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部编版小学四年级上册语文期末考试题库附带答案解析考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、基础知识(30分)1、看拼音写词语(8分)

cháoshuǐ()gāobǐng()

yèmù()yínsǎn()

xīngchén()zuìxīn()

jiāowài()huāníng()答案:潮水高秉夜幕衍纱星辰最新外面花凝

解析:根据拼音写出对应的词语,注意多音字和形声字的读音与字形。2、选择正确的读音(4分)

(1)“绽开”的“绽”读()

A.zhànB.zhàn(2)“蝙蝠”的“蝠”读()

A.fúB.fù(3)“蟋蟀”的“蟀”读()

A.shuàiB.shuài(4)“水浒传”的“浒”读()

A.xǔB.hǔ答案:AABB

解析:(1)“绽”读zhàn;(2)“蝠”读fú;(3)“蟀”读shuài;(4)“浒”读xǔ。3、形近字组词(6分)

(1)竿()(2)疆()

(3)僻()(4)邮()

(5)详()(6)渐()答案:竹竿边疆偏僻邮件详细渐渐

解析:形近字组词要注意字形相似但字义不同的区别,正确搭配词语。4、词语填空(6分)

(1)波涛()壮阔(2)()风细雨

(3)花繁叶()(4)近在()尺

(5)()急流勇进(6)人()人喜悦答案:汹涌滂沱密齿大皆

解析:根据语境和词语搭配,填写合适的成语或词语。5、按要求写句子(6分)

(1)把“纷纷”换成近义词,写成一句话。

(2)把“夜晚的星空真美”改为感叹句。

(3)把“蝴蝶的家在哪儿呢?”改为陈述句。答案:(1)陆续而来,落叶纷纷飘落。

(2)夜晚的星空真美啊!

(3)蝴蝶的家在哪儿。

解析:(1)“纷纷”可替换为“陆续”;(2)感叹句需要加上“啊”等感叹词;(3)将疑问句改为陈述句,去掉疑问词和问号。二、积累运用(15分)1、古诗文默写(8分)

(1)《暮江吟》中描写残阳照耀江面的诗句是:________,________。

(2)《题西林壁》中蕴含人生哲理的诗句是:________,________。

(3)《雪梅》中表达对梅花的赞美之词是:________,________。答案:(1)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

(2)不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(3)梅须逊雪三分白,雪却输梅一缕香。

解析:以上诗句均为课本中要求背诵的经典诗句,注意书写规范和内容连贯。2、课文内容填空(7分)

(1)《走月亮》中“走月亮”实际上是指________。

(2)《繁星》中作者描写繁星的顺序是________、________、________。

(3)《蝴蝶的家》告诉我们一个道理:________。答案:(1)在月光下散步

(2)天空群星银河

(3)应该关爱生命,保护自然

解析:以上内容出自课本相应课文,需准确记忆课文主旨和内容。三、阅读理解(35分)短文一:课内阅读(15分)

《花牛歌》中,作者用“花牛”作为意象,表达了怎样的情感?请找出文中表现出花牛“得意”的句子,并说明理由。(1)写出表现花牛“得意”的一句句子。

(2)说明理由。答案:(1)“花牛在草地里睡觉,睡得很香。”

(2)这句话表现出花牛悠闲自得、无忧无虑的状态,体现出作者对自然的热爱和对生活的轻松态度。

解析:理解诗句含义并找出表现情感的关键词句,是阅读理解的重要能力。短文二:课外阅读(20分)

阅读下面短文,回答问题。秋风轻轻,落叶飘飘,人们走在林荫小道上,空气中弥漫着淡淡的桂花香。一位老人坐在长椅上,手里拿着一本书,神情专注。旁边的几个孩子在玩耍,欢声笑语不断。这是一幅宁静而温馨的秋日午后画面。(1)短文描写的是什么季节的景象?(3分)

(2)老人和孩子们分别在做什么?(4分)

(3)用一句话概括你对这个场景的感受。(5分)

(4)找出文中表示颜色的词语。(4分)

(5)文中的“宁静而温馨”属于哪种描写?(4分)答案:(1)秋季

(2)老人在读书,孩子们在玩耍

(3)这是一个充满诗意和温暖的秋日午后。

(4)秋风、落叶、桂花香

(5)属于环境描写,营造出整体氛围

解析:(1)依据“秋风”“落叶”“桂花”等词语判断季节;(2)从“拿着一本书”“在玩耍”等短语提取信息;(3)概括需简洁、体现整体感受;(4)颜色词语

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