=图上距离∶实际距离,据此列出比例式,然后化简即可。2.B解析:B【详解】钟面被12个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°,9时整,时针指向9,分针指向12,时针和分针之间有3大格,也就是3个30°,然后按角的分类:0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,平角=180°,周角=360°,据此解答.3.B解析:B【详解】略4.A解析:A【分析】假设正六边形的边长是1,则正三角形的边长是3,分别求出周长,根据比的意义写出周长比即可;如图,将大正三角形平均分成9份,正六边形占6份,据此写出面积比,化简即可。【详解】周长比:(1×6)∶(1×3×3)=6∶9=2∶3面积比:6∶9=2∶3故答案为:A【点睛】关键是熟悉正三角形和正六边形的特征,理解比的意义,两数相除又叫两个数的比。5.D解析:D【详解】略6.C解析:C【分析】根据从左面、正面、上面看到的图形,这个立体图形由5个相同的小正方体组成,这5个小正方体分前、后两排,上、下两层,下层:前排3个,后排1个,左齐;上层:只有1个,在前排左边。【详解】由分析可知;有一个立体图形,从右面看是,从正面和上面看是,这个立体图形是。故答案为:C【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。7.C解析:C【分析】某班女生人数是男生人数的,把女生人数看成4份,男生人数看成5份,然后对选项进行逐个分析计算,再进行选择。【详解】A.题干中说是5∶4,是正确的。因为男生人数5份,女生人数4份,所以男生人数是女生人数的比是5∶4;B.答案的说法正确。因为女生人数与全班人数的比是4∶(4+5)=4∶9;C.答案的说法是错误的。因为女生有4份,男生5份,所以女生比男生少1份,所以女生人数比男生少;D.答案的说法是正确的。因为女生有4份,男生5份,所以男生比女生多1份,所以男生人数比女生多。故应选:C【点睛】此题考查的是分数和比的应用,解答本题运用一个数是另一个数的几分之几的解答方法进行计算即可。8.D解析:D【详解】因为AB和AC都是圆的半径,同一个圆的半径相等,所以AB=AC,所以这个三角形是等腰三角形。故答案为:D9.D解析:D【分析】百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比;分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数;可假设空调原价为a元,结合题意计算出现价,再做比较;据此解答。【详解】A.分数与百分数的区别:分数既能表示数量,又能表示分率;而百分数只能表示两者之间的关系,即分率。A错误;B.一个非0数除以真分数时,等于乘一个大于1的假分数,所得的商大于原来的数,B错误;C.原价:a元;现价:a×(1-10%)×(1+10%)=a×0.9×1.1=a×0.99=0.99a(元)0.99a<a,现价比原价降低了,C错误;D.两个圆的周长相等,则直径就相等,半径也相等,面积取决于半径,则两个圆的面积也相等。D正确。故答案为:D。【点睛】解答本题需要注意:①不要认为百分数与分数的意义相同,与分数的两种意义比起来,百分数的意义具有一定的局限性;②一个数除以分数的商不一定比原来的数大,需要附加的条件是此时的分数小于1。10.B解析:B【分析】根据题意可知,切成3个相同的正方体需要切3-1=2次,因为每切一次增加2个正方形,所以一共增加了2×2=4个正方形,用36除以4即可求出每个正方形的面积,根据正方形的面积可以求出它的边长,而正方形的边长=切成的正方体的棱长=长方体的宽=长方体的高,长方体的长=长方体的宽×3,据此解答即可。【详解】36÷[(3-1)×2]=36÷4=9(平方分米)9平方分米=3分米×3分米3×3×3×3=81(立方分米)故答案为:B。【点睛】主要考查立体图形的剪切问题,明确剪切后增加了几个面,以及增加的正方形的边长与原来长方体的长、宽、高之间的关系是解题的关键。二、填空题11.八亿三千八百八十六万8.4亿【分析】从右至左每四个数为一级,分别是个级,万级,亿级,从最高位依次读起;把838860000分级,找到亿位,在亿位后面点上小数点,再化简,精确到十分位需要找到百分位,根据百分位上的数字四舍五入。【详解】从右至左每四个数为一级,分别是个级,万级,亿级,所以838860000读作八亿三千八百八十六万;以亿作单位是8.3886亿,保留一位小数,那么看百分位进行四舍五入所以,保留一位小数是8.4亿。故答案为:八亿三千八百八十六万,8.4亿。【点睛】本题主要考查了整数的读写和求近似数,注意求近似数时要带计数单位。12.560六【分析】把0.6化成分数,0.6=,再根据分数与比的关系,=6∶10,把分数化成最简分数,=,再根据分数与除法的关系,=3÷5;0.6的小数点向右移动两位,再添上百分号,即可化成百分数,百分之几十就是几成,据此解答。【详解】6∶10=3÷5=0.6=60%=六成【点睛】本题考查小数、分数、百分数、除法、和比之间的转换,根据它们之间的关系和性质进行转化即可。13.25【分析】已知女生和男生的人数比是4∶5,可把女生人数看作4,男生人数看作5,用男女生人数之差除以男生人数求出女生的人数比男生的人数少百分之几;用男女生人数之差除以女生人数求出男生的人数比女生的人数多百分之几,据此解答。【详解】(5-4)÷5=1÷5=20%女生的人数比男生的人数少20%;(5-4)÷4=1÷4=25%男生的人数比女生的人数多25%;【点睛】此题考查了比和百分数的综合应用,用一个数比另一个数多(少)百分之几,用两数之差除以另一个数即可。14.8419.74【分析】长方形纸片上剪去一个最大的圆,圆的直径=长方形的宽,根据圆的周长=πd,剩下的面积=长方形面积-圆的面积,据此分析。【详解】3.14×6=18.84(厘米)8×6-3.14×(6÷2)²=48-3.14×9=48-28.26=19.74(平方厘米)【点睛】关键是理解圆和长方形之间的关系,掌握圆的周长和面积公式,圆的面积=πr²。15.100【分析】根据龙老师的早餐配方,写出燕麦、葡萄干、坚果的质量比,再根据比的应用,结合燕麦的质量,求出葡萄干和坚果的质量,即可解答。【详解】燕麦∶葡萄干∶坚果=50∶30∶40=解析:100【分析】根据龙老师的早餐配方,写出燕麦、葡萄干、坚果的质量比,再根据比的应用,结合燕麦的质量,求出葡萄干和坚果的质量,即可解答。【详解】燕麦∶葡萄干∶坚果=50∶30∶40=5∶3∶4葡萄干:125÷5×3=25×3=75(克)坚果:125÷5×4=25×4=100(克)【点睛】本题考查比的应用,先求出燕麦、葡萄干、坚果的比,再根据按比例分配进行解答。16.13【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据求出常州到南京的实际距离;根据路程÷速度=时间,求出所用时间,再加上11时即可。【详解】34÷=136(千米)136÷68=2(解析:13【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据求出常州到南京的实际距离;根据路程÷速度=时间,求出所用时间,再加上11时即可。【详解】34÷=136(千米)136÷68=2(小时)2时+11时=13时【点睛】本题主要考查图上距离与实际距离的换算,牢记实际距离、图上距离、比例尺的关系是解题的关键。17.4【解析】试题分析:圆柱的侧面展开后是一个正方形,那么圆柱的底面周长和高都等于正方形的边长;根据r=c÷π÷2,即可列式计算出圆柱的底面半径.解:底面半径:25.12÷3.14÷2,=8÷2解析:4【解析】试题分析:圆柱的侧面展开后是一个正方形,那么圆柱的底面周长和高都等于正方形的边长;根据r=c÷π÷2,即可列式计算出圆柱的底面半径.解:底面半径:25.12÷3.14÷2,=8÷2,=4(厘米);答:这个圆柱的底面半径是4厘米.故答案为4.点评:此题主要考查了圆柱的侧面展开图与圆柱的关系.18.28【分析】本题主要考查与偶数有关的和倍问题。首先根据连续偶数相差的数,用它们的和加上相差之数,使三个数达到相等,再除以3即可。【详解】根据连续偶数的特点知道:第一个偶数、第二个偶数与第三个解析:28【分析】本题主要考查与偶数有关的和倍问题。首先根据连续偶数相差的数,用它们的和加上相差之数,使三个数达到相等,再除以3即可。【详解】根据连续偶数的特点知道:第一个偶数、第二个偶数与第三个偶数分别相差4和2,解决此题先让第一个偶数和第二个偶数分别加上4和2,使它们都与第三个偶数相等,这样三个最大偶数的和就变成78+4+2=84,然后用84÷3=28即是最大的一个偶数。19.39【解析】【详解】六五折即实际售价是原价的65%。60×65%=39(元)解析:39【解析】【详解】六五折即实际售价是原价的65%。60×65%=39(元)20.2【详解】【分析】明确一共缺少了8个面。32÷8=4(平方厘米)因为正方形面积=边长×边长,而2×2=4,所以边长为2厘米。解析:2【详解】【分析】明确一共缺少了8个面。32÷8=4(平方厘米)因为正方形面积=边长×边长,而2×2=4,所以边长为2厘米。三、解答题21.43;3.7;6;0.544;;3;【详解】略解析:43;3.7;6;0.544;;3;【详解】略22.37;47;43【分析】(1)把79拆成(78+1),再利用乘法分配律进行简便运算;(2)利用乘法分配律和乘法结合律进行简便运算;(3)先算第一个小括号里的分数加法,得到分子把它提取出括号外面,解析:37;47;43【分析】(1)把79拆成(78+1),再利用乘法分配律进行简便运算;(2)利用乘法分配律和乘法结合律进行简便运算;(3)先算第一个小括号里的分数加法,得到分子把它提取出括号外面,这时两个括号中的分数加法的和的一样的,一样的数相除的商等于1,据此可以达到简便。【详解】(1)×79=×(78+1)=×78+×1=37;(2)15××17=15××17+15××17=17+30=47;(3)÷=÷=43×÷=43。【点睛】熟练运用简便的方法并细心计算是解题的关键。23.X=5;X=5/6【详解】略解析:X=5;X=5/6【详解】略24.36名【详解】240××=90×=36(名)答:获奖的同学有36名.解析:36名【详解】240××=90×=36(名)答:获奖的同学有36名.25.25%【解析】【详解】用降低的价格除以原来的价格,就是降低了百分之几。已知降低的价格是400元,原价就是1200+400=1600元,因此400÷1600=25%答:降低了25%。解析:25%【解析】【详解】用降低的价格除以原来的价格,就是降低了百分之几。已知降低的价格是400元,原价就是1200+400=1600元,因此400÷1600=25%答:降低了25%。26.90套【解析】【分析】根据题意可知,设该服装城一共购进这种服装x套,用卖出衣服得到的钱数-购进衣服用去的钱数=利润,据此列方程解答.【详解】解:设该服装城一共购进这种服装x套。130×解析:90套【解析】【分析】根据题意可知,设该服装城一共购进这种服装x套,用卖出衣服得到的钱数-购进衣服用去的钱数=利润,据此列方程解答.【详解】解:设该服装城一共购进这种服装x套。130×x-85x=1710x=90答:该服装城一共购进这种服装90套。27.35分钟【详解】略解析:35分钟【详解】略28.19厘米【分析】设现在水深xcm,根据“往两个容器各注入同样多的水”及圆柱的体积公式V=Sh,可列方程4(x-7)=3(x-3),求解即可。【详解】解:设现在水深xcm。4(x-7)=3(解析:19厘米【分析】设现在水深xcm,根据“往两个容器各注入同样多的水”及圆柱

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