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文档简介

七年级英语下册重点单元练习题集(聚焦核心单元语法、词汇与交际应用,助力知识巩固与能力提升)七年级英语下册以“日常交际、生活场景、情感表达”为核心主题,涵盖能力与才艺、日常作息、交通出行、天气描述、问路导航、人物外貌等单元。本练习题集围绕各单元核心知识点(语法、词汇、交际功能),通过“知识点梳理+例题精析+分层练习”的结构,帮助同学们夯实基础、突破难点,在实践中提升语言应用能力。Unit1Canyouplaytheguitar?(能力与才艺表达)核心知识点梳理语法:情态动词*can*(表“能/会”,后接动词原形;肯定句*Icanswim.*/否定句*Ican’tdance.*/一般疑问句*Canyouplaychess?*及回答)。词汇:才艺类动词(*play,swim,dance,sing,draw*等);*play*搭配规则(乐器前加*the*,球类/棋类前不加,如*playtheguitar*/*playbasketball*)。交际功能:询问/表达能力(*Whatcanyoudo?*)、发出邀请(*Canyoujointhemusicclub?*)。典型例题精析例题1(语法应用)—______youplaytheviolin?—Yes,I______.AndI______playthepianotoo.A.Can;can;canB.Do;do;canC.Can;do;canD.Do;can;do解析:*can*表“能力”,一般疑问句以*Can*开头,回答也用*can*。答案为A。例题2(词汇辨析)Shecan______basketballverywell,butshecan’t______thepiano.A.play;playB.play;playtheC.playthe;playD.playthe;playthe解析:*playbasketball*(球类无冠词),*playthepiano*(乐器加*the*)。答案为B。分层练习题基础过关(词汇+句型)1.根据汉语提示填空:—Whatcanyoudo?—Ican______(游泳)and______(画漫画).2.句型转换:HecanspeakEnglish.(改为一般疑问句)______he______English?3.选择填空:Wewantstudents______theschoolshow.A.forB.toC.atD.on能力提升(情景交际+短文填空)4.补全对话(选句子,有一项多余):A:Hi,Lisa!______B:Icanplaythedrums.A:______B:Yes,Ican.Iplaythemeveryweekend.A:Great!______B:Sorry,Ican’tsing.Butmysistercan.A:______B:Shecanalsoplaytheguitar.选项:①Canyouplaythemwell?②Whatcanyoudo?③Canyousing?④Whataboutyoursister?5.短文填空(用*can*/*can’t*填空):Hi,I’mAnna.I______playthepiano,butI______playchess.MybrotherTom______playchess,andhe______alsospeakChinese.We______jointhechessclubtogether!拓展探究(阅读+写作)6.阅读理解(判断正“T”误“F”):Hello!I’mMike.Icanplaybasketballandswim.Iwanttojointhesportsclub.MyfriendJanecansinganddance.Shewantstojointhemusicclub.OurclassmateBillcandrawpictures.Hewantstojointheartclub.(1)Mikecanplayfootball.()(2)Janecan’tdance.()(3)Billwantstojointheartclub.()7.写作:以“MyAbilities”为题,介绍自己的才艺(至少5句话)。答案与解析基础过关1.swim;drawcartoons(“游泳”*swim*,“画漫画”*drawcartoons*,*cartoon*用复数表泛指)。2.Can;speak(*can*引导的疑问句,*can*提前,动词用原形)。3.A(*for*表“为了”,句意为“我们为学校演出招募学生”)。能力提升4.②①③④(第一空问“会做什么”选②;第二空问“打得好吗”选①;第三空问“会唱歌吗”选③;第四空问“妹妹呢”选④)。5.can;can’t;can;can;can(结合语境:Anna会弹钢琴,不会下棋;Tom会下棋、说中文;他们可一起加入象棋俱乐部)。拓展探究6.(1)F(Mike会打篮球,未提足球);(2)F(Jane会跳舞);(3)T(Bill想加入美术俱乐部)。7.参考范文:*MyAbilities*Hello,I’mLiMei.Icanplaytheviolin.Ipracticeiteveryday.Icanalsodrawpictures,butIcan’tswim.Iwanttolearnswimmingthissummer.Whataboutyou?---Unit2Whattimedoyougotoschool?(日常作息与时间表达)核心知识点梳理语法:一般现在时(第三人称单数主语,动词变单三,如*go→goes,do→does*);*whattime*/*when*询问时间(*whattime*侧重具体几点,*when*可问时间段)。词汇:时间表达(*o’clock,quarter,half,past,to*);日常活动动词(*getup,brushteeth,takeashower*等)。交际功能:谈论日常作息(*Whattimedoyou...?I...atseveno’clock.*)。典型例题精析例题1(语法应用)—Whattime______yourfather______towork?—At8:00everymorning.A.do;goB.does;goC.do;goesD.does;goes解析:主语*yourfather*是第三人称单数,疑问句用助动词*does*,动词用原形*go*。答案为B。例题2(词汇与表达)Iusuallyeatbreakfast______7:30______themorning.A.at;inB.in;atC.on;inD.at;on解析:具体时间点前用*at*(*at7:30*),“在早上”是*inthemorning*。答案为A。分层练习题基础过关(词汇+句型)1.用所给词的适当形式填空:Mymother______(get)upat6:00everyday.2.对画线部分提问:Igotobedat9:45.____________doyougotobed?3.选择填空:—______doyouusuallytakeashower?—Intheevening.A.WhattimeB.WhenC.WhatD.Where能力提升(情景交际+短文填空)4.补全对话:A:Hi,Tom!______doyouusuallygetup?B:Iusuallygetupat6:30.A:______doyoubrushyourteeth?B:At6:45.ThenIeatbreakfastat7:00.A:______doyougotoschool?B:At7:30.5.短文填空(用*at,in,on*或适当介词填空):Ihaveabusyday!Igetup______6:15______themorning.Igotoschool______MondaytoFriday.______weekends,Ioftenplaysports______theafternoon.拓展探究(阅读+写作)6.阅读理解(回答问题):Lindaisastudent.Shegetsupat6:00.Shebrushesherteethat6:10.Thensheeatsbreakfastat6:30.Shegoestoschoolat7:15.Shehaslunchatschoolat12:00.Shegetshomeat5:00p.m.Shedoesherhomeworkat5:30.(1)WhattimedoesLindagetup?(2)Doessheeatbreakfastat6:00?(3)Wheredoesshehavelunch?7.写作:以“MySchoolDay”为题,介绍日常作息(含5个时间点+对应活动)。答案与解析基础过关1.gets(主语*mymother*是第三人称单数,*get*变单三为*gets*)。2.Whattime(画线部分是具体时间*9:45*,用*whattime*提问)。3.B(回答是“晚上”(时间段),*when*更适合问时间段;*whattime*侧重具体几点)。能力提升4.When;Whattime;Whattime(第一空问“何时起床”,*when*/*whattime*均可;第二、三空问具体时间点,用*whattime*)。5.at;in;from;On;in(*at6:15*表具体时间;*inthemorning*表上午;*fromMondaytoFriday*表周一至周五;*onweekends*是固定搭配;*intheafternoon*表下午)。拓展探究6.(1)Shegetsupat6:00.(2)No,shedoesn’t.Sheeatsbreakfastat6:30.(3)Shehaslunchatschool.7.参考范文:*MySchoolDay*I’mastudent.Igetupat6:30inthemorning.Ibrushmyteethat6:40.ThenIeatbreakfastat7:00.Igotosch

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