版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
寒假疫情安全教育课件第一章寒假疫情防控现状与挑战2025年冬季疫情防控形势秋冬季高发期全国多地进入秋冬季传染病高发期,病毒活跃度明显上升,防控压力持续增大多病毒共存新冠病毒及流感病毒共存,叠加效应显著,防控难度和复杂性大幅增加防控责任重大学校和家庭承担主要防控责任,需要科学应对,严格执行各项防疫措施科学防疫,健康过冬让我们携手共建安全校园,用科学的防疫态度和正确的防护措施,守护每一位师生的健康安全传染病传播的主要途径飞沫传播患者咳嗽、打喷嚏、说话时释放含病毒的飞沫,近距离接触极易被感染接触传播触摸被病毒污染的物品表面后,再接触口鼻眼等黏膜部位导致感染空气传播密闭空间内空气流通不畅,病毒气溶胶悬浮时间长,传播风险显著增高预防要点:了解传播途径是做好防护的基础,针对不同传播方式采取相应防护措施才能有效阻断病毒传播链真实案例:某小学因防控不严引发集体感染12024年12月初某地小学因疏于执行每日体温监测制度,未能及时发现首例感染学生2病毒快速传播在短短一周内造成20余名学生相继出现发热、咳嗽等症状,确诊感染3紧急停课处理学校被迫临时停课两周,全体师生居家隔离观察,影响正常教学秩序4深刻警示这一事件提醒我们:防疫措施绝不可松懈,任何环节的疏漏都可能带来严重后果防控工作无小事,每一项措施都关系到全体师生的健康安全第二章个人防护与健康习惯养成养成良好的个人卫生习惯是预防传染病最经济、最有效的方法。本章将详细介绍正确佩戴口罩、科学洗手、保持社交距离等个人防护措施,帮助同学们在日常生活中切实做好自我保护,同时通过健康的生活方式增强自身免疫力。正确佩戴口罩的五个步骤01洗手后取出口罩使用前务必先用流动水和肥皂彻底清洁双手,避免手部污染口罩02确认口罩正反面深色面朝外,浅色面朝内,金属条位于上方,不可戴反03罩住口鼻调整鼻夹将口罩完全展开,双手按压鼻梁处金属条,使口罩与面部紧密贴合04口罩下缘覆盖下巴确保口罩充分拉伸,下缘完全覆盖下巴,不留缝隙05及时更换不重复使用一次性口罩使用4小时或潮湿后应立即更换,摘下后妥善丢弃勤洗手,科学洗手七步法洗手基本要求使用流动水和肥皂-确保有效清洁,避免使用盆水洗手时间不少于20秒-充分揉搓才能彻底去除病菌注意指缝、指背、手腕-这些部位常被忽略,需重点清洁关键洗手时机饭前便后外出归来接触公共物品后咳嗽打喷嚏后接触动物后记住口诀:内-外-夹-弓-大-立-腕,全面清洁手部每个角落保持社交距离与避免聚集减少不必要的聚会寒假期间尽量减少走亲访友和聚餐活动,避免参加人员密集的聚会,降低交叉感染风险保持1米以上距离在公共场所与他人交流时主动保持1米以上的安全距离,购物排队时遵守间隔标识避免密集室内场所不去人群密集且通风不良的室内场所,如网吧、KTV、电影院等密闭空间社交距离是一道无形的防护墙,既保护自己也保护他人。让我们养成保持适当距离的文明习惯。增强免疫力的生活习惯充足睡眠均衡饮食每天保证8-10小时优质睡眠,多吃蔬菜水果,摄入充足蛋白质和维生素,少吃油炸辛辣食品,为身体提供全面营养支持适度锻炼增强体质每天坚持30分钟以上的体育锻炼,如跑步、跳绳、球类运动等,增强心肺功能,提高身体抵抗力室内通风保持清新每天开窗通风2-3次,每次不少于30分钟,保持室内空气流通,降低病毒浓度,减少感染风险强健的体魄是抵御疾病的最佳武器,良好的生活习惯是健康的基石第三章家庭与出行安全防护寒假期间,同学们大部分时间在家中度过,家庭环境的安全防护至关重要。同时,寒假也是出行高峰期,无论是走亲访友还是外出游玩,都需要做好充分的安全防护准备。本章将从家庭环境管理、出行安全、防火防煤气中毒、防溺水等多个方面,全方位保障大家的寒假安全。家庭防疫环境管理定期消毒高频接触物每天使用75%酒精或含氯消毒液擦拭门把手、电灯开关、水龙头、桌面等高频接触物品表面,切断接触传播途径保持室内清洁卫生定期打扫房间,及时清理垃圾,避免杂物堆积滋生细菌,保持整洁有序的居家环境备好必要防疫用品家中常备体温计、口罩、消毒液、免洗洗手液等防疫物资,以便随时应对突发情况家庭消毒注意事项使用消毒剂时注意通风,避免吸入过多刺激性气体不同消毒剂不可混合使用,以免产生有毒物质消毒后物品需静置一段时间再接触使用消毒用品应放置在儿童接触不到的地方寒假出行安全须知出行前充分准备提前关注目的地疫情风险等级,了解当地防控政策,避免前往高风险地区,合理规划出行路线和时间公共交通全程防护乘坐公交、地铁、火车等公共交通工具时,全程规范佩戴口罩,尽量减少触摸公共设施,避免用手接触口鼻眼遵守交通安全规则避免乘坐无证无牌车辆和超载车辆,严格遵守交通规则,过马路走人行横道,不在马路上追逐打闹防火、防煤气中毒安全提示🔥防火安全要点规范使用电器-不私拉乱接电线,使用合格电器产品,及时关闭不用的电源远离火源-不玩火柴、打火机,不在家中存放易燃易爆物品禁放烟花爆竹-遵守当地禁放规定,避免引发火灾和人身伤害掌握逃生技能-熟悉家中逃生通道,发生火灾时用湿毛巾捂住口鼻低姿撤离💨防煤气中毒提示确保通风良好-使用燃气时保持厨房通风,及时排出废气规范操作-使用后及时关闭燃气阀门和灶具开关,养成检查习惯定期检查-定期检查燃气管道和连接处,发现问题及时维修更换识别中毒症状-出现头晕、恶心、乏力等症状立即开窗通风并就医火灾和煤气中毒是冬季常见安全隐患,提高警惕,做好预防,确保生命财产安全防溺水安全警示1远离危险水域寒假期间避免到河流、水库、池塘等危险水域游玩,冬季水温低,冰面不稳固,极易发生溺水事故2不单独外出活动外出游玩必须结伴而行,并提前告知家长具体去向和返回时间,保持通讯畅通3掌握急救知识学习基本的水上安全和急救知识,遇到他人溺水不可盲目施救,应大声呼救并拨打110或120生命只有一次,珍爱生命,远离危险水域,让悲剧不再重演第四章心理健康与自我保护寒假期间,除了身体健康,心理健康同样重要。长时间居家可能带来情绪波动,合理安排作息、保持良好沟通、防范网络风险,都是维护心理健康的重要方面。本章将帮助同学们建立健康的心理状态,学会自我保护,应对各种突发情况,度过一个身心健康的美好寒假。寒假心理健康小贴士保持规律作息制定合理的作息时间表,避免熬夜和睡懒觉。控制电子产品使用时间,每天不超过2小时,保护视力和身心健康与家人沟通交流主动与父母、亲友交流分享自己的想法和感受,遇到困惑及时倾诉,在家庭中获得理解和支持及时寻求帮助遇到学习压力、人际困扰或情绪问题时,不要憋在心里,可以向老师、家长求助,或拨打心理咨询热线获得专业帮助心理健康小测试:如果你经常感到焦虑、失眠、食欲不振、情绪低落,持续两周以上,请务必告诉家长并寻求专业心理咨询。防范网络安全风险提高警惕防诈骗不轻信陌生人发送的信息,不随意点击不明链接,不扫描来源不明的二维码,警惕网络诈骗和钓鱼网站保护个人隐私不在网上泄露家庭住址、电话号码、身份证号等个人信息,不随意上传个人照片和视频,保护自身安全合理安排上网控制上网时间,浏览健康网站,不沉迷网络游戏,不参与网络赌博,避免网络成瘾影响学习和生活网络安全五不要不要在网上随意透露个人真实信息不要轻信网络中奖、退款等信息不要随意添加陌生人为好友不要参与网络暴力和不良言论不要在未经家长同意下进行网络消费应对突发疫情的应急措施1及时报告异常症状出现发热(体温≥37.3℃)、咳嗽、乏力、咽痛、嗅味觉减退等症状,立即报告家长和学校,不可隐瞒病情2避免外出佩戴口罩出现症状后立即居家隔离,避免与家人近距离接触,必须外出就医时全程佩戴N95或医用外科口罩3规范就医流程前往发热门诊就诊,主动告知医生近期活动轨迹和接触史,配合医生进行核酸检测等相关检查4配合隔离和检测积极配合社区和学校的隔离观察、核酸检测等防控措施,如实填报健康信息,共同维护公共卫生安全早发现、早报告、早隔离、早治疗是控制疫情传播的关键,每个人都要增强责任意识健康学习,安全成长让我们以积极的心态、科学的方法,做好疫情防控和自我保护,在健康安全的环境中快乐学习,茁壮成长寒假疫情防控小知识问答互动❓口罩多久换一次?答:一次性医用口罩建议使用4小时更换一次,或口罩潮湿、污染、破损时立即更换。N95口罩可根据使用情况延长至8小时,但不可重复使用一次性口罩。❓如何正确洗手?答:使用流动水和肥皂,按照七步洗手法(内-外-夹-弓-大-立-腕)充分揉搓手部各个部位,整个洗手过程不少于20秒,最后用清水冲洗干净并擦干。❓出现发热怎么办?答:立即测量体温并记录,及时告知家长,居家隔离观察。如体温持续升高或伴有其他症状,应在做好防护的前提下前往发热门诊就诊,不可自行购药服用。通过互动问答,加深对防控知识的理解和记忆,将理论知识转化为实际行动,真正做到知行合一。家长如何配合学校防疫工作每日健康监测每天早晚为孩子测量体温并做好记录,密切关注孩子的健康状况,发现异常及时处理并上报学校配合疫苗接种按照学校和社区安排,及时带孩子完成疫苗接种和加强针接种,建立免疫屏障如实健康申报如实填报孩子及共同居住人的健康状况和出行轨迹,不瞒报、不漏报培养良好习惯教育孩子养成戴口罩、勤洗手、保持社交距离等良好卫生习惯,提高自我防护意识家校联防联控是保障学生健康安全的重要机制,需要家长的理解、支持和积极配合学校疫情防控措施回顾日常管理每日晨检和午检体温监测建立师生健康档案实行错峰上下学分批分散就餐限制校园人员流动环境消杀教室每日通风消毒公共区域定时清洁洗手设施配备齐全垃圾分类及时清运空调系统定期维护信息沟通疫情信息及时通报防控知识定期宣传家校沟通渠道畅通应急预案完善到位师生培训持续开展学校采取的一系列科学、细致的防控措施,为全体师生营造了安全健康的学习环境。返校后,让我们继续配合学校工作,共同维护校园安全。典型传染病预防知识补充流感预防冬春季高发,症状为高热、头痛、肌肉酸痛。预防:接种流感疫苗,避免接触患者,增强体质水痘预防传染性强,出现发热和皮疹。预防:接种水痘疫苗,保持环境通风,患者隔离至痊愈手足口病预防多发于儿童,手足口出现疱疹。预防:勤洗手,不吃生冷食物,玩具定期消毒疫苗接种的重要性疫苗是预防传染病最经济、最有效的手段。通过接种疫苗,可以使人体产生免疫力,大大降低感染风险。建议同学们按照免疫程序,及时完成各类疫苗接种,如流感疫苗(每年9-11月接种)、水痘疫苗、麻腮风疫苗等。症状识别与就医需要警惕的症状发热超过38.5℃且持续不退剧烈咳嗽、呼吸困难皮疹或出血点严重腹泻呕吐精神萎靡或嗜睡正确就医流程出现症状及时就医,不拖延就诊时佩戴口罩主动告知医生病史遵医嘱用药,不自行购药康复后方可返校寒假安全小贴士汇总人身安全第一不玩危险游戏,不攀爬高处,不在建筑工地、铁路沿线等危险区域玩耍,远离可能造成伤害的场所和活动交通安全牢记遵守交通规则,过马路走人行横道,不闯红灯,不在马路上追逐打闹。乘车系好安全带,不将头手伸出窗外饮食安全注意注意饮食卫生,不吃过期变质食物,不暴饮暴食。生熟食品分开存放,避免食物中毒。不吃陌生人给的食物防拐防骗警惕不随意跟陌生人走,不接受陌生人的礼物,外出必须告知家长去向。记住家庭住址和父母电话,遇险及时求助真实故事分享:安全意识救命一刻及时报告避免疫情扩散2024年1月,某中学生小明寒假期间出现轻微发热症状,他立即告知家长并自觉居家隔离。经检测确诊感染后,因隔离及时,未造成其他人员感染。小明的负责任态度受到社区和学校的表扬,避免了疫情在家庭和社区的扩散。防火意识避免重大火灾某家庭平时注重防火教育,孩子发现电器冒烟后立即切断电源并通知父母,成功将火情扼制在萌芽状态。消防部门检查后发现是电线老化短路,如果不是及时发现和处理,后果将不堪设想。这个案例提醒我们,防火意识和知识在关键时刻能够挽救生命和财产。交通安全意识防止事故小学生小红寒假外出时严格遵守交通规则,在路口看到有车辆闯黄灯后退回人行道等待。就在她退回的瞬间,一辆失控车辆冲上人行道,小红因退让动作躲过一劫。交警称赞小红的交通安全意识救了自己一命,并呼吁所有学生和家长都要高度重视交通安全。这些真实案例告诉我们:安全意识和正确的行为习惯,在危急时刻能够保护我们的生命安全互动环节:寒假安全承诺书签署学生承诺我承诺在寒假期间严格遵守疫情防控规定,做好个人防护;遵守各项安全规则,不做危险行为;合理安排学习和娱乐时间,养成良好生活习惯;主动向家长报告行踪,接受家长和学校的监督指导。家长
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 42370-2023竞速类滑冰运动项目基础术语
- 炭黑生产工安全知识测试考核试卷含答案
- 2024年三年级道德与法治下册第四单元检测卷及答案
- 学习师德师风心得体会(政治教师版)
- 修锯工安全实操知识考核试卷含答案
- 《GBT 30559.3-2017 电梯、自动扶梯和自动人行道的能量性能 第 3 部分:自动扶梯和自动人行道的能量计算与分级》专题研究报告
- 《GBT 5170.10-2017 环境试验设备检验方法 第 10 部分:高低温低气压试验设备》专题研究报告
- 吸音材料制造工操作知识考核试卷含答案
- 《GBT 35515-2017 化学品 鱼类雌激素、雄激素和芳香酶抑制活性试验方法》专题研究报告
- 重过磷酸钙生产工岗位安全技术规程
- 长春建筑学院《马克思主义工会思想史》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 家庭教育行为习惯
- 医学教育信息化融合实践路径
- 火灾安全课课件
- 2026-2031中国电线电缆市场投资分析及未来发展规划建议报告
- (2025)共青团入团考试试题(含答案)
- 国家宪法日知识竞赛试题库(含答案)
- DB61T 5129-2025 房屋建筑与装饰工程工程量计算标准
- 2025年国际私法试题及答案
- 亚马逊进货合同范本
- 2025年西南名校联盟“3+3+3”高考英语诊断联考试卷(四)
评论
0/150
提交评论