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人教版初一上册语文期末考试题库带答案与解析考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:字音字形(6分)

(1)、下列加点字的读音全正确的一项是()

A.花瓣(bàn)绽开(zhàn)

B.精神(jīng)检查(jiǎn)

C.羽毛(bǎo)尘埃(āi)

D.倘若(tǎng)看护(kān)答案:A

解析:A项全正确;B项“检查”的正确拼音是“jiǎnchá”;C项“羽毛”的正确拼音是“yǔmáo”;D项“看护”的正确拼音是“kānhù”。(2)、下列词语中,没有错别字的一项是()

A.闪烁稀疏饱览

B.蓬勃斑斓蜂蜜

C.真挚谦虚倾刻

D.香甜严厉漂亮答案:A

解析:A项无错别字;B项“斑斓”正确,但“斑斓”不等于“斑烂”或“斑澜”等;C项“倾刻”应为“顷刻”;D项“香甜”正确,其他词语均无问题,但C项有错别字。(3)、下列词语中,加点字解释不正确的一项是()

A.飞鸢(飞鸟)

B.穷追不舍(停止)

C.踪迹(痕迹)

D.人声鼎沸(沸腾)答案:B

解析:“穷追不舍”中的“舍”是“放弃”的意思,不是“停止”。(4)、下列句子中,词语使用恰当的一项是()

A.他总是冷冷淡淡,让人无法亲近。

B.天气晴朗,我们的心情也好,真是天气与心情俱佳。

C.天上的云朵飘飘荡荡,宛如仙境。

D.他在比赛中毫不迟疑,表现得非常果断。答案:C

解析:C项使用恰当,比喻贴切;A项“冷冷淡淡”用于形容态度,不恰当;B项“天气与心情俱佳”搭配不当;D项“果断”用于人,搭配合理但不如C项生动。(5)、下列句子的标点符号使用正确的一项是()

A.他问:“你是谁?”

B.他问你是谁?

C.他问你:“是谁?”

D.他问你是谁,是吗?答案:A

解析:A项正确,使用引号和问号符合规范;B项缺少引号;C项“是谁”出错;D项句末问号误用。(6)、下列句子中,成语使用正确的一项是()

A.他是个急性子的人,做什么事都急于求成。

B.那个人的讲话真是振聋发聩,让人茅塞顿开。

C.李老师说话讲究,每句话都头头是道。

D.他总是靠自己的聪明才智,把问题处理得井井有条。答案:B

解析:“振聋发聩”形容言论有使人醒悟的力量,使用正确;A项“急于求成”成语无误,但不是最佳选项;C项“头头是道”形容有条理,用在此处不够贴切;D项“井井有条”使用正确,但不如B项更恰当。2、选择题:词语运用(6分)

(1)、在下列句子中,加点词语使用恰当的一项是()

A.那个孩子虽然年龄小,但胆子很大,经常独自一人外出。

B.他总是对别人指手画脚,显得非常有领导力。

C.这道题虽然难,但只要仔细思考,就一定能迎刃而解。

D.白天的阳光是清新的,夜晚的月色更加宁静。答案:C

解析:“迎刃而解”比喻事情处理起来非常顺利,使用正确;A项“独自一人”无问题;B项“指手画脚”是贬义,语境不合适;D项“清新”与“宁静”搭配不当。(2)、下列句子中,词语搭配不当的一项是()

A.他昨天刚到,今天就离开了。

B.我们要发扬团结互助的精神。

C.风景美丽,游客络绎不绝。

D.他说话总是含糊不清,叫人难以理解。答案:D

解析:“含糊不清”与“难以理解”搭配不当,应为“不明不白”或“模糊不清”。(3)、“清澈”一词在下列句子中,不能用来形容的一项是()

A.清澈的泉水从山间流过。

B.清澈的湖面映出蓝天。

C.清澈的思路让他解决了难题。

D.清澈的声音在耳边回荡。答案:C

解析:“清澈”多形容液体或颜色,不常用形容思路;A、B、D项均恰当。(4)、下列句子中,“披”字使用正确的一项是()

A.他披着风衣走在街上。

B.他披着星星赶路。

C.他披着理想前行。

D.他披着责任心完成任务。答案:A

解析:“披”表示穿,直接作动词,使用正确;B、C、D项为比喻用法,但不符合“披”的具体含义。(5)、下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()

A.那个孩子总是神气活现地炫耀自己。

B.学校的活动丰富多彩,让人眼花缭乱。

C.他说话不着边际,大家都不太喜欢。

D.书页泛黄,文字却仍然清晰可辨。答案:B

解析:“眼花缭乱”表示看到太多复杂事物而感到迷乱,与“丰富多彩”搭配不当。(6)、下列句子中,词语使用恰当的一项是()

A.这个方案的实施,必将带来有益的警惕。

B.他总是玩物丧志,成绩越来越差。

C.当初他那番话,真是不言而喻,我完全理解。

D.天气晴朗,微风拂面,正适合外出。答案:D

解析:D项表达自然流畅,使用恰当;A项“警惕”不搭配;B项“玩物丧志”正确,但语气较重;C项“不言而喻”与“完全理解”重复。3、选择题:病句修改(4分)

(1)、下列句子中,没有语病的一项是()

A.他因为生病,所以今天没来上课。

B.这个新闻节目,内容丰富多彩,深受观众喜爱。

C.老师和我们一起讨论了关于学习的问题。

D.天气虽然晴朗,但仍然让人感到不快。答案:B

解析:B项语义清晰,语法正确;A项“因为……所以……”句式重复;C项“关于学习的问题”前应加“对”或“有关”;D项语义无问题,但“仍然”使用略显多余。(2)、下列句子中,成分残缺的一项是()

A.他每天坚持锻炼身体。

B.她带领我们完成任务。

C.我们必须好好学习,将来报效祖国。

D.只有努力学习,成绩才能提高。答案:D

解析:D项前后分句缺主语,应改为“只有我们努力学习,成绩才能提高”。(3)、下列句子中,搭配不当的一项是()

A.我们要发扬艰苦奋斗的精神。

B.他的发言很有说服力。

C.风景优美,游客络绎不绝。

D.她的表情显得非常严肃。答案:C

解析:“络绎不绝”多形容人马、车马等连续不断,不适用于“游客”。(4)、下列句子中,歧义的一项是()

A.他昨天买了一本关于春天的书。

B.他昨天去书店,买了一本关于春天的书。

C.他昨天买了一本关于春天的书。

D.他昨天买了一本关于春天的书吗?答案:A

解析:A项“关于春天的书”可能指“春天”为主题的书,也可能指“春天”这本书;B、C、D项语义明确,无歧义。4、选择题:文学常识(4分)

(1)、“看花”是《秋天的怀念》中的核心意象,象征了()

A.母亲对儿子的爱

B.儿子对母亲的怀念

C.母亲对生活的热爱

D.儿子对生活的渴望答案:C

解析:文中“看花”是母亲在病中仍希望去看花,象征母亲对生活的热爱。(2)、《从百草园到三味书屋》的作者是()

A.鲁迅

B.冰心

C.郭沫若

D.老舍答案:A

解析:本文是鲁迅回忆童年生活的散文,选自《朝花夕拾》。(3)、“明月松间照,清泉石上流”出自()

A.李白《望庐山瀑布》

B.王维《山居秋暝》

C.白居易《钱塘湖春行》

D.杜甫《春望》答案:B

解析:此句出自王维的《山居秋暝》。(4)、下列哪位作家不是现代散文诗人()

A.冰心

B.舒婷

C.席慕蓉

D.朱自清答案:D

解析:冰心、舒婷、席慕蓉均为现代散文诗人,朱自清是现代散文家,不属于诗人。5、名句默写(10分)

(1)、《观沧海》中描写大海水波动荡、山岛高耸的句子是:________,________。

答案:水何澹澹山岛竦峙

解析:出自《观沧海》:“水何澹澹,山岛竦峙。”(2)、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,表达对友人被贬道路漫长、离别愁绪的句子是:________,________。

答案:杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪

解析:“杨花落尽子规啼”写春天的景物,暗示离别;“闻道龙标过五溪”写对友人被贬的深沉感慨。(3)、《次北固山下》中,蕴含自然时序更替哲理的诗句是:________,________。

答案:海日生残夜江春入旧年

解析:“海日生残夜,江春入旧年”表现时间流转,揭示哲理。(4)、《天净沙·秋思》中描绘黄昏萧瑟景象的句子是:________,________,________。

答案:枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马

解析:全句描绘了秋日黄昏的萧瑟景象。(5)、《荷叶·母亲》中,将母亲比作荷叶的句子是:________?

答案:母亲啊!你是荷叶,我是红莲。

解析:这是文章中直接引用的比喻句,表达母亲对子女的呵护。二、阅读理解(40分)(一)古诗词阅读(8分)

阅读下面诗句,回答问题:

“山光悦鸟性,潭影空人心。”

(1)、这首诗的作者是()

A.孟浩然

B.王维

C.李白

D.杜甫答案:A

解析:出自孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》。(2)、“山光悦鸟性”中“悦”字的意思是()

A.愉快

B.满足

C.使……快乐

D.使……悦耳答案:C

解析:“悦”在这里是使动用法,表示使鸟性愉悦。(3)、“潭影空人心”中的“空”字,表达了()

A.潭水清澈

B.心绪清明

C.空虚寂寞

D.空间空旷答案:B

解析:“空”在此处是形容内心变得空灵、清明,非字面意义。(4)、这首诗反映的中心思想是()

A.向往自然

B.借景抒情

C.借物明志

D.描写山水之美答案:B

解析:通过描写自然景象,表达诗人对自然的热爱与内心的平静。(二)文言文阅读(12分)

阅读下面文言文,回答问题:

《十二章》中有一段:“子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(1)、这篇文章的作者是()

A.孟子

B.荀子

C.孔子

D.庄子答案:C

解析:这是《论语》中的名句,孔子是《论语》的作者。(2)、“学而时习之”的“习”意思是指()

A.学习

B.复习

C.习惯

D.练习答案:B

解析:“习”在课文中指的是复习、温习。(3)、“人不知而不愠”的“愠”意思是()

A.愤怒

B.高兴

C.焦虑

D.愧疚答案:A

解析:“愠”在文言文中指恼怒、生气。(4)、这段文字表达了怎样的学习态度?()

A.好学

B.乐观

C.谦虚

D.刻苦答案:A

解析:强调学习和复习的重要性,体现好学的态度。(5)、“学而时习之”与哪个成语意思相近?()

A.津津乐道

B.融会贯通

C.学而不厌

D.温故知新答案:D

解析:“温故知新”与“学而时习之”意思相近,都强调复习的重要性。(6)、这段文字运用的修辞手法是()

A.顶真

B.排比

C.比喻

D.对偶答案:B

解析:三个“不亦……乎”句式结构相同,构成排比。(三)现代文阅读一:记叙文(10分)

阅读《散步》片段,回答问题:

我们散步,母亲要走大路,我的儿子要走小路。……我的母亲老了,她敬爱我,就像我敬爱我的儿子一样。

(1)、这篇文章的作者是()

A.鲁迅

B.莫怀戚

C.朱自清

D.冰心答案:B

解析:《散步》的作者是莫怀戚。(2)、文章表达的情感是什么?()

A.怀念童年

B.热爱自然

C.珍惜亲情

D.喜欢散步答案:C

解析:文章通过散步的情景描写,表达了家人之间的亲情。(3)、“我的母亲老了”这句话的含义是()

A.母亲现在年纪大了

B.母亲不再年轻了

C.母亲对“我”的关心程度变了

D.母亲与“我”的关系变了答案:B

解析:这句话的外表是说年龄,但实际是对母亲年老的感慨。(4)、为什么“我”最终选择走大路?()

A.因为大路更平坦

B.因为母亲更喜欢走大路

C.因为“我”不想走小路

D.因为“我”的儿子更喜欢走小路答案:B

解析:文中明确指出母亲更喜欢走大路。(5)、文章的主要描写对象是()

A.母亲

B.儿子

C.“我”

D.全家人答案:D

解析:文章主要通过全家人散步的情景来体现亲情。(四)现代文阅读二:说明文/议论文(10分)

阅读《阿长与》片段,回答问题:

长妈妈,已经说过,是一个一向道德品行都很_BAD的人。……她懂得许多很旧的道理,便向我大讲些“长毛”如何如何的故事,是的,她确有伟大的神力。

(1)、这篇文章的作者是()

A.鲁迅

B.莫怀戚

C.冰心

D.席慕蓉答案:A

解析:这是鲁迅回忆保姆阿长的散文。(2)、“道德品行都很_BAD的人”中的“BAD”是()

A.错别字

B.作者的讽刺

C.作者的诚实

D.文中的关键词答案:B

解析:“BAD”是作者的一种讽刺写法,指出阿长的缺点。(3)、“她确有伟大的神力”中的“神力”指的是()

A.长妈妈的超自然能力

B.长妈妈对“我”的关心

C.长妈妈对故事的了解

D.长妈妈的善良天性答案:C

解析:“神力”是作者的比喻,强调长妈妈对一些旧事物的了解。(4)、这篇文章的体裁是()

A.说明文

B.议论文

C.散文

D.小说答案:C

解析:这是鲁迅的回忆性散文,属于散文体。(5)、下列理解错误的一项是()

A.阿长是个普通但有良心的保姆

B.阿长对“我”很好

C.阿长很懂道理

D.阿长见多识广答案:C

解析:阿长虽懂得一些道理,但并不深刻,故C项理解错误。三、综合性学习(10分)**请根据教材内容,判断下列说法是否正确(正确打“√”,错误打“×”):

(1)、《从百草园到三味书屋》主要描写的是鲁迅在乡间的生活。

答案:√

解析:本文是鲁迅回忆童年生活的散文,重点描写乡间百草园和三味书屋的学习生活,正确。(2)、《雨的四季》是刘湛

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