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(完整版)苏教六年级下册期末数学模拟真题真题经典答案一、选择题1.一个长方形的操场,长80米,宽50米,在学生练习本上画出平面图,较舒适的比例尺是()A.1:100 B.1:1000 C.1:100002.小明用一些1立方厘米的小正方体拼了一个大正方体。大正方体的体积在长方体甲和乙体积之间,那么这个大正方体的体积是()立方厘米A.48B.64C.81D.1253.某商品的原价是20元,现价比原价少了4元,求商品降价折扣的正确的算式是()。A.4÷20×100% B.(20-4)÷20×100%C.4÷(20-4)×100% D.20÷(20-4)×100%4.一个三角形,最小的一个内角是50°,这个三角形按角分类是()。A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形 D.以上三种都有可能5.合唱团有男生47人,比女生人数的3倍多2人,合唱团的女生有多少人?设合唱团的女生有人,则下面方程中,正确的是()。A. B. C. D.6.一块正方体木块,6个面分别写着a、b、c、d、e、f,6个字母(如下图),根据图中字母的排列,和字母f相对的字母是()。A.a B.b C.c D.d7.在“某班男生人数是女生人数的”中,以下说法错误的是()。A.女生人数是单位“1” B.女生比男生人数多C.男生人数占全班人数的 D.男生比女生人数少8.一个圆柱体和一个圆锥体,高一样,底面直径之比是2∶3,圆柱和圆锥体积之比是()。A.2∶3 B.4∶3 C.4∶9 D.3∶49.一家药店经营的防暑药品,在连日高温的情况下提价100%,物价部门查处后,限定其提价只能是原价的10%,则该药品现在应降价的百分率是(

).A.45% B.50% C.90% D.95%10.被列为非物质文化遗产的陕北剪纸,通过现场操作等多种形式,让市民体验到了传统技艺的妙趣。某市民将一个正方形的彩纸依次按如下图①②所示的方式对折,然后沿图③中的虚线裁剪,则将图③的彩纸展开铺平后的图形是()。A. B. C. D.二、填空题11.40分=(________)时8.25升=(________)立方分米=(________)立方厘米12.的分数单位是(________),再加上(________)个这样的单位就是最小的质数。13.六一班有30多个学生分组跳绳,分成6人一组或分成9人一组,都正好分完,六一班有(______)人。14.靠在墙的一面围成一个半圆形鸡舍,如图所示,鸡舍的直径为6m,篱笆长(________)m,鸡舍面积是(________)m2。15.三角形三个内角的度数比是7∶3∶10,最小内角是(______)度。16.在一张图纸上,用6cm长的线段表示实际长度12mm,这张图纸的比例尺是(______)。如果在这张图上量得某线段长15cm,则实际长是(______)。17.一个圆柱的底面半径是2cm,高是3cm,与它等底等高的圆锥的体积是(________)cm3。18.五个连续偶数中最大数是248,那么这五个数的平均数是________.19.一个排球的价钱是一个篮球价钱的,那么买60个篮球的价钱可以买(________)个排球。买30个排球的价钱可以买(________)个篮球。20.快、中、慢三辆车同时从同l地点出发,沿同一公路追赶前面的一个骑车人,这三辆车分别用6分钟、10分钟、12分钟追上骑车人。现在知道快车每小时行驶24千米,中车每小时行驶20千米,那么,慢车每小时行驶(________)千米。三、解答题21.直接写得数。22.计算,能简算的要简算。×7915××17÷23.解方程。24.一本书共240页,小红第一天看了这本书的。小红第二天要从第几页看起?25.某伞厂为支援四川抗震赶产一批帐篷,第一天生产了总帐篷数的20%,第二天生产了总帐篷数的,两天共生产帐篷4400顶.这批帐篷一共有多少顶?26.有一个长方形容器,里面装有水,测得水面高度为4.4厘米(如图1),为了得到冰水(冰水可用于水果保鲜),妈妈把一根圆柱形的冰柱垂直放入其中,水面升高至5.5厘米,这时刚好有冰柱浸没在水中(如图2).(1)求冰柱的体积?(2)求该冰柱完全融化时容器内的水面高度?(已知:冰融化成水后体积会减少原来的)27.某人由甲地去乙地。如果他从甲地先骑摩托车行12小时,再换骑自行车9小时,恰好到达乙地。如果他从甲地先骑自行车行21小时,再换摩托车行8小时,也恰好到达乙地。问全程骑摩托车需要几小时?28.一个圆柱形水池,底面直径20米,深3米。(1)水池的占地面积是多少平方米?(2)水池最多可以盛水多少立方米?(3)在水池的内侧和底面抹水泥,抹水泥部分的面积是多少?29.请根据图中提供的信息,解答下列问题。(1)一个暖瓶与一个水杯分别是多少元?(2)甲、乙两家商场同时出售同样的暖瓶和水杯,为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动:甲商场规定,这两种商品都打九折;乙商场规定,买一个暖瓶赠送一个水杯。若某单位想要买4个暖瓶和15个水杯,请问:选择在哪家商场购买更合算?30.如图是南京某度假村占地分布情况统计图,已知该度假村占地420公顷.(1)山丘占度假村面积的()%(2)()占地面积最大.(3)度假村因发展需要,准备在湖心建造一个27.3公顷的人工岛,人工岛建成后,湖面面积占整个度假村的百分之几?31.用同样长的小棒摆正方形,如图:(1)填一填。(每空1分,共2分)正方形个数12345…小棒根数1+3×11+3×21+3×3…(2)这样摆7个正方形,需要多少根小棒?(3)现有31根小棒,能摆多少个这样的正方形?【参考答案】一、选择题1.B解析:B【详解】A、1:100表示图上1厘米代表实际距离1米,比例尺不合适;B、1:1000表示图上1厘米代表实际距离10米,比例尺合适;C、1:10000表示图上1厘米代表实际距离100米,比例尺不合适;答:在学生练习本上画出平面图,较舒适的比例尺是1:1000.故选B.2.B解析:B【解析】分别计算甲乙两个长方体的面积为:5×4×6=120(立方厘米)5×4×3=60(立方厘米),说明这个长方体的体积大于60小于120从所给的答案来看,A选项为48,小于60,所以错误,D选项125,大于120,所以错误在剩的两个答案中,64=4×4×4,说明该棱长4厘米的正方体体积是62平方厘米,而不能找到三个相同分人数相乘的积是81,说明体积是81立方厘米的图形不是正方体,所以正确答案是B.3.B解析:B【分析】已知原价是20元,现价比原价少了4元,用原价-4,先求出现价,用现价÷原价即可。【详解】根据分析,列式为:(20-4)÷20×100%故答案为:B【点睛】本题考查了折扣问题,打折就是按照折数低价出售商品,几折就是十分之几,也就是百分之几十。4.C解析:C【分析】三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形;根据三角形的内角和是180°可知,另外两个角的和为180°-50°=130°,再根据假设法,进行分类即可。【详解】假设一个角是90°,则另一个角是130°-90°=40°,则最小的一个内角是40°,与原题不符;假设一个角是100°,则另一个角是130°-100°=30°,则最小的一个内角是30°,与原题不符;假设一个角是80°,则另一个角是130°-80°=50°,则最小的一个内角是50°,与原题相符,所以这个三角形是锐角三角形;故答案为:C。【点睛】明确三角形的分类和内角和是解答本题的关键5.D解析:D【分析】结合题意,男生47人,比女生人数的3倍多2人,以女生数为基准量(一倍),女生人数的3倍加2人就等于男生47人。【详解】解:设女生有人。故答案为:D【点睛】找准男生、女生人数的等量关系,是解答本题的关键。本题的等量关系式:女生人数的3倍+2=男生的47人。6.A解析:A【分析】由图可以看出,与字母f相邻的四个面分别是e,c,b,d,因此推出f的对立面是a。【详解】与字母f相邻的四个面分别是e,c,b,d,因此f的对立面只能是a。故答案为:A【点睛】本题考查了学生的空间想象能力与推理能力。7.B解析:B【分析】找含有分率的这句话中的关键词,如:比、相当于、等于、是、占……;将女生人数看作5,男生人数看作4,全班人数是5+4,差÷男生人数=女生比男生多几分之几;男生人数÷全班人数=男生人数占全班人数的几分之几;差÷女生人数=男生比女生少几分之几。【详解】A.女生人数是单位“1”,说法正确;B.(5-4)÷4=1÷4=,选项说法错误;C.4÷(5+4)=4÷9=,选项说法正确;D.(5-4)÷5=1÷5=,选项说法正确。故答案为:B【点睛】关键是掌握找单位“1”的方法,差÷较大数=少几分之几,差÷较小数=多几分之几。8.B解析:B【分析】由于底面直径之比是2∶3,所以可令圆柱的底面直径为4,则圆锥的底面直径为6,同时令高为1。据此,结合圆柱和圆锥的体积公式先分别求出二者的体积,再做比即可。【详解】圆柱:3.14×(4÷2)2×1=12.56,圆锥:3.14×(6÷2)2×1÷3=9.42,12.56∶9.42=4∶3,所以圆柱和圆锥的体积之比是4∶3。故答案为:B【点睛】本题考查了圆柱和圆锥的体积,圆柱的体积等于底面积乘高,圆锥的体积等于底面积乘高除3。9.A解析:A【详解】略10.D解析:D【分析】找一张纸,按照图中的顺序向上对折,再向左对折,按位置剪去画的虚线的形状,然后展开即可。【详解】经过动手操作,发现将图③的彩纸展开铺平后的图形是。故答案为:D【点睛】此题主要考查轴对称图形的意义和动手操作的能力。二、填空题11.258250【分析】将分换算成时,除以进率60;根据1升=1立方分米,将升换算成立方分米,将立方分米换算成立方厘米,乘进率1000。【详解】40分=时8.25升=8.25立方分米=8250立方厘米【点睛】本题考查单位换算,牢记各单位间的进率是关键。12.【分析】判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;最小的质数是2,用2减去原分数的结果,再看有几个分数单位即可解答。【详解】的分母是7,所以的分数单位是;2-=,即再加11个这样的单位就是最小的质数。【点睛】本题考查分数的意义,关键是掌握分母是几,分数的计数单位就是几分之一,最小的质数是2。13.36【分析】根据题意可知,六一班学生人数是6和9的公倍数,求出6和9的最小公倍数,再写出最小公倍数的倍数,根据六一班有30多个学生,找出六一班学生人数。【详解】6=2×39=3×36和9的最小公倍数:2×3×3=18,18的倍数:18,36,54…所以六一班有36人。故答案为:36【点睛】灵活应用最小公倍数的求解方法是解决问题的关键。14.C解析:4214.13【分析】由图可知,篱笆的长度就是直径是6米的圆周长的一半,鸡舍的面积就是直径是6米的圆面积的一半,根据圆的周长C=πd,圆的面积S=πr2,计算即可。【详解】3.14×6÷2=3.14×3=9.42(米),篱笆长9.42米。3.14×(6÷2)2÷2=3.14×9÷2=14.13(平方米),鸡舍的面积是14.13平方米。【点睛】此题考查了有关圆的周长和面积的实际应用,需牢记公式并能灵活运用。15.27【分析】三角形内角和180°,内角和÷总份数×最小内角对应份数即可。【详解】180°÷(7+3+10)×3=180°÷20×3=9°×3=27°【点睛】关键是掌握三角形内角和,解析:27【分析】三角形内角和180°,内角和÷总份数×最小内角对应份数即可。【详解】180°÷(7+3+10)×3=180°÷20×3=9°×3=27°【点睛】关键是掌握三角形内角和,理解比的意义。16.5∶13厘米【分析】根据图上距离∶实际距离=比例尺,确定比例尺;根据图上距离÷比例尺=实际距离,进行换算。【详解】6厘米∶12毫米=60毫米∶12毫米=5∶115÷5=3(解析:5∶13厘米【分析】根据图上距离∶实际距离=比例尺,确定比例尺;根据图上距离÷比例尺=实际距离,进行换算。【详解】6厘米∶12毫米=60毫米∶12毫米=5∶115÷5=3(厘米)【点睛】关键是理解比例尺的意义,掌握图上距离与实际距离的换算方法。17.56【分析】这道题目学生可以将圆柱体积计算公式和圆锥体积计算公式结合起来,因为等底等高的圆锥是圆柱体积的三分之一。【详解】(立方厘米)【点睛】掌握圆锥的体积是等底等高的圆柱体积的三分解析:56【分析】这道题目学生可以将圆柱体积计算公式和圆锥体积计算公式结合起来,因为等底等高的圆锥是圆柱体积的三分之一。【详解】(立方厘米)【点睛】掌握圆锥的体积是等底等高的圆柱体积的三分之一是解答本题的关键。18.244【详解】略解析:244【详解】略19.18【分析】一个排球的价钱是一个篮球价钱的,也就是说买一个排球的钱只能买个篮球,买一个篮球的钱可以买1÷=个排球,那么买60个篮球的价钱可以买60×=100个排球;买30个排球可以买30解析:18【分析】一个排球的价钱是一个篮球价钱的,也就是说买一个排球的钱只能买个篮球,买一个篮球的钱可以买1÷=个排球,那么买60个篮球的价钱可以买60×=100个排球;买30个排球可以买30×=18个篮球,据此解答。【详解】排球:60÷=100(个)篮球:30×=18(个)【点睛】此题考查的是分数应用题,解题时注意思维转换。20.19【分析】快、中、慢三辆车与骑车人的路程差都是一样的。设骑车人的速度为x千米/时,则列方程为(24-x)×=(20-x)×,求出骑车人的速度为14千米/时。快(慢)车与骑车人的路程差为(2解析:19【分析】快、中、慢三辆车与骑车人的路程差都是一样的。设骑车人的速度为x千米/时,则列方程为(24-x)×=(20-x)×,求出骑车人的速度为14千米/时。快(慢)车与骑车人的路程差为(24-14)×=1(千米),1÷=5(千米/时)求出慢车与骑车人的速度差,最后求慢车的速度14+5=19(千米/时)。【详解】解:设骑车人的速度为x千米/时。(24-x)×=(20-x)×-x=-xx=14路程差:(24-14)×=1(千米)速度差:1÷=5(千米/时)慢车的速度14+5=19(千米/时)【点睛】找准追及问题中的速度差和路程差是解题的关键。三、解答题21.510;95.4;1.2;64;;;;6;;【分析】一个数除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数;异分母分数相加减,先把分数化为同分母分数再加减;带有百分数的运算可以把百分数化为小数或分数计算解析:510;95.4;1.2;64;;;;6;;【分析】一个数除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数;异分母分数相加减,先把分数化为同分母分数再加减;带有百分数的运算可以把百分数化为小数或分数计算比较简便;带有括号的计算,能用简便算法的先结合运算定律对算式进行变形再计算,不能用简便算法的,先算括号里面的再算括号外面的。【详解】51095.41.256×【点睛】此题是对整数、分数、小数、百分数计算的综合考查,熟练运用相关运算定律以及运算方法是解题关键。22.37;47;43【分析】(1)把79拆成(78+1),再利用乘法分配律进行简便运算;(2)利用乘法分配律和乘法结合律进行简便运算;(3)先算第一个小括号里的分数加法,得到分子把它提取出括号外面,解析:37;47;43【分析】(1)把79拆成(78+1),再利用乘法分配律进行简便运算;(2)利用乘法分配律和乘法结合律进行简便运算;(3)先算第一个小括号里的分数加法,得到分子把它提取出括号外面,这时两个括号中的分数加法的和的一样的,一样的数相除的商等于1,据此可以达到简便。【详解】(1)×79=×(78+1)=×78+×1=37;(2)15××17=15××17+15××17=17+30=47;(3)÷=÷=43×÷=43。【点睛】熟练运用简便的方法并细心计算是解题的关键。23.(1)x=3.5;(2)x=12.5;(3)x=840。【分析】解方程必须遵从等式的性质1和2进行计算。当出现解比例时,根据比例的基本性质转化成乘积的形式,再按照解方程的步骤进行计算。【详解】解析:(1)x=3.5;(2)x=12.5;(3)x=840。【分析】解方程必须遵从等式的性质1和2进行计算。当出现解比例时,根据比例的基本性质转化成乘积的形式,再按照解方程的步骤进行计算。【详解】(1)80%x+0.2=3解:80%x+0.2-0.2=3-0.280%x=2.880%x÷80%=2.8÷80%x=2.8÷0.8x=3.5;(2)3.5x-1.5x=25解:2x=252x÷2=25÷2x=12.5;(3)42∶x=0.7∶14解:0.7x=42×140.7x=5880.7x÷0.7=588÷0.7x=840。【点睛】熟练掌握等式的性质1和2,还有比例的基本性质是解题的关键。24.240×16+1=41(页)【解析】【详解】略解析:240×+1=41(页)【解析】【详解】略25.8000顶【分析】把帐篷总数看成单位“1”,第一天生产了总帐篷数的20%,第二天生产了总帐篷数的,两天一共生产了总数的(20%+),它对应的数量是4400顶,由此用除法求出总顶数.【详解】4解析:8000顶【分析】把帐篷总数看成单位“1”,第一天生产了总帐篷数的20%,第二天生产了总帐篷数的,两天一共生产了总数的(20%+),它对应的数量是4400顶,由此用除法求出总顶数.【详解】4400÷(20%+)=4400÷55%=8000(顶)答:这批帐篷一共有8000顶.26.(1)330立方厘米;(2)7.4厘米【解析】【详解】(1)10×10×(5.5﹣4.4)÷=100×1.1×3=110×3=330(立方厘米)答:整根冰柱的体积是330立方厘米;解析:(1)330立方厘米;(2)7.4厘米【解析】【详解】(1)10×10×(5.5﹣4.4)÷=100×1.1×3=110×3=330(立方厘米)答:整根冰柱的体积是330立方厘米;(2)330×(1﹣)=330×=300(立方厘米)300÷(10×10)+4.4=300÷100+4.4=3+4.4=7.4(厘米)答:冰柱完全融化时容器内的水面高度是7.4厘米.27.15小时【分析】根据题意知道第一次:摩托车12小时、自行车9小时到乙地;第二次:摩托车8小时、自行车21小时到乙地,也就是骑摩托车(12-8)个小时相当于骑自行车(21-9)个小时,由此求出骑1解析:15小时【分析】根据题意知道第一次:摩托车12小时、自行车9小时到乙地;第二次:摩托车8小时、自行车21小时到乙地,也就是骑摩托车(12-8)个小时相当于骑自行车(21-9)个小时,由此求出骑1个小时的自行车相当于(12-8)÷(21-9)小时的摩托车,所以根据第一次骑车的情况,即可求出全程骑摩托车到达乙地需要的时间。【详解】因为根据题意可知,骑摩托车(12-8)个小时相当于骑自行车(21-9)个小时,所以骑1个小时的自行车相当于摩托车的时间:(12-8)÷(21-9)=4÷12=(小时)12+9×=12+3=15(小时)答:全程骑摩托车需要15小时。【点睛】解答此题的关键是根据题意,运用代换的思想,求出骑1个小时的自行车相当于摩托车的时间,进而得出答案。28.(1)314平方米;(2)942立方米;(3)502.4平方米【分析】(1)占地面积指的是底面积,圆柱的底面是个圆,根据圆的面积公式计算即可;(2)求容积根据圆柱的体积公式计算即可;(3解析:(1)314平方米;(2)942立方米;(3)502.4平方米【分析】(1)占地面积指的是底面积,圆柱的底面是个圆,根据圆的面积公式计算即可;(2)求容积根据圆柱的体积公式计算即可;(3)在水池的内侧和底面抹水泥,没有上面,用侧面积+一个底面积即可。【详解】(1)20÷2=10(米)3.14×10=314(平方米)答:水池的占地面积是314平方米。(2)314×3=942(立方米)答:水池最多可以盛水942立方米。(3)3.14×20×3+314=188.4+314=502.4(平方米)答:抹水泥部分的面积是502.4平方米【点睛】本题考查了圆柱相关的应用题,圆柱体积=底面积×高。29.(1)暖瓶30元,水杯8元;(2)乙商场。【分析】(1)左图各加一个暖壶和水杯后(即左图的价钱乘以2)与右图的只差一个水杯,即可算出水杯,再用左图价格减去水杯价格即为暖瓶价格。(2)九折=90%解析:(1)暖瓶30元,水杯8元;(2)乙商场。【分析】(1)左图各加一个暖壶和水杯后(即左图的价钱乘以2)与右图的只差一个水杯,即

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